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1、 图书车活动的时候在住院楼里见到一个小男孩，看到图书车很激动，非常积极地跑来借书，刚刚上手的我被他的热情感染，放松了许多。可是还没有来得及登记，护士已经在一边喊他去做治疗，那时候我忽然意识到面前的小朋友即使活蹦乱跳笑容灿烂，也始终是一个在和病魔抗争的孩子。但他的活力让我看到对抗不幸的另一种形式。 后来又做了一次导医的活动，给家属指路，帮老人家使用自助挂号机，回答各种问题很开心和满足因为有人对我们说:“有你们真好！”门诊楼里人来人往，但我们一直守候在有需要的地方。如同被问到的那样:“你们会每天都在这里吗？”我们不能够做到每天都在，但每天都会有这样的身影，穿着橙色马甲，给焦急的人们指引方向，热忱服
2、务。刘玉林 18级五临四班 今天下午参加了儿研所图书车活动。 经过组长短暂的培训，第一次参加图书车活动的新手我就上岗了！推车上楼时多少有些忐忑，毕竟这是第一次参加志愿活动也是第一次要和陌生人打交道,所幸过程中没有遇到什么困难。由于在病房里呆的时间太长，小朋友们多少会有些烦闷，而图书车给他们的病中时光带去了一丝彩色与活力。小朋友和家长们认真挑选书籍的时候让我感觉到了图书车活动对他们的影响。除了挑选图书，有些人还拿出自己不看的书捐献给图书车，给书库又增添了新成员。家长们除了给孩子们挑书以外，还会给自己选书。遗憾的是，我们的图书车大部分书是针对小孩子的，少有成人朋友可以看的，所以我想图书车是不是可以增添一部分针对成人的书籍，让家长在陪同照顾孩子的过程中也多一份乐趣。 两个半小时的时间过去的很快，串完了二到四层，我们的活动也接近了尾声。虽然被小朋友叫阿姨多少有些别扭，但是给小朋友们带去书籍的精彩与欢乐，我还是觉得自己的价值有所实现。张晣 18级五年儿科班