安徽省淮北市一年级上学期语文期末统考卷B卷.doc

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1、安徽省淮北市一年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识 (共11题;共100分)1. (9分) 选择正确的音节。 多(du bu)_ 黄(hun hn)_ 猫(mo mo)_边(bin bn)_ 杏(xn xn)_ 苹(pn pn)_2. (8分) 看图连一连,认识不同的车。 3. (16分) (2019一上微山期末) 我会读一读,选择正确的读音。 数_(sh sh)不清的雨点,顽皮地_(d de)笑着_(zho zhe)、闹着,从云彩里飘落地上开出了红的花,长_(chng zhng)出了绿的草

2、。天气凉了,一_(y y y)片片叶子落下来,一_(y y y)群大雁往南飞,一_(y y y)会排成个“人”字,一会儿排成个“一”_(y y y)字。4. (10分) 读句子,写生字。 我在认真tng_老师jing_课。g ge_跟他的小伙伴打zho h_。孩子们在小h_边wn_得很高兴。5. (9分) 火眼金睛,辨字组词。茎_ 烈_ 垦_ 傲_ 摧_ 肝_经_ 裂_ 恳_ 熬_ 催_ 杆_6. (4分) 根据意思写出词语波光闪动的样子。_才显得美。_云雾迷茫的样子。_也奇妙。_7. (8分) (2018五下云南期末) 先把句子补充完整,再正确连线。8. (4分) 按要求写句子。 (1) 浪

3、花跳跃。(扩句,至少扩两处)_ (2) 用划线的词语写一句话。 暴雨一来,河水猛涨,他们便上不成学了。_电子小狗发出的旺旺旺的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。_(3) 用修改符号修改病句。 爱迪生经过努力,发现了电灯。_联欢会上,同学们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。_9. (8.0分) (2020五上硚口期末) 积累与运用。 (1) 读书有很多好办法。朱熹说:读书有三到,谓_、_、_。 (2) 按课文填空,体会作者是如何把一个画面写具体的,并仿照着写一写。 即使是_的夜晚,也有_,闪着_,这情景_。仿写:_(3) 学校餐厅要悬挂一幅有关节约的名句,我们可以用上朱用纯的名句:“一粥一饭,_;

4、半丝半缕,_”。 10. (8分) 课外阅读。 玉米的馨香那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。黄昏了。夕阳从西面的地平线上射过来,映得玉米叶子金光闪闪。三儿站在名为“秋种指挥部”的帐篷前,痴迷地望着那片葱郁的玉米。早晨,三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来,乡长的车便停到了门前。乡长没进门,只对三儿说了几句话,就匆匆忙忙地走了。三儿便在那几句话的余音里呆了半晌。“明天一早,县领导要来检查秋收进度,你抓紧把那片站着的玉米搞掉,必要时,可以动用拖拉机强制摘。”乡长说。三儿知道,那片唯一还站着的玉米还未成熟,生长期比普通品种长十多天,但籽粒饱满,产量高。三儿去找了那片玉米的主人一个五十多岁,瘦瘦的老汉。三儿

5、一说明来意,老汉眼里便有浑浊的泪涌落下来。“俺还指望这片玉米给俺娃子定亲哩,这”老汉为难地垂下了瘦瘦的头。三儿的心里酸酸的。三儿也是一个农民,因为稿子写得好,才被乡政府招聘,当了报道员,和正式干部一样。三儿进了乡政府之后,村里的人突然都对他客气起来,连村支书也请他撮了一顿。所以三儿很珍惜自己的这个职位。三儿回到帐篷时,已是晌午了,一进门就看见乡长正坐在里面,心便剧烈地顿了一顿。“事情办妥了?”乡长问。三儿呆呆地望着乡长。“那片玉米,搞掉没有?”乡长以为三儿没听明白。“下午下午就刨,我我已和那户人家见过面了。”三儿有点儿结巴起来。乡长狐疑地盯了他一会儿,忽然就笑了,站起来,拍了拍三儿的肩膀:“你

6、是不会拿自己的饭碗当儿戏的,对不对?”三儿无声地点了点头。乡长急急地走了。三儿目送着乡长远去后,就站在帐篷前望着那片葱郁的玉米。天黑了,那片玉米已变成了一片墨绿。晚风拂过,送来一缕缕迷人的馨香,三儿陶醉在玉米的馨香中,睡熟了。第二天一大早,乡长和县里的检查团来到这片田地时,远远地,乡长就看到了那片葱郁的玉米在朝阳下越发蓬勃。乡长害怕地看旁边县长的脸色。县长出神地望着那片玉米,咂了咂嘴,说:“好香的玉米呵!这片玉米还没成熟,你们没有搞形式主义,这很好。”乡长心里的那块石头落了地,脸上一片灿烂,心想待会儿见了三儿一定表扬他几句。乡长将县长等领导都让进了帐篷,正想喊三儿沏茶,才发现篷内已经空空如也。

7、三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上,被子上放着一纸“辞职书”。乡长急忙跑出帐篷,四处观望,却没有看到一个人影。一阵晨风吹来,空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子,眼睛湿润了。(1) 用简洁的语言,将小说的情节补充完整。 _县长称赞_(2) 小说中写了乡长、县长、三儿、老汉,其中最主要的人物是( )。 A . 三儿和老汉B . 乡长和老汉C . 三儿和乡长D . 乡长和县长(3) “三儿目送着乡长远去后,就站在帐篷前望着那片葱郁的玉米。”联系小说前后的情节,三儿在望着那片玉米时会想些什么?请试着写出人物的心理活动。 (4) 小说中多次写到那片玉米葱郁、馨香,这样写有什么作用? (5) 读了小

8、说,你认为三儿是个怎样的人?请说明理由。 11. (16分) (2020二上临川期末) 我会看图写话。 提示:仔细观察下图,图中画的是什么地方?什么季节?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共11题;共100分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、考点:解析:答案:11-1、考点:

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