[幼儿园小班健康活动教案五篇]-幼儿园小班游戏活动教案.docx

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1、幼儿园小班健康活动教案五篇 幼儿园小班游戏活动教案 教案网权威发布幼儿园小班健康活动教案五篇,更多幼儿园小班健康活动教案五篇相关信息请访问教案网。幼儿园小班健康活动让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。大范文网整理了幼儿园小班健康活动教案五篇,供大家参考。 小班健康教案:少吃零食 一、活动目标: 要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量,妨碍身体吸收全面的营养,影响身体健康。 二、活动准备: 1、挂图 2、一些零食的包装袋,果奶瓶等。 三、活动过程: 1、教师分别出示一些零食的包装袋,果奶瓶等,与幼儿谈话,让幼儿说出这些东西都是装零食的,并请幼

2、儿说说自己喜欢吃哪些零食。 2、组织幼儿讨论:多吃零食有什么不好。 3、看图片,回答问题。 (1)明明在家里喜欢吃什么? (2)到了吃饭的时候,明明想不想吃饭?为什么? (3)睡觉的时间到了,明明觉得怎样了? (4)明明长得高不高?结不结实? (5)医生给明明体检时,对明明说了些什么? 4、教师总结: 让幼儿知道多吃零食也是挑食、偏食的表现,这会影响我们身体生长和健康。 小班健康教案:我是小小搬运工 一.目标 1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2、发展幼儿的爬、跑、跳的能力。 二.准备 若干个废牛奶盒、几张课桌,塑料垫2个。场地布置。 三.过程 1.老师带幼

3、儿一起做热身运动,跳甩棒操。 2.教师通过谈话激起幼儿参与游戏的兴趣。 师:小朋友,宋老师今天给幼儿园的小朋友买了许多牛奶,可是宋老师一个人把牛奶搬不回幼儿园,怎么办呢? 幼儿答:点名幼儿根据自己的思想表达发言。 3.游戏规则及安全介绍。 师:好!今天宋老师就请小朋友帮我把牛奶运回幼儿园,真的是很感谢小朋友对宋老师的帮助。不过,小朋友去运牛奶的时侯要爬过山洞,跑过草地,走过山坡,跳下坡地回到幼儿园,这其中可是会遇到许多危险的哟,勇敢的小朋友们,你们该怎么保护好自己呢? 师点名幼儿各自发言后,老师请一小朋友范做游戏,老师引导:让幼儿知道爬山洞时头要注意低一点,不要碰头;跑时要注意不要摔倒了;走的

4、时侯要注意山之间的缝,要走稳;跳的时侯要注意看地上的垫子,要自己保护好自己。 4.教师引导幼儿游戏。 师:哪些勇敢的能干的小朋友愿意来帮宋老师搬牛奶?他们做的好吗?其它的小朋友可要看仔细了哟,下一次说不定宋老师就请你帮忙搬牛奶了哦。(教师指导幼儿学习玩游戏;被请的幼儿自由玩游戏;分组玩游戏;比赛玩游戏)。 5.教师小结结束:今天小朋友都很热心的帮助宋老师把牛奶搬回了我们的幼儿园,而且也很注意自己的安全,保护好自己不受伤,宋老师真的是非常感谢大家。宋老师也希望小朋友在平时的游戏和玩耍中能团结友爱,互相帮助,做大家都喜欢的小朋友。 6.课后延伸:课后我将把牛奶盒放入区角游戏中,让孩子们自由玩耍,在

5、玩中探索出更多的牛奶盒的玩法,让孩子们的大脑得到充分的开发。 小班健康教案:真好吃 活动目标 懂得食物对身体健康的重要作用养成不挑食的习惯。 活动准备 物质准备:木偶(胖、瘦小猪各一只,小狗一只),餐桌(摆放食物),鸡蛋若干,炒蛋厨具等。材料配套:幼儿活动操作材料健康社会艺术谁该得笑脸? 活动指导 1出示一胖一瘦的两只小猪木偶,请幼儿猜猜:它们为什么一胖一瘦? 2边演示桌面教具,边讲述故事大大和小小。 提问: 吃饭的时候,大大是怎么做的?小小呢? 大大长得怎么样?小小变得怎么样了? 小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢? 3引导幼儿观察操作材料谁该得笑脸?,说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭

6、脸,然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。 4出示鸡蛋引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。 5引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。 活动建议 生活活动:在幼儿进餐时,教师以“美食播报”“我不挑食展示栏”等形式,让幼儿了解食物的营养,鼓励幼儿样样食物都要吃。 家园共育:(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱,在烹调上注意色、香、味,诱发幼儿的食欲。(2)与教师共同配合,纠正幼儿挑食的不良习惯。 领域整合:引导幼儿学习歌曲大家叫我小壮壮、儿歌长成一个壮娃娃,进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。 小班健康教案:学习自己入厕 活动目标: 1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。 2、知道当厕所人多时不争抢。 活动准备:

7、木偶小猴 活动过程: 1、教师和幼儿共同欣赏故事小猴尿湿了 -教师出示木偶小猴,讲述故事一遍。 -尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子? -教师总结:尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。 2、教师和幼儿共同参观班级厕所。 -教师带领幼儿参观本班活动室的厕所,让幼儿知道厕所是大小便的地方。 -识别男厕所和女厕所的位置。 -分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。 3、分别请男孩子和女孩子上厕所。 -男孩子入厕。讨论:怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(不要离便池太近,以免弄脏裤子) -穿有拉练的裤子小便,要小心不要损伤皮肤。 -女孩子入厕讨论:怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子? 4

8、、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。 -教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办? -厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所) 5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。 -教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。 小班健康教案:笑一笑 活动目的:感受开心,愿意当个快乐宝宝。 活动准备: 物质准备:神态快乐的小猫,小狗,小猪,小猴玩具及相应的头饰若干。 材料配套:幼儿活动操作材料笑一笑。 活动过程: 1、引导幼儿观赏小猫、小狗、小猪、小猴玩具。 提问:这些小动物快乐吗?你是怎么知道的?小动物们为什么这么快乐? 2、引导幼儿欣赏儿歌笑一笑。 3、引导幼儿玩游戏“笑哈哈”。 玩法:教师与幼儿分别戴上头饰,扮演各种小动物,当念到“你看XX也在笑”时,扮演该动物的幼儿自由表现开心的动作及表情。 4、指导幼儿看操作材料笑一笑,说说图上的小朋友为什么笑。 第 7 页 共 7 页

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