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1、该文本为Word版，下载可编辑江南小学任课教师职责 任课教师相关的资讯是工作与生活中经常需要使用到的，其写作的内容以及格式也少为人所了解，以下是我精心整理的江南小学任课教师职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 南江小学任课教师职责 1、热爱祖国，献身教育 、坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学习和重大活动，遵守教育法规。 、热爱祖国，热爱教育事业，热爱学校关心集体，有事业心和责任感，以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。 2、钻研业务，提高教学质量。 、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识不断学习，开展教学研究和教学科研。 、按学校要求，按时写出教学计划、总结和论文，
2、认真执行教学计划、课程标准，积极参加集体备课，经常听课，共同提高。 、认真钻研教材、精心研究教法、科学设计教学过程、注重教学反馈、注重优化课堂教学、提高教学效率。 、认真执行课堂常规要求，认真上课，布置作业，批改作业，分层次辅导，按时上课、下课，不酒后进入课堂，不准中途退出课堂，课堂教学中严禁使用通讯工具。 3、热爱学生，教书育人 、关心、爱护全体学生，因材施教，坚持正面教育，做好后进生的转化工作。 、言传身教，教学相长，尊重学生，不歧视，不讽刺，不体罚，和变相体罚学生，建立民主平等的亲密师生关系。 、教书育人，做好本职工作 ，贯彻德育要求，促进学生德、智、体、美、劳全面和谐发展，时时做到学生
3、在我心中。 、切实减轻学生课业负担，作业量适中，难题适度，加强对学生卫生、健康、安全的教育，爱护有缺陷和病残的学生。 4、以身立教，为人师表 、仪表端庄，言谈举止文明。不在学生活动场所吸烟，不赌博，不收学生家长礼品，不做有损师德的事。 、教师之间彼此尊重，团结互助，互相学习，取长补短，共同进步。 、爱护公物，节约水电，积极参加公益活动和全民健身活动。 篇2:安泰学校任课教师岗位职责 安泰学校任课教师岗位职责 任课教师必须认真贯彻党的教育方针，教书育人，关心热爱学生，努力倡导“为人师表、治学严谨、求实创新、重在育人”的良好教风。 1、教学人员既要管教又是管导，发现问题及时教育，并尽快与班主任取得
4、联系，通报教育情况。严禁体罚与变相体罚学生。 2、备课认真充分。开学前，暑假备课量不少于一个月，寒假不少于两周，平时不少于一周。 3、教学态度必须严谨，要重视常规训练，有稳定的课堂秩序。课前准备要充分，提前侯课，上课不会客、不接电话，下课不拖堂，努力提高40分钟教学质量。 4、作业精心设计，及时批发，重视质量，控制数量。 5、重视“提优”和“补差”工作。 6、制订复习计划，会命题，认真做好试卷分析。 7、主动配合班主任搞好教育活动。协助维持秩序，承担课外辅导任务。 8、及时上岗，认真辅导。 9、重视眼保健操的督促和辅导工作。 10、注意自身仪表，不说教育忌语。教学及与学生谈话时必须使用普通话。
5、 11、积极参加教研活动，期末必须写一份教育或教学方面的总结。认真完成学校分配的其它任务。 12、每学期听课不少于10节。 13、坚持安全第一，避免出现事故。 14、重视教育理论学习，结合本职工作，认真学习特教专业理论，研究特殊教育的规律和特点，不断积累教育教学经验。 篇3:二小任课教师安全工作职责 二小任课教师安全工作职责 （全体任课教师） 任课教师是课堂教学安全负责人，对本堂课教学学生的安全直接负责，并协助班主任做好各项安全管理教育工作，其主要职责有： 1、坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因； 2、熟悉所教学科的教学常规，严格落实教学常规的有关规定，
6、特别是要认真落实体育课、劳动课、实验（习）课、信息技术课、自然课等实践性课程的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生； 3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时采取有效措施，处理好各种异常偶发事件，并报告班主任和学校； 4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗； 5、关心学生身心健康成长，不得体罚或变相体罚学生，不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生； 6、对必须外出进行校外教学活动的，必须要有安全防范措施，事先要报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出； 7、认真落实各项
7、安全制度和上级有关安全工作规定； 8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故，都必须及时处置、及时报告； 9、职校实训课上课前必须检查设施设备的安全情况，严密组织实训实习教学，认真指导学生严格按规范操作； 10、完成领导交办的其它安全工作任务。 篇4:中小学校心理教师或心理健康学科任课教师安全工作职责 中小学校心理教师或心理健康学科任课教师安全工作职责 1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。 2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。 3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。 第 9 页 共 9 页