【课时作业本八上物理答案】课时作业本-八年级-数学-江苏版-下册答案.docx

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1、【课时作业本八上物理答案】课时作业本 八年级 数学 江苏版 下册答案课时作业本八上物理答案课时作业本八年级数学江苏版下册答案 数学(mathematics或maths),是研究数量结构变化空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。下面是范文xxxx小编整理的课时作业本八年级数学江苏版下册答案,供大家参考课时作业本八年级数学江苏版下册答案 1有一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时km下坡时的速度为每小时km,则他在这段路上下坡的平均速度是每小时()。 AkmBCkmD无法确定 2已知分式的值为0,那么的值是()。 A1B2C1D1或2 3若代数式的值为正,则的取值满足。

2、4已知当时,分式无意义,且当时,此分式的值为0,求的值。 5当时,分式没有意义,求的值。 6对分式,有位同学认为越大,的值越小,你认为这种说法正确吗说明理由若正确,请估计,当无限大时,接近什么数 7将中的都扩大3倍,则分式的值()。 A不变B扩大3倍C扩大9倍D扩大6倍 8分式可变形为()。 ABCD 9计算,结果是()。 ABCD 10下列运算正确的是()。 AB CD 11化简:。 12若,则。 13已知,求的值。 14先化简,再求值: (1)分式,其中 (2)分式,其中。 15已知分式的值为正数,求的取值范围,并求满足要求的非负整数。 16请从三个代数式中,任选两个构造一个分式,并化简该分式。 17先阅读下面的文字,然后解题。 用定义新运算: 对于任意实数,有, 例如3232,3223, (32)2(23)222 根据上面定义的新运算,试计算 参考答案 1C 2B 3 4因为时,分式无意义,所以因为当时,分式的值为0,所以所以 5 6这位同学的说法正确 当时,越大,越小 当无限大时,接近于0,但不会等于0 7A8D9B10C 11 12 13 14(1)原式 (2)原式 15由得,所以 所以满足要求的非负整数是012 16本题答案不唯一,如: 3

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