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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高中物理必记学问总结第一单元：力学中的三种常见力 物体受力分析必记一：力的概念1、力：力是1 ；力不能2 ；一个物体受到力的作用,肯定有3 对它施加这种作用；2、力的成效：使受力物体的4 或5 发生变化,或6 ；我们可以通过力的作用成效来检验力的存在与否,上述两种成效可以独立产生,也可以同时产生；3、力是矢量,在三要素：7 8 9 ；要完整的表述一个力既要说明它的大小,又要说明它的方向；为形象、直观的表述一个力,我们一般用 10 来表示力的 11 12 13 .这各表示力的方法叫力的图示；作力的图示应留意以下两个问题：一是不能
2、用不同的标度画同一物体所受的不同力；二是力的图示与力的示意图不同,力的图示要求严格,而力的示意图着重于力的方向,不要求做出标度；4、力的分类：在力学中按14 可分为：重力、弹力、摩擦力等；按15 可分为：拉力、压力、支持力、动力、阻力等；性质相同的力成效可以不同,也可以相同；成效相同的力,性质可以相同,也可以不同；5、力的单位：在国际单位制中,力的单位是16 ；6、力的测量用17 ；必记二：重力1、产生：是由于1 而产生的；.重力的大小可用3 测出,2、重力的大小：重力与质量的关系为2 其大小在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力；3、重力的方向：4 ；4、物体所受重力的
3、等效作用点；质量分布匀称的物体,重心的位置只跟物体的 5 有关, 外形规章且质量分布匀称的物体,它的重心就在其 6 上； 不规章物体的重心位置, 除跟物体的外形有关外,仍跟物体质量的分布有关；对于外形不规章或者质量分布不匀称的薄板, 可用 7 测定其重心的位置；由于重心为一等效概念,所以物体的重心不肯定在物体上,可能在物体外,也可能在物体之内；如圆环的重心就不在圆环上；必记三：弹力1、定义：发生形变的物体由于要复原原状,会对1 产生力的作用,这种力叫弹力；2、产生条件：一是 2 二是 3 ；3、弹力的方向：一是压力、支持力的方向 4 指向被压、被支持的物体；二是绳的拉力方向总是沿着 5 的方向
4、；三是弹力方向可以说成与施力物体形变的方向相反；4、弹力大小的运算：一是胡克定律,既在弹性限度内,弹簧产生的弹力大小与形变量名师归纳总结 成正比,即F= 6 ；其中K 是由弹簧本身特性打算的物理量（留意和弹簧匝数有第 1 页,共 37 页关）,叫劲度系数；X 表示弹簧伸长或被压缩之后的长度与没有发生形变时的长度之差,即弹簧的形变量； 二是除弹簧外, 其他物体所受的弹力的大小,通常利用平稳条件或动力学规- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载律建立方程求解；必记四：滑动摩擦力1、定义：一个物体在另一个物体表面上 1 另一个物体 2 的时候,要
5、受到另一个物体 3 的力,这种力就叫滑动摩擦力；2 、 产 生 条 件 ： 一 是 4 二 是 5 三 是6 ；3、滑动摩擦力的方向总跟接触面 7 ,并且跟物体的 8 方向相反；4、滑动摩擦力的大小跟 9 成正比,也就是 10 成正比；公式为 F= 11 ；F 表示滑动摩擦力的大小,FN表示压力的大小, 叫动摩擦因数；5、成效：总是 12 物体间的 13 ,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力；必记五：静摩擦力1、产生条件：1 2 5 3 ；2、方向与接触面4 ,并与物体的方向相反；3、大小：一是随着相对运动趋势强弱变化而在零到最大值之间变化；跟运动趋势的强弱程度有关,但跟接触面
6、相互挤压的力FN 无直接关系；二是最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段争论问题时,如无特殊说明,可认为它们在数值上相等；4、成效：阻碍物体间的6 ,但不肯定阻碍物体的运动,可以是动力,也可是阻力；必记六：物体受力分析1、方法是隔离物体法；将要受力分析的物体与其它物体隔离开,只分析1 受的到的力,不分析该物体对其它物体的力；只分析性质力,不分析成效力；2、受力分析的步骤：一依据题意选取适当的 4 ,把要争论的对象从周围物体中 3 出来选取的争论对象要有利于问题的处理,可以是单个物体,也可以是物体的一部分,也可以是几个物体组成的 5 ,即物体系,应视详细问题而定；二依据先 6 ,再 7 ,再
7、8 的次序对物体进行受力分析,并画出物体的受力示意图,按此次序分析受力可以防止漏力；三在分析受力的过程中,要找到它的施力物体,没有施力物体的力是 的,这样可以防止 9 ；答案：必记一：物体之间的相互作用；离开物体独立存在；另外的物体；体积；外形；使受力物体的运动状态发生变化；大小；方向；作用点；带箭头的线段；大小；方向；作用点；性质；成效；牛顿；测力计；必记二：地球吸引；F=mg；测力计；竖直向下；外形；几何中心；悬挂法；必记三：跟它直接接触的物体；两物体直接接触；发生弹性形变；垂直于接触面；绳子指向绳子收缩的方向；kx；必记四：相对于；滑动；阻碍作用；直接接触、相互挤压；接触面粗糙；有相对运
8、动；相切；相对运动；压力；跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力； FN；阻碍；相对运动；必记五：直接接触、相互挤压；接触面粗糙；有相对运动趋势；相切；相对运动趋势；相对运动；必记六：这个物体；争论对象；隔离；系统；重力；弹力；摩擦力；不存在；多力；其次单元：力的合成与分解共点力作用下物体的平稳名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载必记一：力的合成与分解一、合力与分力一个力假如它产生的1 跟几个力共同产生的2 相同,就这个力就叫那几个力的3 ,而那几个力就叫这个力的4 ,合力与分力之间是等效代替；二、
9、平行四边形定就 用表示两个共点力 F1 和 F2 的线段为 5 作 6 ,那么,合力 F 的大小和方向就可以用这两个邻边之间的 7 表示出来,这叫力的平行四边形定就；三、力的合成1、8 叫做力的合成；2、已知两个共点力的大小分别为 F1和 F2,其方向之间的夹角为 ,那么： A、在 F1和 F2 大小不变的情形下,F1 和 F2 之间夹角 越大,合力 F 就 9 ； 越小,其合力 F 10 ；当 =0 时, F= 11 ,为 F 的 12 ；当 =90 时, F= 13 ；当 =120 时,且 F1=F 2 时, F=F1=F2 ；当 =180 时, F= 14 ,为 F 的15 ；B、合力变
10、化范畴为 16 F17 ；例如： F1=5N ,F2=7N,两力的合力变化范畴就是 18 F19 ；由此看出,合力可以大于分力,也可小于分力；四、力的分解1、20 叫力的分解,力的分解是力合成的 21 ；2、把一个已知力分解时,假如没有限制条件,将有 22 对大小、方向不同的分力；假如加上一些条件,就可以得到确定的解,以下是几种常见的情形（请同学们自己作出示意图）；已知合力和两个分力的方向,可求得两个分力的大小（唯独解）；已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一个分力的大小和方向（唯独解）；已知合力、一个分力 F1 的大小与另一个分力 F2 的方向,可求 F2 大小和 F1 的方向（这时要留
11、意有一组解或两组解,当然也可能无解,也就是不能分解）；附注：以上所述均不包括合力方向与分力方向在一条直线上的情形；3、在实际问题中,一舰是依据力的作用成效把力进行唯独分解；如：在光滑斜面上的下滑物体, 其重力产生的成效一是 23 ,二是 24 ,故其重力的分解就按成效进行,分解为这两个方向的分力；请同学们作出重力分解示意图,两个分力的大小分别是 G1= 25 ,G2= 26 ；但不能就此认为全部斜面上物体的重力都得这样分解,有时为明白题便利,我们会沿其它两个方向把斜面上物体的重力进行分解； 如：竖直挡板将一球挡在斜面上静止不动时,其重力产生的成效一是 27 ,二是 28 即应按这两个成效进行分
12、解,请作出分解示意图,并写出两力 G1= 29 ,G2= 30 ；必记二：共点力作用下物体的平稳一、平稳状态 物体保持 1 或 2 状态叫平稳状态；留意：静止状态是指 3 和 4 都为零的状态；以下物体处于平稳状态的是：5 ；A 、竖直上抛物体达到最高点时；B、自由落体运动的初始状态；C、弹簧振子经过平衡位置的状态；D、弹簧振子经过最大位移处时的状态；E、单摆的摆球经过平稳位置时的状态； F、单摆摆球经过最大位移处时的状态；G、做匀速圆周运动物体所处的状态；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、共点力作用下学习必备
13、体欢迎下载衡条件该条件是物的平6 ；1 、 如 果 物 体 在 两 个 力 的 作 用 下 处 于 平 衡 状 态 , 这 两 个 力 必 定 大 小7 ,方向8 ,为一对9 ；2、假如物体在三个力的作用下处于平稳状态,那么其中任意两个力的合力肯定与第三个力大小 10 ,方向 11 ；3、假如物体受多个力作用而处于平稳状态,其中任一力与其它力的合力大小 12 方向 13 ；三、三力汇交原理 假如一个物体受到三个非平行力的作用而平稳,这三个力的作用线必定在同一平面内,而且为共点力；（作用线或反向延长线交于一点）；答案：必记一：成效 成效 合力 分力 邻边 平行四边形 对角线 求几个力的合力 越小
14、 越大 二力和 最大值 根号下二力平方和 二力差的肯定值 最小值 二力差的肯定值 二力和 2N 12N 求一个已知力的分力 逆运算 许多 使物体下滑使物体压紧斜面 GsinA GcosA 使球压紧竖起挡板 使球压紧斜面 GtanA G/cosA 必记二：匀速直线运动 静止 速度 加速度 C 合力为零 相等 相反 平稳力相等 相反 相等 相反第三单元：描述运动的基本概念必记一：机械运动一、机械运动一个物体相对另一个物体的转变叫做机械运动,它包括和及；的物体叫参考系；对于同一个物体的二、参考系为了争论运动而假定为运动,所选参考系不同,对它运动的描述就可能不同,通常以 的运动；必记二：质点为参考系争
15、论物体一、定义 用来代替物体的 的点,它是抱负化的物理模型；二、把物体看成质点的条件是物体的 和 对争论物体运动无影响；必记三：时刻与时间 时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用一个 表示,对应是位置、速度、动量、动能等状态量,时间是两个时刻的间隔,在时间轴上用一个 表示,它对应的是位移、路程、冲量、功等过程量；必记四：位移和路程：一、路程：物体运动到的长度,是量；二、位移：物理意义：描述物体的物理量,是量；表示方法：用由指向的带箭头的有向线段表示；大小：的距离；方向：指向必记五：速度和速率：一、速度：是表示物体的物理量,它等于和所用的比值；公式为,单位是,它是矢量,方向描述运动方向；的比值,表达式
16、为1、平均速度：变速直线运动中,运动物体的V =s/t；它只能粗略描述物体的运动情形,它也是矢量,方向即这段时间内的位移方向；2、瞬时速度：运动物体在（或经过某一位置）的速度,是矢量,它是对变速运动的精确描述,大小描述物体在该时刻或在该位置运动的快慢；方向描述运动的方向；二、速率：指的是速度的大小；不过要留意：平均速率指路程与时间的比值,是标量；它并不肯定是平均速度的大小；而瞬时速度的大小就是瞬时速率；这点要留意区分；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载必记六：加速度：定义：速度的 跟发生这一转变所
17、用时间的比值,表达式为 a= ；物理意义：描述 的物理量,是矢量；方向：与 方向相同,当 a 与 v 方向 时,物体做加速运动；当 a 与 v 方向 时,物体做减速运动；a 为恒量时为匀变速；a 为变量时为非匀变速,也叫变加速；单位：；含义是：单位时间内速度的变化量；答案：必记一：位置平动转动振动不动地球或相对地球不动的物体初位置末必记二：质量大小外形矢初位置末位置初位置末位置必记三：点线段位置变动必记四：轨迹标位置必记五：运动快慢位移 s 与发生这段位移所用时间v=s/t m/s 位移时间某一时刻必记六：转变（Vt Vo） / t 速度转变快慢速度转变相同相反m/s 2 第四单元：匀速直线运
18、动匀变速直线运动必记一：匀速直线运动1、定义：物体在一条直线上运动,假如,这种运动就叫匀速直线运动；为2、特点：速度特点为和均不变；t 成,公式位移特点为位移s 跟发生这段位移s 所用的时间；必记二：匀变速直线运动1、定义：物体在一条直线上运动,假如在相等的相等,这种运动即叫作匀变速直线运动；2、特点： a 为；包括大小和方向两个方面；将两规律3、规律：速度规律为；位移规律为结 合 消 去 时 间 可 得 一 个 有 用 的 推 论 为 为；4、推论：； 另 一 个 位 移 规 律A 任意相邻两个连续相等的时间段内的位移之差是一个恒量,即S= = 恒量；B 某 段 时 间 内 的 平 均 速
19、度 , 等 于 该 时 间 段 内 的 中 间 时 刻 的 瞬 时 速 度 , 即V =V t/2= ；C 某 段 位 移 中 点 的 瞬 时 速 度 等 于 初 速 度 和 末 速 度 平 方 和 一 半 的 平 方 根 ； 即V s/2= ；D 初速度为零的匀变速直线运动仍具备以下几个特点： 1T 内、 2T 内、 3T 内、 位移之比为； 1T 末、 2T 末、 3T 末、 速度之比为； 第一个 T 内、其次个 T 内、第三个 T 内、 的位移之比为； 从静止开头通过连续相等的位移所用时间之比为必记三：自由落体运动1、定义：物体只在作用下从开头下落的运动即叫自由落体运动；2、特点：自由落
20、体运动是初速度为零,加速度为g 的匀加速直线运动；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、规律：初速度为零的匀加速直线运动的规律就是自由落体运动的规律,且 a = g；所以 速 度 规 律 为； 下 落 高 度 规 律 为=恒量； 推 论为；从运动开头连续相等时间内的位移之比为；连续相等时间内位移的增加量均相等,即S= 必记四：竖直上抛运动1、定义：物体以初速度后,只在作用下所做的运动即竖直上抛运动；2、 规 律 ： 取 向 上 方 向 为 正 方 向 , 就 有 速 度 规 律 为； 高 度 规
21、律为；二者结合消去时间的推论为；3、几个特点量 上升的最大高度为； 上 升 到 最 大 高 度 所 用 时 间 和 从 最 高 点 处 落 回 抛 出 点 所 用 时 间 相 等 ； 均 等于；必记五：追击和相遇问题追和被追的两物体的 界条件；（同向运动）是能追上、追不上、两者距离有极值的临1、速度大者减速（如匀减速直线运动）追速度小者（如匀速运动）两 者速度相等时追者位移仍小于被追者位移,就永久追不上,此时二者间有； 如速度相等时有相同位移,就刚好能追上,也是二者相遇时防止碰撞的临界条件； 如位移相等时追者速度仍大于被追者的速度,就被追者仍能有一次追上追者,二者 速度相等时,二者间；2、速度
22、小者加速（如初速度为零的匀加速直线运动）追速度大者（如匀速运动） 当两者速度相等时二者间有； 当两者位移相等时,后者追上前者；必记六：匀速直线运动的位移图象s-t 图象表示运动的随时间变化的规律；匀速直线运动的图象是一条的直线,速度大小在数值上等于图象的,即 v=k ；如图（略,请自己补画）；必记七：直线运动的速度图象v-t 图象表示 随时间的变化规律；它表示的规律是： 给出了 v、t 的对应关系,即如给定时间 t,就可以从图上找出相应的速度 v,反之亦然；1、匀速直线运动的速度图象 是与横轴时间轴平行的直线； 从图象上不仅可以找出速度的大小,而且可以利用“ 面积” 求出；（请自画图）2、匀变
23、速直线运动的速度图象 是一条倾斜的直线（可过可不过原点）（请自己补画图象） 直线斜率的大小等于加速度的大小,即 a=tan =k； 当 Vo0 时,如直线的斜率大于零,就加速度也大于零,表示物体作 运动；如直线的斜率小于零,就加速度也小于零,表示物体作 运动；图象与坐标轴所围面积（积” ；答案：0t 1 段）表示该段时间内的位移,位移大小等于梯形的“ 面名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 必记一：在相等的时间内位移相等学习必备欢迎下载正比s=vt 大小方向必记二：时间内速度变化 恒量（略）必记三：重力 静止（略）必记
24、四：水平抛出 重力（略）必记五：速度相等 最小距离 距离最大 最大距离必记六：位移 过原点的 斜率必记七：运动的速度 位移的大小 匀加速直线 匀减速直线第五单元 牛顿运动定律必记一：牛顿第肯定律1、定律内容：一切物体总保持状态或状态,直到有外力迫使它转变这种状态为止；2、牛顿第肯定律的懂得留意以下几点： 牛顿第肯定律反映了物体时的运动状态；即力是产生的原 牛顿第肯定律说明一切物体都有； 牛顿第肯定律说明转变物体运动状态的缘由,因；3、惯性：物体保持原先的状态或的性质叫惯性,一切物体都有惯性,是物体的固有属性；不能被消逝,不能被克服,不能被抵消 等等；是惯性大小的唯独量度,惯性与物体是否受力和受
25、力大小,与物体是否运动及运动速度大小；惯性的表现形式： 物体在 或 时,惯性表现为使物体保持原先的运动状态不变（匀速直线运动或静止）； 物体受到外力时,惯性表现为运动状态转变的程度；惯性大,物体运动状态难以转变；惯性小,物体运动状态简洁转变；这里所述实质上是牛顿其次定律所反映的内容；（外力肯定时,a 大就是运动状态简洁转变,a 小就反之；）4、牛顿第肯定律是通过 必记二：牛顿其次定律得出的,它不能由实际的试验来验证；1、内容 ：物体的加速度 跟物体所受的合外力成,跟 物体的 质量成加速度的方向跟物体所受合外力的方向；2、公式 F=ma 在使用时,各量的单位必需使用 交分解时,加速度同样可以进行
26、正交分解；单位制中的单位；对力进行正3、力的独立性原理：作用在物体上的每一个力都可以产生一个,物体的加速度等于全部力产生的加速度的矢量和；4、加速度和合外力是对应关系,加速度是合外力的瞬时作用成效,合外力发生变化,加速度马上也跟着变化,不需要时间；必记三：牛顿第三定律1、内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是、作用在；2、关于作用力与反作用力,除了“ 等大、反向、共线”,仍要留意以下几点： 同性质：一对作用力和反作用力必定是同种 的力； 同存亡：一对作用力和反作用力必定同时产生、同时消逝、同时变化； 异物性：分别作用在 物体上,因此不能抵消,不能合成,这是作用力与反作用力跟一对平稳力的本质区
27、分；答案：名师归纳总结 力必记一：匀速直线运动静止不受外力保持匀速直线运动状态或静止状态的性质抱负第 7 页,共 37 页加速度匀速直线运动静止质量无关匀速直线运动静止难易程度- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验必记二：正比 反比 相同 国际 加速度 瞬时必记三：大小相等 方向相反 同始终线上 性质 不同必记四：合外力 加速度 地球必记五：质量 长度 时间 导出单位 单位制第六单元 动力学的两类问题必记一：动力学的两类基本问题1、已知力求运动,应用求出加速度,假如再知道物体的初始条件,应用运动学公式就可以求出物体的运动情形：也就是任
28、意时刻的位置和速度,以及运动的轨迹；2、已知运动求力,应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿运动定律推断或求 出物体的受力情形；3、求解以上两类问题的思路,可用下面所列来表示：物体的受力情形牛顿顿运动定律运动的加速度运动学 公式物体的运动情形；分析解决这两类问题的关键：就抓住受力情形和运动情形之间联系的桥梁 加速度；必记二：应用牛顿定律解题的一般步骤 1、审题,明确题意,清晰物理过程；2、选取争论对象,可以是一个物体,也可以是几个物体组成的物体组；3、运用隔离法对争论对象进行受力分析,画出受力的示意图；4、建立坐标系,一般情形下可挑选物体或为下方向；5、依据牛顿定律、运动学公式、题目给定的
29、条件列方程；6、解方程,对解进行分析、检验或争论；必记三：超重和失重 1、超重：物体对（或对悬挂物的拉力）的情形称为超重；的情形称为失重；2、失重：物体对（或对悬挂物的拉力）3、完全失重： 物体对（或对悬挂物的拉力）的这种状态, 叫完全失重；4、超重和失重产生的条件：当系统的加速度竖直向上（向上加速运动或向下减速运动）时发生“ 超” 重现象,超出的部分为ma；当系统的加速度竖直向下（向上减速运动或向下加速运动） 时发生“ 失” 重现象,失去的部分为 ma；当竖直向下的加速度正好等于（自由落体运动或处在绕地球做匀速圆周运动的飞船里,也就是说只要物体具有重力加速度 g）时就发生“ 完全失重” 现象
30、；此时会产生许多好玩的现象；必记四：牛顿运动定律的适用范畴（请你举出几例来） ；牛顿定律只适用于的物体,它不适用于；答案：必记一：牛顿运动定律必记二：运动方向加速度方向支持物的压力小于重力支持物的压力等于零必记三：支持物的压力大于重力g 必记四：宏观低速 微观高速运动的粒子第七单元 运动的合成与分解 平抛运动必记一：曲线运动名师归纳总结 1、物体做曲线运动的条件：运动物体所受的合力跟它的速度方向不在上；第 8 页,共 37 页2、曲线运动的特点：物体在某一点的速度方向,就是通过这一点的轨迹的方向；物体做曲线运动时,速度方向时刻转变,所以曲线运动肯定是,但变速运动不肯定是- - - - - -
31、-精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载曲线运动；必记二：运动的合成与分解 1、合运动与分运动的关系 等时性：合运动与分运动经受的 相等,即它们同进开头,同时终止； 独立性：一个物体同时参加两个或更多的运动时,其中任何一个运动都依据其自身 的规律进行,不会因其它运动的存在而受到影响； 等效性：各分运动的叠加与合运动有完全相同的成效；2、运动的合成、分解的法就对运动进行合成或分解,实际上就是对描述运动的物理量即速度、加速度和位移进行合定成或分解,因它们都是,因此运动的合成和分解应遵循矢量运算法就即就；必记三：平抛运动及其分解1、平抛运动：水平抛出的物体仅在作用下的运
32、动叫做平抛运动；2、分解方法：平抛运动可分解为水平方向的 运动和竖直方向的；水平方向运动规律：速度为；位移为；竖直方向运动规律：速度为；位移为；而任一时刻速度大小为；任一时刻位移大小为；任一时刻速度、位移方向与水平方向的夹角 、 可分别表示为：tan =Vy/Vx ；tan =Y/X ；答案：必记一：同始终线切线变速Vo Vo t gt （略）必记二：时间矢量平行四边形必记三：重力匀速直线自由落体运动第八单元圆周运动必记一：描述圆周运动的物理量1、线速度：物理意义：描述质点沿圆周运动的；大小： V=s/t （s 是 t 内通过和弧长）方向：质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的方向,与过该点的
33、半径；2、角速度：物理意义：描述质点绕圆心转动的；t 时间内转过的角度,单位是弧度；大小： = /t（rad/s） 是连接质点和圆心的半径在3、周期 T、频率 f 做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫周期；做圆周运动物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数,叫频率,也叫转速；4、V、 、T、f 的关系：（略,请自己补充）留意： T、f、 三个量中任一个确定,其余两个也就确定了；5、向心加速度 物理意义：描述2r= 转变的快慢； 大小： a=V2/r=,所以不论a 的大小是否变化,它都是个变化的量； 方向：总是指向6、向心力：名师归纳总结 作用成效：产生向心加速度,只转变线速度的,不转变线速度的,因
34、第 9 页,共 37 页此,向心力对圆周运动的物体功； 大小：有多种不同的表达式,（从略） 方向： 总是沿半径指向圆心,向心力是个变力, 圆周运动肯定是非匀速性质的运动；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载必记二：匀速圆周运动1、特点：它是不变的运动,因此它的角速度、周期和频率都是；物体所受的合外力全部供应向心力；2、质点作匀速圆周运动的条件：合外力大小,方向始终与速度方向；必记三：离心现象及其应用1、离心运动：做匀速圆周运动的物体,在所受合外力突然消逝或者不足以供应圆周运 动所需 的情形下,就做逐步远离圆心的运动,这种运动就叫离心运动
35、；2、离心运动的防止和利用： 利用离心运动制成各种离心机械,如等；等； 防止离心运动的危害性,如答案：必记一：快慢切线垂直快慢线速度方向圆心方向大小不做必记二：线速度大小定值不变垂直摔干机 火车、 汽车转变时速必记三：向心力离心干燥器“ 棉花糖” 制作机度不能过大各种机器的转速也不能过大 第九单元万有引力定律人造地球卫星必记一：开普勒行星运动定律 1、开普勒第肯定律 （又叫轨道定律） ：全部的行星分别在大小不同的 轨道上围 绕太阳运动,太阳处在这些椭圆的一个 上；2、开普勒其次定律（又叫面积定律）：行星与太阳的连线,在相等时间内扫过的面积相 等；3、开普勒第三定律 （又叫周期定律） ：全部行星
36、轨道半长轴的立方跟公转周期的 的 比值是一个和行星无关而只和太阳有关的常数；即：R 3/T 2=K；（K 只和太阳有关而和行星无 关）必记二：万有引力定律 1、定律内容：宇宙间的一切物体都是相互吸引的,两个物体间的引力大小,跟它们的质量的乘积成比,跟它们距离的平方成比；单位；2、表达式为： F= ；其中 G为万有引力恒量,大小说明：此式子对于能视为质点的两个物体,距离就是两个质点间的距离；对于两个质量分布匀称的球体,距离就是两个球心的距离；而对于不属于上述两种情形以外的其它情形,万有引力仍旧成立；必记三：万有引力定律的应用 人造地球卫星1、应用万有引力定律分析天体运动的基本方法：把天体的运动看
37、成是,其所需向心力由中心天体对运动天体的 供应；写成式子,有多个表达；（自 己补写）应用时就依据题目的详细要求,选用适当的一个表达式进行分析和运算；2、中心天体质量 M 、密度 的估算方法： 是利用天体表面的重力加速度及天体的半径,用黄金代换来估算；（请补写式子） 是测出卫星绕天体做匀速圆周运动的半径 R 及周期 T,利用 GMm/R 2=4m 2R/T 2 得 到此天体的质量 M= ；而密度 =M/V=3M/4 R0 3=3 R 3/GT 2R0 3（R0 为天体的半 径）；当卫星绕天体的表面运行时,R=R 0,此时密度 =3 /GT 2；3、三种宇宙速度 第一宇宙速度 （也叫）：大小,是人
38、造地球卫星的发射速度；也是人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最大围绕速度；名师归纳总结 其次宇宙速度（也叫）：大小,是物体摆脱地球引力束缚第 10 页,共 37 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 的；学习必备欢迎下载 第三宇宙速度（也叫）：大小,是物体摆脱太阳引力束缚的；4、地球同步卫星：是指相对于地面静止的,和地球自转具有相同周期的卫星,T 为 24小时；位置必需位于赤道 距地面高度约为三万六千公里（35800km ）处；答案：必记一：椭圆焦点平方2R3/GT2 围绕速度最小脱离速度必记二：正反GMm/R2必记三：匀速圆周运动万有引力定M=4 最小
39、发射速度逃逸速度最小发射速度上空第十单元冲量和动量动量定理必记一：动量1、定义：运动物体的 和 的乘积叫做物体（在该时刻）的动量,写成式子就是 p=mv,动量的单位是 kgm/s, 留意虽然和 Ns（冲量）单位相等, （1Ns=1kgm/s）但不能混为一谈；2、物体的动量表示物体的运动状态,其中的速度为瞬时速度,通常以为参照系；3、动量是矢量,其方向与速度方向相同,两个物体的动量相同（或相等）必需是相等,相同；二者缺一不行；4、留意动量与动能的区分和联系：动量、 动能和速度都是描述物体运动状态的物理量,但动量是矢量,动能是,动量大小和动能的关系是；必记二：动量的变化1、定义是：变化后减去变化前
40、的动量,即 2、动量的变化是矢量,其方向与 P=PtPo；矢量差,不是代数差；的方向相同,与合外力的冲量方向相同,与合外力的方向相同,与加速度的方向相同,与初末动量的方向均无关；3、求动量变化的方法有二：一是；二是；4、动量变化率：即 P/ t 描述动量变化的；实际上就是物体所受的合外力；必记三：冲量1、定义：力和力作用时间的乘积,叫做该力在该段时间内的冲量,I=Ft ,单位是；2、冲量是过程量,它表示力在一段时间内的；假如在作用时间内力3、冲量是矢量, 其方向由力的方向打算（但不肯定是力的方向）的方向不变,冲量的方向就与力的方向相同；力是变力时,冲量方憧憬往不是力的方向；4、求冲量的方法：I
41、=Ft （适用于求恒力的冲量）；（适用于求变力的冲量） ；5、留意： 在国际单位制中,动量和冲量单位是相等的,但不能互换 ；的； 动量具有,相对于不同参照物,同一物体的动量是 两物体动量、动量变化、所受冲量是否相同,不但要看大小,仍要看必记四：动量定理1、内容：物体所受合外力的 等于物体的,这就是动量定理；2、表达式： Ft= ,或 Ft= P. 3、动量定理公式中 Ft 代表, P 为物体动量的变化,是一个矢量；4、它可以用牛顿定律结合运动学公式推导出来；（请自己推导） ；答案：名师归纳总结 必记一：质量速度地面大小方向标量 Ek=P 2/2m. 第 11 页,共 37 页必记二：速度变化动量定理合成法快慢- - - - - - -精选学习资料 - - - -