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1、四年级上册竞赛考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课本直通车1.梅花这首诗的作者是_朝的_。诗中最后两句把_和_进行比较，写出了它_的特点。2.学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢_树，因为_。3._，百年树人。_，叶落归根。4.有山皆图画书，_。5.你拍九，我拍九，人和动物是_。6.睡梦中的妈妈真_，睡梦中的妈妈好_，睡梦中的妈妈好_。7.高尔基说：_，所以我要多读书，读好书。二、语言表达2 . 春天在哪里呢?我能接着往下写。她在小溪上,在蝴蝶身上，在。三、现代文阅读阅读下文，回答问
2、题听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面，唱得再也唱不下去了，就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老翁唱的山歌，因为隔得太远，老翁又豁了牙，吐字不清。但至今我闭上眼睛，脑中还能清晰地浮现出一条长路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。后来参加山
3、场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山岙，这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的，有人要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀一掀，吸一口气，然后扬脖仰头，“哎”这个“哎”字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎”然后波动，上挑，收尾。接下来的句子是“妹呀”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。时间继续往后推移，我就听到了乐清的著名山歌对鸟。对鸟的旋律要比闽北山歌复杂，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的
4、高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。3 . 从文中找出下列词语的反义词。模糊_简单_4 . 作者写听民歌是按_顺序写的5 . 文中写了作者四次听民歌的经历，请分别用简明的语言加以概括。_6 . 第3自然段中，作者说“听不懂老翁唱的山歌”，那为什么“至今我闭上眼睛，脑中还能清晰地浮现出一条长路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌”？_7 . 第5自然段说“想来并非没有道理”，请
5、你想想看，有什么道理？_8 . 你喜欢听的歌是什么？请描述一下你听歌的感受。_四、信息匹配9 . 选字填空。（村材）山（_）木（_）（注住）（_）下（_）意（桃挑）（_）选（_）花10 . 选词填空。仍然居然果然1襁褓中的孩子正在酣睡，筏子上的颠簸和江上的惊险，他（_）一无所知。2他（_）保持着老红军艰苦奋斗的作风。3天气预报说要下雨，（_）下雨了。五、书面表达11 . 创新习作天地。以“保护环境，爱护动物”为主题，写一个小动物受到伤害的小故事，从而呼吁大家要保护环境，爱护动物。题目自拟。六、书写12 . 读拼音，写词语。hi ziw wahi yngzh shitin dgng zuyn jingr gu第 4 页 共 4 页