安徽省淮北市2022版四年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷.doc

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1、安徽省淮北市2021版四年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共10题;共36分)1. (3分) 写出下列词语的反义词:密集_伟大_惊恐万状_2. (3分) 根据拼音写词语。几乎同时,艾米莉的长篇小说呼啸山庄和安恩的长篇小说艾格尼斯格雷xing j _出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的tu yng _而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的shng sh_。3. (2分) 下列划线词语解释不正确的一项是_A . 巫妪何久也?弟子趣之? 催促B . 从弟子女十人所,皆

2、衣缯单衣, 穿C . 烦三老为入白之。 告诉D . 民治渠少烦苦,不欲也 缺少4. (6分) 读句子,选择合适的答案序号填入括号内。 (1) 将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这个句子中引号的作用是( ) A . 表示直接引用B . 表示特殊含义C . 表示着重强调(2) 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上。这个句子运用的说明方法是( ) A . 列数字、作比较B . 举例子C . 打比方(3) 刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。这个句子运用的修辞手法是( ) A . 比喻B . 夸张C . 排比5. (7分) 读课文满山的灯笼火把

3、,把句子补充完整。一天,我跟着大人们到田里去干_。傍晚,突然_,_。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。我看了看茫茫_中的田野,决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋,就脱下来_,光着小脚丫,深一脚浅一脚地,在_的窄窄的_上走着。6. (2分) 下列说法正确的是( )。 A . 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍,到连环画,再到大部头小说。B . 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。C . 作者读书时不求甚解,所以作文水平快速提高了。7. (2分) (2019五上东莞期中) 下列各组词语中,完全正确的一组是( )。 A . 太平盛世 国泰民安 理所当然 同心协力B . 生灵涂碳 负荆请罪 相依为

4、命 难以置信C . 流离失所 民不聊生 内忧外患 振天动地8. (5分) 读拼音,写词语。 yun xioqn qishu hl yuo zhu_9. (4分) 阅读课文富饶的西沙群岛回答问题西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比;有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。(1) 海水产生这种现象的原因是( ) A . 海底地形高低不平B . 海底生长着不同植物(2) 这段话是围绕哪一句话来写的?( ) A . 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比B . 有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的C . 一块块,一条条,相互交错着。10. (2分) 读下列句子,再仿照例子,把你

5、体会到的心情写下来。 例:路灯昏黄,深秋的寒风吹刮在空荡荡的操场上。毕业五年,校同里再也不见那些熟悉的脸庞了。(落寞、怀念)(1) 天边的朝霞露出笑脸,花草笑吟吟地和着风声向我道喜。_ (2) 萍儿赶走窗前聒噪的小鸟,噘着樱桃小嘴一声不吭,脑子里净是刚才和小丽吵架的情形。_ 二、 阅读理解 (共2题;共31分)11. (18分) 阅读下文,回答问题。 “别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”急性子顾客挺纳闷:“为什么?”“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝_说。顾客_说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝_

6、说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您_在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家_会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。(1) 在文段的横线上填上合适的关联词。 _在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家_会笑话您的。(2) 想象人物说话时的动作或神情,在文段的横线上填上合适的内容。 “照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝_说。顾客_说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝_说:“那

7、么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。(3) 文段中画线句子的意思是( ) A . 这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。B . 这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。C . 这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得没有道理。(4) 从“那当然”“不耐烦等词语中,你体会到顾客_的特点。 (5) 你认为裁缝说的话有道理吗?为什么? (6) 这位顾客歪着头,想了些什么? 12. (13分) 阅读下面短文,完成练习。 对视有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈,你的眼睛里有我。”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”“你知道我

8、在你的眼里是什么样子吗?”他又问。“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。如果每个人都能注意到这一点,那该多好。(1) 短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。这些词语有两种意思:A就是视觉的眼睛里;B有“心目中”的意思。请你联系上下文,给下面句子中的划线词语选择合适的解释。 妈妈,你的眼睛里有我。_妈妈,我的眼里有你吗?_在我看你的时候,你的眼睛里也有我。_你

9、知道我在你的眼里是什么样子吗?_那你知道你在我眼里是什么样子吗?_在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。_(2) 短文可分为三个部分,第一部分写母子对话;第二部分写由对话引起的联想,点明中心;第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“/”在原文中划分出来。 (3) 作者说:“如果每个人都能注意到这一点,那该多好。”句中的“这一点”是指_。 (4) 读了这篇含义深刻的小散文,我明白了_的道理。 三、 习作展示 (共1题;共5分)13. (5分) 请你介绍家乡的一种产品,可以是水果或工艺品。题目自定。提示:按照自己确定的内容,给习作拟定一个题目。写的时候,可以先写它的外部特征,再写出它

10、的价值或用途。要体现出对产品的喜爱和赞美之情来。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共36分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共31分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、答案:11-6、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、考点:解析:三、 习作展示 (共1题;共5分)答案:13-1、考点:解析:

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