《区名教师(历史教研组组长)先进事迹.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《区名教师(历史教研组组长)先进事迹.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑区名教师(历史教研组组长)先进事迹 区名教师(历史教研组组长)先进事迹 王z，女，1965年9月出生，中学高级教师。1988年毕业于z师范大学历史系，先后任教于z区霞浦中学和宁波市z中学，现任z中学历史教研组组长，曾参加宁波市第四届特级教师带徒学习。 她从教二十多年，一直以深入浅出、清晰亲和的教学风格深受学生的喜爱。长期担任班主任或高三历史教学，成果显著。曾先后获得过宁波市历史学科教学基本功评比一等奖、z区教坛新秀一等奖、z区名教师称号。 她多次承担市、区级公开课，多次参与宁波市十校联考等试卷的命题工作，多篇论文在省、市级获奖或在公开刊物上发表。她指导学生所写的历
2、史研究性学习论文多次在省、市级获奖。还多次为学生进行高考复习指导、历史学法指导等专题讲座。 曾负责课题研究-高中历史整体思维能力的培养、高中历史新课程专题式教学的实施方案研究等。近年来创建指导z中学九思国学社，为z中学校园文化添加了一道亮丽的风景线， 2022年暑期成功策划组织由两岸三地师生参加的古越文化国学夏令营，受到广泛好评。 篇2:市学科骨干教师(地理组教研组长)先进事迹介绍 市学科骨干教师(地理组教研组长)先进事迹介绍 谢z，男，1973年10月出生，*党员，中学高级教师，大学学历，先后荣获z市学科骨干、z区名师等荣誉称号，现任z中学地理组教研组长。 1991年9月，就读于z大学师范学
3、院地理系，1994年7月毕业后，在z区z中学任教。2000年9月，调任z中学，同年，参加z省地理学科骨干教师培训班。2022年9月到2022年8月，z师范大学硕士研究生班结业。 参加工作十载有余，一直踏踏实实教书，勤勤恳恳做人，对教育事业的挚爱使其一心一意投身于这项繁琐而有意义的工作。推崇并实践“轻负高效”的学习方法，构建教师引导-学生探究-领悟迁移的和谐地理课堂。为人和业务广受学生和同仁的肯定。 现为中国地理教育学会成员和市地理教学分会理事。先后获得区张士柏奖育金、市青年教师基本功比赛一等奖、市教坛新秀一等奖、省优质课评比一等奖、区学科骨干、区名师和市学科骨干。多次评为校“优秀教师”和“先进
4、班主任”。 多次承担市区公开课、高三复习课及学术讲座，多篇论文在国家级期刊上发表和在省市区获奖，指导多名天文兴趣小组和学生在省市获奖。所教高三文科班多名毕业学生进入全省前100名，并被北大清华等名校录取。指导多名新教师并有明显进步。“胸怀感恩之心，常做感恩之事”，将一如继往以实际行动为学生服务。 篇3:市学科骨干教师(数学教研组长)先进事迹介绍 市学科骨干教师(数学教研组长)先进事迹介绍 姓名：胡z 出生年月：1975年12月 职称：中学高级 政治面貌：*党员 简历： 1993年9月-1995年7月z师范学院数学教育系学习 1995年8月-2000年7月z区z中学任教 1996年7月-1999
5、年6月z师范大学本科函授 2000年8月-至今z区z中学任教 胡z，女， 1995年毕业于z师范学院数学教育专业，*党员，中学高级教师，z区首届学科骨干，z市学科骨干，z区名教师。现任z中学数学教研组长。被评为“2022-2022”年z市课改中坚，获张士柏奖学金，近年来，承担区级公开课和讲座10多次，有多篇教学论文或教学体会在区级以上获奖或发表。 撰写概率的意义说课稿和谈“扇形的面积”的难点及其突破收录于初中数学说课稿精选，撰写教案（案例）字母能表示什么获得z市中学数学优秀教学设计（案例）奖，“体验式学习”在新课程中的实施获市理科协会论文三等奖，并参与编写教学大参考、习题集全程评价，2022年创新初始教学发表于数学教学研究，“因式分解”教学思考获得省2022年初中数学教学案例三等奖、z市一等奖等，2022年同底数幂的乘法教学分析与决策获得初中数学优秀论文评比区一等奖、市三等奖等。 播下一种思想，就衍生一种行为；播下一种行为，就衍生一种习惯；播下一种习惯，就衍生一种性格；播下一种性格，就衍生一种永恒的命运。 + 展开范文.第 7 页 共 7 页