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1、安徽省滁州市六年级上学期语文期中测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共5分)1. （5分） (2019四下嘉陵期末) 仔细听，认真想，完成小题。 （1） 短文是围绕（ ）写的 A . 风筝还是人们喜爱的工艺品。B . 风筝的功能由军事用途转为娱乐。C . 风筝的用途很多。（2） 下列说法不正确的是（ ） A . 风筝最初的用途是健身。B . 风筝可以用来测量距离、传递情报。C . 风筝不仅用于军事、娱乐，还是人们喜爱的工艺品。二、 知识积累水平考查 (共9题；共16分)2. （1分） 下
2、列词语中加下划线字读音完全相同的一项是（ ）。A . 等待 待命 待会儿B . 勉强 强迫 强词夺理C . 差别 出差 参差D . 挑灯 挑逗 挑水3. （1分） (2020六上期末) 下列加点字注音完全正确的项是（ ） A . 日寇（ku） 冠冕（gun） 沸腾（fi） 斩钉截铁（zhn）B . 虚拟（n） 摇曳（y） 凸显（t） 戛然而止（g）C . 蜡烛（l） 驰骋（chng） 陌生（m） 微波粼粼（ln）D . 点缀（zhu） 灿烂（cn） 一刹那（sh） 疾驰而过（j）4. （1分） (2020三上厦门期末) 下面成语中，与“大吃一惊”意思相近的一项是（ ）。 A . 成群结队B .
3、 一本正经C . 大惊失色D . 急急忙忙5. （1分） (2019六上富阳期末) 下列朗读停顿不正确的一项是（ ） A . 金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。B . 七八个星/天外，两三点雨/山前。C . 善哉乎/鼓琴，汤汤乎若/流水。D . 南朝/四百八十寺，多少/楼台烟雨中。6. （1分） 给加下划线字选择正确的解释。同心协力（ ）A . 和谐B . 共同C . 协助7. （1分） 给形近字组词。 枚_油_柿_精_梨_玫_邮_沛_清_犁_8. （6分） (2018五下恩施期中) 我们学习过描写古代儿童生活的古诗词，请你根据情境填空。 古诗词中的儿童诗篇，描写最多的是儿童的快乐生活，
4、表他们无忧无虑、天真烂漫的天性。比如：【唐】吕岩在牧童中描写的吃饱饭的牧童休息的情景：“归来饱饭黄昏后，_。”就把以地为床、以天为帐、饥来即食、困来即眠、无牵无挂、自由自在的牧童形象刻画得活灵活现；【宋】杨万里在舟过安仁中写道：“怪生无雨都张伞，_。”诗人感到奇怪，这船中的两个男孩，没有下雨却居然撑着伞？仔细观察、思考才恍然大悟：原来他们撑伞不是为了遮风挡雨，而是挥动着雨伞使风让船前进；【宋】辛弃疾在清平乐村居中描写的“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_。”形象地刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态；我们曾经积累过类似的古诗词名句还很多，请你回忆补充：【宋】杨万里在宿新市徐公店中描写道
5、：“_，飞入菜花无处寻。”【宋】范成大四时田园杂兴中刻画道：“童孙未解供耕织，_。”9. （3分） 缩句亿万棵树连起来。森林是人类的朋友。10. （1分） 用“/”给下面句子断句。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共9分)11. （4分） 阅读下文，回答问题。 鸟的天堂（节选）每小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到有点儿曾恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1） 本段文字选自_的文章。 （2） 写近义词和反义词。 茂盛_ 留恋_（3） 选段最后一句中前一个“鸟的天堂
6、”指的是_，后一个“鸟的天堂”指的是给_。这个句子表达了作者_的思想感情。 12. （5分） (2019康平) 阅读下文，回答问题。 一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了，男孩的妈妈说：我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”小
7、男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。”三年后，这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字贝利，随之传遍世界。（1） 用一两句话概括上文的主要内容。 （2） 本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？ （3） 你是怎样理解文中最后一句话的？ 四、 表达创作
8、能力考查 (共1题；共1分)13. （1分） 题目：我真的很棒未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。第 10 页 共 10 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共5分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：二、 知识积累水平考查 (共9题；共16分)答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：三、 阅读理解能力考查 (共2题；共9分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、考点：解析：四、 表达创作能力考查 (共1题；共1分)答案：13-1、考点：解析：