《宁夏银川市五年级上册语文第三次月考测试试卷(一)A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏银川市五年级上册语文第三次月考测试试卷(一)A卷.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、宁夏银川市五年级上册语文第三次月考测试试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （2分） (2019六下射阳期中) 下列划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 惬意（qi ） 魁梧（w ） 金箍棒（ g ）B . 挑衅（xng ） 搔着（so ） 先贤（ xan）C . 拎着（ ln ） 聆听（lng ） 凌晨（lng ）D . 蘸了（ zn ） 狼狈（ bi ） 聂荣臻（zhn ）2. （12分） 根据左面的拼音，写字组词。 fng山_高_蜜_ch检_观_警_sh_布_石
2、_滩y_经_前_为3. （4分） 下列不是出自于寓言故事的成语是（ ）A . 揠苗助长B . 叶公好龙C . 郑人买履D . 望梅止渴4. （4分） 下面句子表述正确的一项是（ ） A . 熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。B . 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。C . 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D . 家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。5. （8.0分） 给下面划线词语换一个意思相近的词。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”_我听了他的话，心里有点难过。_他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴 ， 就扔了挑子，去摘西瓜。_雨停了，天上有一座美丽的桥。_忽然 ， 一群
3、圆圆的小虫子飞来了。_6. （3.0分） 把名言警句填写完整。 （1） 爸爸说：“_事竟成，从小就要有志气！” （2） 周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，真是有志不在_。 （3） 老师教育我们“人应当怀抱高远的志向”。所以我把“志当存_”写在书桌旁边，当成我的座右铭。 7. （8分） 口语交际。 小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝说他呢？8. （5分） 长城赞是一副_，一副全面赞美_的长联，是对联的珍品。9. （7.0分） (2018一下云南期末) 阅读短文，完成练习好伙伴小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送
4、来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”（1） 这篇短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2） 请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴_ 蜂蜜蜜蜂_ 动听的歌百灵鸟_ 桃子（3） 想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送_ 小牛送_小山羊送_ 小猫送_（4） 读了短文，我明白了（ ） A . 好朋友生病了要带东西去看望他。B . 好朋友之间要团结友爱，互相帮助。C . 好朋友之间要经常互送礼物。D . 只有好朋友生病了我们才需要去看望。10. （4分） 一位友人随团到欧洲旅游时。因餐桌上剩下了三分之一的饭
5、菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少。谁也没有资格横加干涉。” 如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何跟他说？11. （13.0分） 课外阅读。 我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍毫不厌倦。啊！语文书，我
6、该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！（1） 短文中第2、3、4自然段的内容是 。（ ） A . 具体写“我”爱语文课本。B . 具体写语文课本的作用。C . 写“我”与语文课本的相处。（2） 结合下列的解释和短文内容，选择合适的
7、成语填空。 A源源不断 B小巧玲珑 C津津有味 D目不转睛 E迫不及待形容器物的小而精巧。（ ）形容连续不断。（ ）每学期我一拿到新书就想看的心情叫（ ）上语文课时我的神情可以概括成（ ）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态可以用（ ）来形容。（3） 文中描写语文书的作用的句子是_。 （4） 本文的写法是（ ） A . 借物抒情。B . 借物喻理。C . 借物喻人。12. （30分） 我会写写一种熟悉的小动物。可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以写和动物之间发生的趣事。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：答案：12-1、考点：