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1、2014年高中历史 第三单元第3课 一代雄狮拿破仑同步测试 新人教版选修4(时间：30分钟，分数：50分)一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1下列有关拿破仑的历史事件发生在督政府统治期间的是()围攻土伦之役镇压巴黎保王党人的叛乱远征意大利远征埃及ABC D解析：拿破仑围攻土伦时，法国正处在雅各宾派统治时期。答案：B2督政府派拿破仑远征埃及的目的包括()开发埃及的文化资源打击埃及的腐朽势力减轻拿破仑对督政府的威胁切断英国与印度之间的交通线A BC D解析：本题考查学生的理解能力。由于拿破仑的持续胜利，督政府感到拿破仑的威胁；同时为了切断英印交通线以打击英国，所以拿破仑被派往埃及。
2、与目的无关。答案：D3法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述：“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时，都高兴得眉开眼笑。因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。”拿破仑能够做第一执政的社会环境是()A法国保王党人急需复辟专制制度B反法同盟反对法国实行共和制C拿破仑通过战争赢得了崇高威望D法国需要强权人物来维护利益解析：督政府统治期间，对内不能平息保王党人的叛乱，对外不能阻挡反法同盟的进攻。动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。正是在这种背景下，拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。答案：D4拿破仑加冕时说：“我只能做一个加冕的华盛顿。”他为资本主义发展所作的贡献包括()多次挫
3、败反法联盟 发展工商业建立法兰西银行 重用人才、奖励人才A BC D解析：本题主要考查学生准确识记史实的能力。皆是拿破仑的历史作为，并且都促进了法国资本主义的发展。答案：C5下列对拿破仑法典的表述，正确的有()以法律的形式巩固了法国大革命的成果对外传播到美洲、亚洲、非洲等许多地区以法律的形式确立了君主立宪政体成为资本主义世界的经典A BC D解析：本题考查拿破仑法典的主要内容。错，拿破仑法典并没有以法律形式确立君主立宪政体。故答案为B。答案：B6不管起火原因究竟如何，这场大火改变了整个欧洲的历史，它直接导致了拿破仑帝国的衰弱直至灭亡。正如德国评论家弗朗茨梅林所说：“莫斯科的大火开始了一个时代。
4、”这场大火发生在()A1804年 B1812年C1813年 D1814年解析：注意题干材料中“莫斯科的大火”，可知反映的应是拿破仑远征俄国失败，这一事件发生在1812年。答案：B7“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。”这个“前提结论”式推理属于下列哪一种情况()A前提正确，结论错误B前提正确，结论正确C前提错误，结论正确D前提错误，结论错误解析：本题考查学生的理解能力。拿破仑对外战争前期具有正义性，后期具有侵略性，因此选A项。答案：A8“拿破仑所冒犯的人民因为自由、平等、博爱的口号而觉醒并充满热情，然后，又在导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”这段
5、话表明拿破仑的对外战争()传播了法国大革命的精神引起了欧洲人民的反抗促进了民族意识的觉醒动摇了欧洲的封建制度A BC D解析：本题考查拿破仑对外战争的影响，要准确理解材料所提供的信息。由“人民因为自由、平等、博爱的口号而觉醒”可知欧洲人民受到法国大革命精神的影响而觉醒，并在思想上动摇了封建制度，正确。由“反对其导师”可知拿破仑的“冒犯”引起了欧洲人民的反抗，正确。答案：A二、非选择题(本大题共2小题，9题10分，10题8分，共18分)9阅读下列材料：材料一我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经
6、上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。拿破仑遗言材料二拿破仑并不是被世人征服的。他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智，把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。法国元帅贝尔纳多特请回答：(1)材料一中拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？其“火种”产生了哪些积极影响？(4分)(2)材料一中拿破仑留下的“威名”主要指什么？结合材料二分析这种威名与拿破仑“被钉在悬崖绝壁”的内在联系。(6分)解析：本题考查学生理解分析问题的能力。第(1)问要注意利用拿破仑的历史贡献中影响最为深远的拿破仑法典来回答“火种”，并概括其对内对外的积
7、极作用。第(2)问要注意拿破仑成也战争败也战争，正确认识拿破仑战争的特点。答案：(1)拿破仑法典。巩固了法国资产阶级革命的成果；为欧美各国民法典的制定提供了蓝本(对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用)。(2)威名：具有卓越的军事才能，赢得了一系列对外战争的胜利。内在联系：拿破仑后期对外战争具有侵略的一面，引起了欧洲人民的广泛反抗，导致了拿破仑帝国的覆亡。10阅读下列材料：材料一拿破仑在1808年正式创立帝国贵族制度。据统计，在帝国贵族中，旧贵族出身的占22.5%，资产阶级出身的占58%，其他阶级出身的占19.5%。进出宫廷的公卿、侍臣、宫女与旧贵族有千丝万缕的联系，有些人本身就是几代的贵族在拿破
8、仑任命的省长中，出身贵族的到1814年达到43%。摘编自从高卢到戴高乐材料二1814年3月14日拿破仑说：“只要我还活着，我将是全法国的主人今天像在奥斯特里茨战场上一样，我是主人但是我认为在拉法耶特的时候(指法国大革命前期)和我这个时期有一个区别：当时人民是主宰，而现在我是主宰。”摘编自拿破仑与帝国请回答：(1)概括指出上述材料所反映的拿破仑统治的特征。(4分)(2)根据上述材料并结合所学知识，从拿破仑统治与法国大革命之间关系的角度评价拿破仑。(4分)解析：第(1)问注意从材料中读取有效信息，抓住关键词。第(2)问对人物评价要注意一分为二，积极方面可从顺应时势，发展资本主义方面分析；消极方面可从个人独裁，一定程度上破坏民主方面分析。答案：(1)统治集团以资产阶级为支柱，吸收了其他阶级的成员(包容性、妥协性)；实行个人独裁。(2)顺应历史潮流，巩固资本主义制度，推动了资本主义的发展，破坏了人民主权原则，强压民主运动，与封建势力妥协。- 4 -