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1、三年级语文第一单元第一局部 根底知识积累与运用40分一、 读拼音，写词语。 8分b l qn tn w do j ln( ) ( ) ( ) ( )zn tin fn f l u lin pen( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。 6分泳 栽 掠 咏 裁 惊 蜻 连 壮 晴 莲 妆 三、带点的字该读哪个音？用“标出来。 4分吹拂 f f 绿丝绦 tio to 花骨朵儿 挨挨挤挤 i i 四、读句子，画出里面的错别字，并改正。 4分 小燕子很几灵。 水面的波文一圈一圈地荡漾开去。 满池的荷花好似一大副活的画。 一进公园门，我就闻到一阵荷花的青香。 五、照样子，连一连，组成词语并填空
2、。 7分群芳 峻岭 喷薄 叠翠姹紫 峭壁 层峦 东升崇山 吐艳 夕阳 欲出悬崖 当空 旭日 欲滴皓月 嫣红 苍翠 西下上面的词语中，描写黄昏时的太阳的词语是 ;描写晴空的月亮的词语是 。六、选择适宜的词语填在 里。 3分双 串 眼 阵 袋 列 副 杆 朵一 牛奶 一 雷声 一 眼镜一 袜子 一 火车 一 葡萄一 烟袋 一 清泉 一 荷花七、照样子，写出带有意思相反字的词语。 6分例：动 静动静得 吞 攻 始 呼 是 八、我会把下面的古诗补充完整。 2分咏柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ， 。第二局部 阅读积累与运用 30分九、阅读?燕子?选段，答复以下问题。 14分才下过几阵蒙蒙的
3、细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光荣夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 文段中具体写到的景物有 、 、 、 、 、 、和燕子等。 6分“各色鲜艳的花可能会有 等颜色。2分画“ 的句子把 、 、和 当做人来写，语言生动优美，写出 的景象。4分你喜欢春天吗？为什么？十、阅读下面的短文，答复以下问题。 16分啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水有在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽，湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水淸绿，又好似一块无瑕的翡翠；湖水映着
4、蓝天，好似一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好似翡翠中间镶嵌着的一颗光荣照人的珍珠，群山上的青松好似是保护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好似一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。给这篇短文加上一个适宜的题目。2分写出以下词语的近义词。4分环绕 艳丽 作者写福海，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，并把它分别比作 、 、 ；接着写了映在湖水中像蓝纱巾的 ，想点点花纹的 、 、 和 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ，把福海湖映山，山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。7分把你认为写得最美的句子摘抄下来。3分第三局部 习作 30分春天到了，你的家乡一定变得更美了。快快拿起笔，选择一处景点，赞美赞美可爱的家乡吧，题目自拟。