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1、安徽省淮北市2020-2021年四年级语文（下册）期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分） 一夜的工作一文的中心句是（ ） （1） 一夜的工作一文的中心句是（ ） A . 他是多么劳苦，多么简朴！B . 我看见了他一夜的工作。C . 这就是我们的总理。二、 知识积累。 (共10题；共40分)2. （2分） 下列划线字的读音全都正确的一项是（ ） A . 跳跃(yo) 苔藓(xin) 窸窸窣窣(s)B . 绿蔓(wn) 蒜薹(ti) 瀑布(p)C . 谚语(yn) 嘟囔(d
2、) 满满当当(dng)D . 浸湿(qn) 明晃晃(hung) 草坪(png)3. （2分） (2019五上椒江期末) 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 诏集 剩饭 迷惑 同心协力B . 句束 悲哀 生硬 理所当然C . 胆怯 巨绝 允诺 眉开眼笑D . 推辞 边境 猎豹 诗情画意4. （2分） 下列没有语病的一句是（ ）。 A . 语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。B . 王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。C . 五位壮士矗立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。D . 新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。5. （2分） 对
3、下列句子使用的人物描写方法判断正确的一项是（ ）。 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”孩予气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。A . 动作 语言 心理B . 神态 语言 动作C . 语言 外貌 神态D . 动作 神态 心理6. （2分） 伯牙“终身不复鼓琴”（ ） A . 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。B . 因为他觉得世界_上再也找不到知音了。C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的D . 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。7. （8分） 学习形声字，照样子，填一填。 形声字表示读音表示意义组
4、词停亭亻停留睁_忆_界_管_8. （9.0分） (2019六下龙华期末) 补写诗句 （1） 甘瓜苦蒂,_。墨子 （2） _，何人不起故园情。 9. （4分） 把下面词语中加下划线字的正确解释选出来。负荆请罪（ ）A . 欠B . 背C . 具有10. （4分） (2019五上景县期中) 句子加工厂。 （1） 大乌在笼里生气地叫一声。小乌立即飞回笼里去。（用关联词将两句话合成一句话） （2） 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独（仿写句子） 家_则国_，家_则国_，家_则国_，家_则国_（3） 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句） （4） 用作比较的方法写出猎豹
5、奔跑的速度之快。 11. （5分） 你喜欢春天吗？用几句话写一写你看到的春天的景象。 三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12. （13.0分） 读一读，完成练习。 傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。（1） 用“”圈出逗号，用“”圈出句号。 （2） 是谁把青蛙带走了?用横线画出来。 13. （12.0分） 阅读下文，回答问题。 东南沿海高铁明起调价中新网北京4月20日电 从4月21日起，东南沿海高铁的车票价格将不再“一刀切”，而是根据各车次的客流状况，呈现差异化。此次调价只涉及东南沿海时速200250公里的动车组高铁（
6、D字头）列车部分票价。本次票价调整，对乘客有啥利弊？有媒体以深圳北至潮汕高铁票价变化为例（如下表）指出，以后，同日同段旅程的高铁车次可能出现多档价格，旅客可认真比对后选出自己最心仪的车次。时间充裕的旅客，可以避开高峰时段，出行成本更低；而对出行时间更在意的旅客，就得多掏点钱。“深圳北至潮汕”的列车时刻与价格变化：媒体报道称，本次调价与部分铁路运输企业亏损不无关系。亏损原因其中一条就是定价偏低，且明显低于同区段公路票价（如厦门至深圳，公路运行8小时，票价372元；高铁运行35小时，票价仅150元），不利于铁路运输企业改善经营状况，提高服务水平；也不利于各种交通方式合理分工和充分竞争。（1） 本次
7、东南沿海高铁票价是怎样调整的？（ ） A . 都涨价B . 都降价C . 有涨有降D . 不涨不降（2） 本次调整，“一等座”票价大多涨幅（ ） A . 较高B . 不高C . 较低D . 很低（3） 从深圳北到潮汕，如果时间充裕买哪个车次的二等座最合算？（ ） A . D3108B . D2342C . D2350D . D7406（4） 利用文中的信息，谈谈你对本次票价调整的看法。 四、 表达创作。 (共1题；共30分)14. （30分） 习作。 写一个你熟悉的人，要把这个人最特别的地方，令你印象深刻的地方写出来。题目自拟，不少于300字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 倾听思考。
8、 (共1题；共5分)答案：1-1、考点：解析：二、 知识积累。 (共10题；共40分)答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、考点：三、 阅读理解。 (共2题；共25分)答案：12-1、答案：12-2、考点：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：四、 表达创作。 (共1题；共30分)答案：14-1、考点：解析：