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1、六国年表(时间：45分钟分值：55分)一、积累运用(25分)1以下各句中，加点的词解释错误的一项为哪一项()(3分)A今秦杂戎翟之俗，先暴戾，后仁义后：然后B及文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝尊：敬祀C传曰“法后王传：古籍的统称D凡二百七十年，著诸所闻兴坏之端端：开端和末端解析：选A。后：意动用法，以为后，可译为“轻视。2以下各句中，没有词类活用现象的一组是()(3分)A至献公之后常雄诸侯B不敢道，此与以耳食无异C起周元王，表六国时事D不察其终始，因举而笑之解析：选D。A项，雄，形容词作动词，称雄，胜过。B项，耳，名词作状语，用耳朵。C项，表，名词作动词，表述。3以下句子中加点词的意义与现代汉语完全相
2、同的一项为哪一项()(3分)A秦既得意，烧天下?诗?书?B那么与齐桓、晋文中国侯伯侔矣C虽置质剖符犹不能约束也D然世异变，成功大解析：选C。A.“得意古义为到达目的，在句中指“吞并六国，而现代汉语的意思是“满意如意；感到非常满意；B.“中国古义为“中原地区，而现代汉语的意思为“中华人民共和国的简称；D.“成功古义为“成就的功业，取得的成功，而现代汉语的意思为“获得预期的结果(跟失败相对)。4以下句式与例句相同的一项为哪一项()(3分)例：故禹兴于西羌，汤起于亳 A征伐会盟，威重于诸侯B然卒并天下，非必险固便形势利也 C秦襄公始封为诸侯D至献公之后常雄诸侯解析：选A。例句同A项均为状语后置句。B
3、.判断句；C.被动句；D.省略句。5以下对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项()(3分)A第一段表达了秦统一天下的过程，表达了作者对秦国暴政的不满，正因为如此，作者认为秦国能统一天下是上天的帮助。B第二段借助别人之说，说明秦统一天下与其所处的地理位置无关。C第三段表达创设?六国年表?的原因，第四段交代?六国年表?的内容及写此表的用意。D在序文中，作者从自己的需要出发，简单概述秦灭六国、统一天下的史实，表达秦暴戾、不施仁义却卒并天下是上天所助的看法。解析：选B。B项，原文是借别人之说，说明秦统一天下与其所处的地理位置有关。6把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)征伐会盟，威重于
4、诸侯。(3分)译文：(2)矫称蜂出，誓盟不信，虽置质剖符犹不能约束也。(3分)译文：(3)何也？以其近己而俗变相类，议卑而易行也。( 4分)译文：答案：(1)无论征伐还是会盟，威势比其他诸侯还高。(2)各种谎话骗局蜂拥而出，誓词盟约毫无诚意，即使互派人质，剖符为凭，还不能相互约束。(3)这是为什么呢？因为后王距离自己近，当代民俗的变化也和后王那个时期差不多，道理讲起来浅显明白，容易推行。二、类文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成711题。太史公曰：余登箕山，其上盖有许由冢云。孔子序列古之仁圣贤人，如吴太伯、伯夷之论详矣。余以所闻，由、光义至高，其文辞不少概见，何哉？孔子曰：“伯夷、叔齐，不念
5、旧恶，怨是用希。“求仁得仁，又何怨乎？余悲伯夷之意，睹轶诗可异焉。其传曰：伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？左右欲兵之。太公曰：“此义人也。扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安闲归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。
6、遂饿死于首阳山。由此观之，怨邪非邪？或曰：“天道无亲，常与善人。假设伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人，横行天下，竟以寿终，是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。假设至近世，操行不轨，事犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝。或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。余甚或焉。倘所谓天道，是邪非邪？子曰：“道不同，不相为谋。亦各从其志也。故曰：“富贵如可求。虽执鞭之士，吾亦为之：如不可求，从吾所好。“岁寒，然后知松柏之后凋。
7、举世混浊，清士乃见。岂以其重假设彼，其轻假设此哉？(选自?史记老子伯夷列传?)【注】由、光：人名，指许由、务光。希：稀少。木主：死人的牌位。爰：于是；就。徂：通“殂，死亡。7对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()(3分)A扶而去之去：使离开B天下宗周 宗：祭祀C我安闲归矣 适：往，到D余甚或焉 或：通“惑解析：选B。B项，宗：归顺。8以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A天之报施善人，其何如哉思国之安者，必积其德义B假设至近世，操行不轨曾不假设孀妻弱子C且七十子之徒臣死且不避，卮酒安足辞D以暴易暴兮，不知其非矣其孰能讥之乎解析：选A。A项，均为助词，取消句子的
8、独立性。B项，至于；比得上。C项，再说；尚且。D项，指示代词，那；表反问语气。9以下六句话，分别编为四组，能够表现伯夷、叔齐淡泊名利、坚持操守的一组是()(3分)伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！伯夷、叔齐叩马而谏武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之(伯夷、叔齐)义不食周粟，隐于首阳山ABC D解析：选C。是说伯夷、叔齐不记仇；是说伯夷、叔齐以西伯昌为贤，准备投往；是说伯夷、叔齐进谏。这些都不能表达他们的“淡泊名利，坚持操守。10以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项()(3分)A作者赞扬了许由、务光的高尚气节，
9、赞美了叔齐、伯夷互让王位的行为，并含蓄地批评了吴太伯、伯夷这类人的消极避世行为。B武王追尊西伯昌为文王后，向东讨伐商纣王，伯夷、叔齐认为武王“父死不葬“以臣弑君是不“孝不“仁的，因此不吃周粮而饿死。C伯夷、叔齐及好学的颜回早早去世，而残暴横行、滥杀无辜的盗跖这类人往往寿终正寝，这使作者颇感困惑，因而质疑天道的公正性。D作者认为因为世俗混浊不堪，清高的人才会显现出来，并不是因为重视富贵就能成为世俗之人，轻视富贵就能成为清高之人。解析：选A。A项，“含蓄地批评了吴太伯、伯夷这类人的消极避世行为错误，作者对他们是赞扬的态度。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)孔子序列古之仁圣贤人，如
10、吴太伯、伯夷之论详矣。(3分)译文：(2)或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。(5分)译文：答案：(1)孔子依次论列古代的仁人、圣人、贤人，如吴太伯、伯夷这些人，都非常详细。(2)而有的人，选好地方才肯迈步，适宜的时机才肯说话，走路不敢经由小路，不是公正的事决不发愤去做，像这样小心审慎而遭灾祸的人，数都数不过来。参考译文：太史公说：我登上箕山，说是山上可能有许由的坟墓。孔子依次论列古代的仁人、圣人、贤人，如吴太伯、伯夷这些人，都非常详细。我认为所听到的许由、务光的德行是最高尚的，但是经书里连一点大概的文字记载也见不到，这是为什么呢？孔子说：“伯夷、叔齐不记
11、以往的仇恨，因而怨恨也就少了。“他们追求仁德，就得到了仁德，又有什么怨恨呢？我对伯夷的意志深表同情，看到他们未被经书载录的遗诗，又感到很惊讶。他们的传记上说：伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。父亲想要立叔齐为国君。等到父亲死了，叔齐要把君位让给伯夷。伯夷说：“这是父亲的遗命啊。于是逃走了。叔齐也不肯继承君位逃走了。国人只好拥立孤竹君的次子。这时，伯夷、叔齐听说西伯昌能够很好地赡养老人，就想：“何不去投奔他呢！可是到了那里，西伯昌已经死了，他的儿子武王把他的木制灵牌载在兵车上，并追尊西伯昌为文王，向东方进兵去讨伐殷纣。伯夷、叔齐勒住武王的马缰谏诤说：“父亲死了不葬，就发动战争，能够说是孝顺吗？作为臣
12、子去杀害君主。能说是仁义吗？武王身边的随从人员要杀他们。太公吕尚说：“这是有节义的人啊。于是搀扶着他们离去。等到武王平定了商纣的暴乱，天下都归顺了周朝，可是伯夷、叔齐却认为这是耻辱的事情，他们坚持仁义，不吃周朝的粮食，隐居在首阳山上，靠采摘野菜充饥。到了快要饿死的时候，作了一首歌，那歌辞是：“登上那西山啊，采摘那里的薇菜。以暴臣换暴君啊，竟认识不到那是错误。神农、虞、夏的太平盛世转眼消失了，哪里才是我们的归宿？哎呀，只有死啊，命运是这样的不济。于是饿死在首阳山。从这首诗看来，他们是怨恨还是不怨恨呢？有人说：“天道是没有偏私的，总是经常帮助好人。像伯夷、叔齐应该说是好人呢，还是不该说是好人呢？他
13、们如此地积累仁德，保持高洁的品行，却最终饿死。再说，孔子七十名得意的学生里，只有颜渊被推重为好学，然而颜渊总是穷困缠身，连粗劣的食物都吃不饱，最终过早地死去了。天对好人的报偿又是怎样的呢？盗跖成天杀无辜的人，烤人的心肝当肉吃，凶残放纵，聚集党徒几千人在天下横行，竟然长寿而终，这是遵循的什么道德呢？这是极大而又显著的事啊。至于说到近代，那些不走正路、专门违法犯禁的人，却能终生安逸享乐，过着富裕优厚的生活，世世代代都不断绝。而有的人，选好地方才肯迈步，适宜的时机才肯说话，走路不敢经由小路，不是公正的事决不发愤去做，像这样小心审慎而遭灾祸的人，数都数不过来。我深感困惑不解。倘假设有所谓天道，那么这是
14、天道呢，还是不是天道呢？孔子说：“思想不一致的人，不能相互商量。也只有各人按着自己的意志行事。所以他又说：“假设富贵是可以寻求得到的话，即使做个卑贱的赶车人，我也愿去做；假设寻求不到，那还是依照自己的爱好去做。“到了严寒季节，才知道松柏是最后凋谢的。整个社会混乱污浊的时候，品行高洁的人才会显露出来。这难道不是因为有的人把富贵安乐看得那么重，才显得另一些人把富贵安乐看得那么轻吗？三、语言表达(10分)12仿照下面的例句，另写两句话，与例句构成排比。(6分)例句：能走多远，靠的不是双脚，是志向，鸿鹄志在苍穹，燕雀心系屋檐。答：(1)(2)答案：(例如)(1)能做多好，靠的不是双手，是智慧，智者精益
15、求精，愚者功败垂成。(2)能登多高，靠的不是身躯，是意志，强者披荆斩棘，弱者一蹶不振。13赏析下面的漫画，根据要求答题。(4分)(1)在漫长的人生道路上，我们会遇到很多事情，让我们学会成长。请你概括这幅漫画想告诉我们的人生哲理。(不超过12字)(2分)答：(2)结合图片和自身感悟，谈谈你是否认同这一人生观点。(2分)答：解析：遇到障碍要学会转弯，这是漫画告诉我们的道理。谈感悟时，要注意用辩证思维。答案：(1)不会转弯的人走不远。(2)认同。做人要学会转弯，不然肯定会四处碰壁，走投无路。我们到了该转弯的地方，就要转弯。当我们有所坚持而迟迟等不到结果的时候，不如转个弯，换另一条道路去前进。换一种方法去做事，换一个角度去想问题，换一种态度去处世，这也是人生的一大智慧。