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1、安徽省宣城市三年级下册语文阶段检测卷月考三B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共11题；共104分)1. （8分） 在横线上填上适当的词不朽的_ 奇异的_ 连绵起伏的_ 银光闪闪的_2. （12分） 我是拼音小能手_三亚洋溢隐秘收敛3. （6分） 比一比，组成词语捏_ 钮_ 拜_ 允_ 缚_ 搏_扭_ 纽_ 湃_ 充_ 傅_ 膊_租_ 组_ 厨_ 稻_ 胯_ 挎_祖_ 阻_ 橱_ 滔_ 跨_ 垮_郑_ 贼_正_ 贱_4. （4分） 给多音字组词. 少sho_ sho_ 作zu_ zu_传zhun_ chun_5
2、. （10分） 补写词语，并选一个造句。 五光十_ 各种各_ 成_结队 千奇百_ 四脚_天造句：_6. （6分） 比一比，组成词语紧_ 昌_ 什_ 抓_紫_ 冒_ 计_ 瓜_7. （8分） 按要求改句子。你跟吴老师说过这些话吗？（改为陈述句）这朵荒漠上的鲜花，开得十分艳丽。（缩句）妈妈说的有道理。（改为反问句）8. （8分） (2020四下) 根据课文内容填空。 （1） 节选中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能_,太奇妙了。 （2） 海的女儿故事中的_,为了成全心爱的_,宁愿自己化为_。 （3） 写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。 （4） 在自制的书签上写一句你喜欢的格言。 9. （11.
3、0分） 阅读短文，完成练习。 法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫，一生如痴（ch）如醉（zu）地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时，以致（zh）四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉。又有一次，他爬上果树观看螳（tng）螂（lng）的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普（p）温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋（x）蟀（shui）的叫声，于是就循（xn）着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时
4、，看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就只看一块石头，简直是中了邪（xi）！其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾（qng）注在昆虫学的研究上，成为19世纪有名的科学家。（1） 法布尔是一位_的_昆虫学家。 （2） 从短文中选择合适的词语填空。 _的昆虫学家 _的精力（3） 这篇文章主要写了法布尔观察_、_和_这三种昆虫的故事。 （4） 下列说法正确的一项是（ ） A . 本文通过写法布尔观察昆虫的故事，赞扬了法布尔可贵的研究精神。B . 本文通过写法布尔观察昆虫的故事，来说明法布尔是著名的昆虫学家。C . 本文通过写法布尔观察昆虫的故事，
5、来反映法布尔立志当一名昆虫学家。（5） 你观察过动物吗？你最喜欢哪种小动物？为什么？ 10. （25分） 写作 你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的。11. （6分） 用“像”字造2个句子。例：榛树叶子全都红了，红得像一团团火。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共104分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：