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1、期中综合检测 (60分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )2.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关3.利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是( )A.饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时，受
2、到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律4.如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则( )A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力5.下列措施中，为了减小摩擦力的是( )A.浴室脚垫做得凸凹不平B.下坡时，捏紧刹车闸C.汽车轮子上加防滑链D.旱冰鞋装有滚轮6.若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是( )7.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A
3、.物体受到力的作用时就会运动B.物体不受力的作用时处于静止状态C.物体运动速度越大其惯性越大D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用8.小秦同学做物理小制作时,发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起,用木柄的一端撞击硬木凳,锤头就紧套在木柄上了,如图所示。他利用的物理知识是( )A.惯性B.速度C.压力D.压强9.(2012黑河中考)图中主要利用了大气压强的事例是( )10.(2012东营中考)如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人重约5 000 N，装有四条三角形履带，每条履带与地面的接触面积约为1 000 cm2。今年2月，首次在南极内陆冰盖完成了30 km的自主行走。
4、下面选项正确的是( )A.该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦B.履带能增大机器人与地面的接触面积，减小对地面的压强C.该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强约为5104 PaD.若本次自主行走共耗时3 h，则其平均速度为10 m/s11.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5 mm，当盲人走在上面时( )A.增大了脚底的压力，使脚底产生感觉 B.增大了脚底的压强，使脚底产生感觉 C.减小了脚底的压力，使脚底产生感
5、觉 D.减小了脚底的压强，使脚底产生感觉 12.(2012巴中中考)如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则( )A.F甲=F乙，p甲=p乙B.F甲F乙，p甲p乙C.F甲=F乙，p甲p乙D.F甲=F乙，p甲p乙二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共19分)13.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力)，受到的力有_和_。14.如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_；毽子被踢出后，由于_会继续向上运动；在_力的作用下，毽子最终会落向地面。15.中国网坛名将、金花李娜在伦敦
6、北部的霍恩西地区参与了伦敦奥运火炬传递，如图所示，李娜手持火炬跑动过程中，火炬相对于站立路旁热情迎圣火的市民是_(选填“运动”或“静止”)的；火炬手李娜用了约4 min的时间跑完了300 m的路程，她的平均速度约_m/s；若火炬的质量为985 g，李娜将火炬紧握在手中，如果火炬在竖直方向静止，则火炬受到的摩擦力为_N(g=10 N/kg)。16.建筑工人利用悬挂重锤的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力的方向是_，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是_力，所以绳子的拉力方向是_。17.某同学用2 N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小
7、是_N；若仅把水平推力由2 N增大为3 N后，则小车受到的摩擦力大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.(2012济宁中考)草坪式浴室防滑垫的反正面如图所示，其正面做成仿草坪式。目的是_；反面的许多小吸盘在_作用下，使防滑垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。19.(2012莱芜中考)我国自行研制的动车组，它的运行给人们带来许多便捷。动车到站前先停止供电，由于_，动车还会继续向前运行；当动车驶过站台时，人必须站在1 m安全线外，否则会被“吸入”铁道，这是由于_。20.(1)如图甲所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连。当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起。如图所示，当漏斗上升时气球
8、的体积逐渐增大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破。以上现象说明水的压强与深度的关系是_。(2)如图乙所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水。该实验的原理是_。三、作图题(本大题共2小题，共10分)21.(5分)如图所示，重为100 N的物块静止在水平地面上。现用50 N的水平推力向右推物块，画出物块所受重力G和推力F的示意图。22.(2012黔东南中考)(5分)如图所示，用一根细线拴一块橡皮甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，不计空气阻力，画出橡皮所受重力和拉力的示意图。四、实验探究题(本大题共2小题，共20分)23.(2012
9、遂宁中考)(10分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程：(1)在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动。(2)对比图中_两个探究过程，可以验证猜想C。(3)在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为_N。(4)实验探究中，小黄采用的实验探究方法是( )A.类比法B.科学推理法C.控制变量法24.(10
10、分)在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：(1)压力作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定。(2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：_。(3)分析比较图_的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著。(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：_。五、计算题(15分)25.新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示，战车质量为22 t，履带着地总面积为4 m
11、2。(g=10 N/kg，水=1.0103 kg/m3)(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？(不计战车上人的质量)(2)在这次水上演习中，战车在某处受到水的压强为1.5104 Pa，则该处水的深度为多少？答案解析1.【解析】选D。A中拉力使弓发生了形变；B中压力使地面发生了形变；C中斧头对木柴的力改变了木柴的形状；D中竖直向下的重力使小球下落速度越来越大，改变了小球的运动状态。由此可知，D中重力的作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同，故选D。2.【解析】选C。本题考查对控制变量法的理解。由题意,图中的两次实验中,力的大小和作用点均相同,只有力的方向不同,使力的作
12、用效果不同;上面的弹簧被拉长,下面的弹簧被压缩,故该实验是探究弹簧受力产生的效果与力的方向的关系,故选C。3.【解析】选D。探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响是通过饮料罐运动的距离来体现的，而影响其运动距离长短的因素不仅有摩擦力的大小，还有物体的初始速度。所以要用控制变量法去研究,即控制在速度相同的情况下，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。故A的说法正确，不合题意。物体运动状态的改变是由于受到了外力的作用。饮料罐由运动变为静止也是由于受到了摩擦力的作用。故B的说法正确，不合题意。饮料罐在水平面上滚动时，在竖直方向上，饮料罐没有移动距离，即饮料罐处于静止状态(仅针对竖直方向)，受平
13、衡力的作用，故C正确，不合题意。牛顿第一定律是在实验的基础上加上科学的推导得出的，没有科学的推导是得不出牛顿第一定律的。故D的说法是错误的，符合题意。故选D。4.【解析】选A。本题考查平衡力和作用力与反作用力的区别。闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确，C错；闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同，不可能是平衡力或相互作用力，故B、D错。5.【解析】选D。浴室脚垫做得凸凹不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，A错；下坡时，捏紧刹车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，B错；汽车轮子上加防滑链，是在压力一定时，增
14、大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，C错；旱冰鞋装有滚轮，是用滚动代替滑动减小摩擦力，D对。6.【解析】选D。小球在运动过程中只受到力F的作用时，受到的一定是非平衡力作用，运动状态(方向或者速度)一定发生改变，A、B方向变化有可能，C项中小球在力F的方向上可能加速下落，可能发生；D项中的小球做直线运动，运动的方向和力F的方向垂直，没有可能。7.【解析】选D。物体不是受到力的作用就会运动，物体受到平衡力时可能静止，A错；根据牛顿第一定律，物体不受力的作用时可能处于静止状态或匀速直线运动状态，B错；惯性只跟物体的质量有关，和物体的速度无关，C错；力是改变物体运动状态的原因，D对。8.【解析】选A。木柄
15、和锤头一起向下运动，当木柄的一端撞击硬木凳时，木柄停止运动，但是锤头由于惯性继续向下运动就紧套在木柄上了。9.【解析】选D。用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下上升，通过吸管进入口中，利用了大气压强的作用，故选D。10.【解析】选B。该机器人采用履带是因为履带能增大机器人与地面的接触面积，减小对地面的压强，A错误，B正确；该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强为p= =1.25104 Pa，C错误；若本次自主行走共耗时3 h，则其平均速度为D错误，故选B。11.【解析】选B。脚踩在盲道上，脚对盲道的压力不变，砖上的条形或圆点减小了脚和地面的接触面
16、积，增大了地面对脚的压强，增大脚的感觉。故选B。12.【解析】选C。两容器中水的质量相同，因为两容器都为规则的柱形容器，液体对底部的压力等于液体的重力，故液体对容器底部的压力相同。乙容器底面积小，则乙容器中水的深度大于甲容器中水的深度，根据p=gh可知，乙中水对容器底部的压强大于甲中水对容器底部的压强，即p甲p乙。故选C。13.【解析】物体从光滑的斜面滑下，所以不受摩擦力。任何物体都受重力，物体下滑的原因就是受到重力的作用。同时物体会受到斜面对其垂直斜面向上的支持力的作用。答案：重力 支持力14.【解析】小孩将毽子向上踢出，毽子在小孩的力的作用下，由下落状态变为上升状态，由此说明力可以改变物体
17、的运动状态；毽子被踢出后，由于毽子具有惯性，将保持上升的运动状态，所以毽子会继续向上运动；由于力是改变物体运动状态的原因，毽子在重力的作用下，在上升过程中，速度会越来越小，最终会落向地面。答案：运动状态 惯性 重15.【解析】以站立路旁热情迎圣火的市民为参照物，火炬和市民之间发生了位置的变化，所以以市民为参照物，火炬是运动的；t=4 min=240 s，s=300 m，v= =1.25 m/s；火炬的重力G=mg=0.985 kg10 N/kg=9.85 N，火炬紧握在手中，如果火炬在竖直方向静止，竖直方向上受到重力和摩擦力，两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力大小为9.85 N。答案：运
18、动 1.25 9.8516.【解析】因为重力的方向总是竖直向下的，故建筑工人可以利用悬挂重锤的细线来确定墙壁是否竖直；当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，所以绳子的拉力方向是竖直向上的。答案:竖直向下 平衡 竖直向上17.【解析】因为小车在水平方向上做匀速直线运动，所以小车在水平方向上处于平衡状态，则在水平方向上受的力是平衡力，即摩擦力和推力是一对平衡力；根据二力平衡的条件：摩擦力和推力的大小相等，方向相反而且作用在同一条直线上；因为推力大小等于2 N，所以摩擦力大小也为2 N。当水平推力由2 N增大为3 N后，由于接触面的粗糙程度以及小车对地面的压力大
19、小都不变，所以小车受到的摩擦力大小将不变。答案：2 不变18.【解析】本题考查摩擦及大气压强的有关知识。增大摩擦一般有两种方法，压力一定时，增大接触面的粗糙程度；接触面的粗糙程度一定时，增大压力。由题意可知防滑垫正面做成仿草坪式是为了增大接触面的粗糙程度增大摩擦；反面许多吸盘在大气压的作用下，使防滑垫紧贴在地面上，达到防滑效果。答案：增大摩擦(或者增大接触面的粗糙程度) 大气压19.【解析】本题考查惯性和流体压强知识。因为物体具有惯性，所以动车停止供电后仍然会向前行驶；由于流速越大的地方压强越小，动车驶过时，动车和人之间的空气流速快，压强突然变小，人体另一侧的大气压会把人压向铁道从而酿成惨案，
20、所以当动车驶过站台时，人必须站在1 m安全线外，否则会被“吸入”铁道。答案：惯性 流体流速越大的地方压强越小20.【解析】(1)液体内部的压强与液体的密度和深度有关，在同一液体中，深度越大压强越大。气球是有弹性的，气球的体积越大，说明水对气球的压强越大。(2)从水平管口向里吹气，竖直管口上方的气流速度大，压强减小，所以水会沿竖直管上升，沿小孔喷出雾状的水，该实验的原理就是流体流速越大的地方，压强越小。答案：(1)水的压强随深度的增加而增大(2)流体流速越大的地方，压强越小21.【解析】作力的示意图时，先要确定受力物体，再确定力的作用点，最后在力的作用点沿力的方向画出带箭头的线段，并标出这个力的
21、大小即可，另外在画推力的示意图时作用点可以画在重心上，同一物体画两个或两个以上力的示意图时，力的大小最好能通过线段的长短定性地表示出来。答案：如图所示22.【解析】重力的方向竖直向下，作用点画在橡皮的重心，大小用G表示。细线对橡皮的拉力的方向沿绳子指向手，作用点在橡皮的重心，大小用F表示。答案：如图所示23.【解析】(1)小黄用弹簧测力计水平拉动物体时，弹簧测力计示数显示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物体要做匀速直线运动。(2)若探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，需控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，故应选甲、丙。(3)小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是2 N，拉
22、力是2 N，根据二力平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是2 N；当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，故摩擦力大小仍为2 N。(4)猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关，探究摩擦力跟其中一个因素的关系时，控制其他因素不变，这种方法是控制变量法。答案：(1)匀速直线 (2)甲、丙 (3)2 2 (4)C24.【解析】(1)力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小。(2)图乙和丙，控制压力不变，改变受力面积大小，海绵的凹陷程度不同，并且受力面积越小，压力作用效果越显著。(3)图乙和丁，控制受力面积不变，改变压力大小，海绵的凹陷程度不同，并且压力越大，压力作用效果越显著。(4)题目研究“压力作用效果与哪些因素有关”，根据这一实验目的回答问题，综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关。答案：(1)凹陷 (2)当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著(3)乙和丁 (4)压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关25.【解析】(1)因为战车在水平地面上，所以战车对水平地面的压力：F=G=mg=22103 kg10 N/kg=2.2105 N，战车对水平地面的压强：(2)因为p=水gh，所以答案：(1)5.5104 Pa (2)1.5 m- 10 -