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1、宁夏中卫市一年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础题 (共7题；共55分)1. （6分） 多音字组词。 量ling_ling_ 重chng_zhng _杆gn_gn_2. （16分） 比一比，再组词。 筝_ 蝶_ 托_ 梢_争_ 碟_ 拖_ 悄_齿_ 躯_ 掩_ 护_卤_ 驱_ 淹_ 庐_3. （3分） 填空旁边中“旁”字共_笔；言语中“言”字共_笔；结果中“结”字共_笔 4. （5分） 看图猜一猜，连一连。 5. （8分） 照样子，写一写。完完整整（至少写出3个）_、_、_、_黑黝黝（至少写出
2、3个）_、_、_、_6. （5分） 把下面词语用序号排成一句通顺、完整的句子。例：小树林里 蜗牛 一家 住在 在 青蛙 睡着了 洞里 一头牛 草地上 在 吃草 长大了 觉着 我 自己7. （12分） 品读句子，完成练习。 （1） 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 这句话是课文的_句，它在文中的作用是_。这句话既点明了荷兰的特点是_、_、_，也强调了本文重点描写的是_。用加下划线的词语写一句话。_（2） 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 这句话运用_的修辞方法，把_比喻成_，写出了草原_的特点。我们还可以把草原比喻成什么？_二、 阅读理解 (共1题；共18分)8. （
3、18分） 课外阅读。 一幅名画的诞生天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为没有风，帆没有张起来。岸上，一队穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子，踏着黄沙，沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子前倾，都在拼命使劲，因为船上载着沉重的货物。这是俄罗斯画家列宾的成名作品伏尔加河上的纤夫。1968年的夏天，列宾是在彼得格勒度过的。一个星期日，同学们约他坐轮船去游览涅瓦河。轮船跑得飞快，一会儿就出了城，展现在他们面前的是豪华的别墅。忽然，迎面来了一只大木船，列宾发现岸上有什么东西在蠕动同学告诉他，那是拉船的纤夫。纤夫靠近了。天哪，为什么他们这样肮脏，这样褴褛呀！有些人的裤子破了，就赤裸着大腿，拖着破布片
4、往前走；他们的衬衣，简直认不出是蓝布做的每个人的脸都是阴沉沉的，流淌着亮晶晶的汗珠；在乱蓬蓬的头发下面，流露出凝重的神情。这情景给列宾留下了难以磨灭的印象。他目送着纤夫，直到他们在视线里消失。两年以后，列宾来到了伏尔加河。在那里，他和纤夫们生活在一起。他仔细地观察着那些蕴藏着无穷力量的身体，长久地注视着那些善良的眼睛和脸，抚摸那些铁铸般粗壮的手为了画好这幅画，他三次来到伏尔加河。他勤奋地工作，画了伏尔加河的自然景色，画了许多纤夫的肖像，最后，带着厚厚的一册素描回到了彼得格勒。根据这些素描，他顽强地画呀，改呀，用了三年时间，于1873年完成了作品伏尔加河上的纤夫。在这幅画里，他描绘了劳动人民的痛
5、苦生活，也歌颂了他们身上的巨大力量。（1） 根据第段“褴褛”这两个字的偏旁，可以猜想这个词与_有关，再联系上下文可知这个词是指_。 （2） 写的是列宾的画作_的诞生过程。列宾用_年的时间，于_年完成了这幅作品。第段按照_（A由远及近B由整体到局部）的顺序介绍了这幅画，特别描写了纤夫们的_和_。 （3） 第段中“这情景”具体指什么？此时的列宾一定心潮澎湃，他会想些什么？发挥想象写一写。 （4） 列宾创作这幅画的目的是什么？ 三、 写话 (共1题；共7分)9. （7分） 语言表达。 （1） 观察图片,这个人在旅游景点留下了脚印,还留下了_。这种行为是_(正确错误)的。 （2） 针对图片中的这种现象,请你拟写一条标语,号召人们文明出游。(不超过20字) 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共7题；共55分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：二、 阅读理解 (共1题；共18分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：三、 写话 (共1题；共7分)答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：