第二单元 中古时期的世界测试题--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx

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1、中古时期的世界测试题1、(0分)1296年,教皇卜尼法斯八世发布敕令,宣布没有教皇许可,国王既不得向教士征税,教士也不得向国王交税,违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策,宣布未经国王允许,其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧( )A.人文主义广泛传播B.宗教改革成效显著C.神学束缚,禁锢人性D.教俗二元、相互竞争2、(0分)在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭( )A.维护领主利益B.维护庄园公共秩序C.限制了领主的特权D.维护佃户的利益3、(0分)10-14世纪,

2、英国逐渐形成了由市民自己选举官员并由城市支付薪金的城市管理制度。城市的市长、财政官司库、书记官、公共事务官等,虽然他们同王室之间还存在着千丝万缕的联系,但他们首先是属于城市的,而不隶属于国王,其主要职能就是为城市服务。这主要反映了当时英国城市的重要特征是( )A.自治性B.封建性C.封闭性D.独立性4、(0分)下列是阿拉伯帝国形成发展过程中的重要事件,按先后顺序排列正确的是( )穆罕默德创立伊斯兰教阿拉伯半岛基本统一穆罕默德在麦地那建立政权建立起地跨亚非欧的大帝国A.B.C.D.5、(0分)这是一套特定的仪式誓词:我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待与我,赐我

3、以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。这一现象发生于( )A.亚述帝国B.阿拉伯帝国C.西欧封建社会D.日本幕府时期6、(0分)“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律,如果您不如此,上述誓言即无效。”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。据此可知当时西欧( )A.法律至上观念深入人心B.有限王权的理念被广泛接受C.君主立宪制度已经确立D.封君封臣在法律上地位平等7、(0分)在拜占庭文化中,荷马史诗的诗篇和寓意被基督教神学家改造,其故事失去了多神教的色彩,着重传达了基督教的信念,基督徒的价值

4、观也被植入其中。这反映了( )A.基督教文化根植于古希腊的文化之中B.文艺复兴对古典文化进行了深入改造C.文化的交流碰撞必然促进文化的发展D.古希腊文化是拜占庭文化的重要来源8、(0分)历史中的“叙述”是指对已经存在的客观事实的描述,“观点”是指对事实本身的看法评价。下列选项中,属于观点的是( )A.8世纪中期阿拉伯帝国横跨欧、亚、非B.1453年奥斯曼人攻占君士坦丁堡为都城C.4世纪笈多帝国控制了恒河中下游地区D.阿拉伯帝国经济繁荣沟通东西文明交流9、(0分)9世纪时,农奴每年至少要为西欧封建庄园劳动5个月;11至12世纪时,农奴一年只需要为庄园耕作几天到两个月,部分领主甚至把自营地租给农奴

5、耕种,只向其收取一定数目的货币地租。出现这一变化的主要原因是西欧( )A.城市自治运动的兴起B.社会经济的发展C.封君封臣制度的瓦解D.教会实力的削弱10、(0分)11世纪法兰克的安茹伯爵富尔克不仅对领地的民众百般苛待,甚至将自己的妻子们一个个杀死,担心冤魂惊扰的他因此长期失眠。1046年,富尔克携巨资前往巴勒斯坦,暂居后身心状态好转,富尔克此后多次前往耶路撒冷朝觐。富尔克的经历反映了( )A.西欧的生活环境恶劣B.阿拉伯医学水平精湛C.基督教具有深刻影响D.罗马正统转移至中东11、(0分)据拜占庭史学家普罗柯比的记载,537年,法兰克人接管了普罗旺斯后又占领马赛,并使用高卢的金矿石发行了一种

6、金币,该金币使用了国王肖像,而不像过去一样继续采用罗马皇帝的肖像。这反映出当时法兰克王国( )A.在欧洲率先确立金本位制B.货币自主权有所增强C.摆脱了东罗马帝国的控制D.铸币权基本收归中央12、(0分)某校学生进行历史研究性学习时搜集整理了如下史料(下图),其研究的主题应该是( )1.13、14世纪的修道院保留和研究古代文献2.不少教会热衷于高等教育和艺术事业,教会学校教授“七艺”3.众多修士从事科学、哲学活动4.恩格斯说:“文明世代保存在人们的思想观念、行为方式等里,这远比保留在可以被烧毁的书籍中更稳固。”A.基督教垄断欧洲教育和文化B.基督教会的道德教化C.基督教在文明传承中的作用D.基

7、督教文明的多样性13、(0分)中古时期,西欧的封建制度明显不同于拜占庭帝国和俄罗斯的中央集权,阿拉伯帝国明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国,朝鲜和日本都建立了中国式的中央集权制度。据此可知,中古时期各地区文明( )A.存在国家分裂的隐患B.呈现出交流频繁的景象C.保持着鲜明区域特色D.都建立了中央集权统治14、(0分)如图描绘的是中古西欧的“三种人”,左边的僧侣是祈祷的人,中间的骑士是作战的人,右边的农民是劳作的人,该图反映了( )A.中古西欧的社会分工体系B.等级森严的封君封臣制度C.自给自足封建庄园农奴制D.基督教会占据主导的地位15、(0分)阿拉伯帝国的君主哈里发集立法、行政、军事等

8、大权于一身,在哈里发之下,设有宰相、枢密院、财政部等负责具体相关事务。哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖,直接管理支加与麦地那这两处圣地,具有裁决纷争的权威。这表明阿拉伯帝国( )A.借鉴中国的政治制度B.实行政教合一的体制C.君主专制统治的确立D.以传教为名对外扩张16、(0分)阅读材料,完成下列要求。材料一西欧中世纪,城市是一种特殊的现象。在经济上,城市的经济活动不纳入封建庄园的经济体系,有独立于领地之外的财政管理系统;政治上,城市不隶属于任何封建主,有自己独立的司法权,可推选自己的行政官员。摘编自钱乘旦世界现代化历程材料二18世纪后期开始的英国工业化运动给城市带来了沉重的社会问题。大量农村人

9、口迅速涌入城市,导致城市原有的基础设施不堪重负。巨大的住房压力使工人聚居地沦为城市贫民窟。生活垃圾在城市街道上随处可见,大量排放的烟尘及有害气体严重污染了空气,不断损害着居民的身体健康。经济危机动辄导致数十万人失业,越来越多的工人挣扎在贫困线以下,生存条件不断恶化。同时,新兴的城市街道狭窄,建筑物品质低劣而且杂乱无章,缺乏整体环境方面的考虑。城市社会问题使政府面临着巨大的压力。摘编自李明超工业化时期英国的城市社会问题及初步治理(1)根据材料一并结合所学知识,指出中世纪西欧城市在经济上的特点,并简述城市自治对西欧社会发展的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,概括工业化早期英国面临的城市社会问题

10、。参考答案1、答案:D解析:根据材料可知,1296年,法国国王腓力四世无视教卜尼法斯八世发布的敕令,擅自更改教敕令,与教对抗,说明教会权威受到世俗权力的挑战,D项正确。人文主义广泛传播与材料时间不符,排除A项;宗教改革还没有开始,排除B项;神学束缚,禁锢人性与材料无关,排除C项。2、答案:B解析:依据所学知识可知,庄园具有司法权,设有庄园法庭,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,B项符合题意; A、C、D三项与题干内容不相符,均排除。故选:B。3、答案:A解析:4、答案:C解析:穆罕默德创立伊斯兰教但在麦加传教失败,于622年出走麦地那,建立政教合一的国家;652年,阿拉伯半岛基本统一,逐步建

11、立起地跨欧亚非的大帝国。所以,题干事件的先后顺序是,故答案为C项,A、B、D三项顺序不符合史实。故选:C。5、答案:C解析:根据誓词内容中所涉及的主仆关系可知,这是西欧封建社会时期的封君封臣制度,C正确;A、B、D所列帝国与相关内容不符,排除。6、答案:B解析:据“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律,如果您不如此,上述誓言即无效。”和所学知识可知,在西欧贵族的宣誓仪式中,一方面承认君主为国王和最高领主,但另一方面也要求君主遵从贵族的地位和法律,由此可知,当时西欧形成了有限王权的理念,王权并非至高无上,而是受到了一定的制约,B

12、项正确;A项与材料主旨无关,排除A项;依据题干,君主立宪制并未建立,排除C项;依据题干可知,贵族向国王表示效忠,承认国王的最高领主地位,因此并不是体现封君封臣在法律上地位平等,排除D项。故选:B。7、答案:D解析:结合所学可知,荷马史诗是古希腊荷马创作的两部长篇史诗的合称,而荷马史诗被拜占庭文化所吸收、改造体现了古希腊文化是拜占庭文化的重要来源,D项正确;A项错在“根植于”,排除A项;材料和文艺复兴无关,排除B项;C项“必然促进”的说法过于绝对且不符合史实,排除C项。故选D项。8、答案:D解析:“观点”是指对事实本身的看法评价,D项是对阿拉伯帝国经济地位的评价,属于观点,D项正确;A、B、C三

13、项是史实,属于叙述,排除。故选D项。9、答案:B解析:根据材料并结合所学可知,中世纪西欧实行庄园经济,耕地由领主自营地和农民份地组成,领主自营地由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有。庄园经济实行初期,由于生产力水平低下,农奴每年至少要为西欧封建庄园劳动5个月。11至12世纪时,由于生产力发展以及商品货币关系的影响,农奴一年只需要为庄园耕作几天到两个月,部分领主甚至把自营地租给农奴耕种,只向其收取一定数目的货币地租。由此可知,出现这一变化的主要原因是西欧社会经济的发展,B项正确;城市自治运动的兴起,主要是市民要摆脱封建主的束缚,这与题意不符,排除A项;封君封臣制度建立在庄园经济基础之上,材

14、料未体现庄园经济的瓦解,所以“封君封臣制度的瓦解”的说法与材料主旨不符,排除C项;材料未涉及教会,排除D项。故选B项。10、答案:C解析:根据材料“巴勒斯坦、耶路撒冷朝觐”等信息可知,富尔克担心作恶多端而无法升入天堂,前往基督教圣城获得教会对其罪行的赦免,因而身心状态好转,这反映了基督教对欧洲社会的深刻影响,C项正确;材料体现不出西欧的生活环境恶劣,排除A项;材料没有提到阿拉伯医学水平,排除B项;罗马正统转移至中东在材料中未体现,排除D项。故选:C。11、答案:B解析:法兰克人在金币上使用法兰克国王的肖像而非罗马皇帝的肖像,这意味着法兰克人逐渐摆脱具有了货币自主权,B项正确;英国率先在欧洲确立

15、金本位制,排除A项;通过材料无法判断法兰克王国摆脱了东罗马的控制,排除C项;材料未涉及到铸币权的归属,排除D项。故选:B。12、答案:C解析:从材料中“修道院保留和研究古代文献”“众多修士从事科学、哲学活动”可得出,欧洲的基督教在文明传承中发挥了重要的作用,C项正确;材料不能体现垄断,排除A项;材料没有体现道德教化,排除B项;材料强调基督教的作用,而不是它的多样性,排除D项。故选:C。13、答案:答案:C解析:从材料中可以看出,“西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯”,阿拉伯帝国和印度的帝国“明显有别”,东亚的朝鲜和日本都学习中国建立中央集权制度,这说明欧亚大陆上的文明各具特色,C项正确;中

16、古时期各地区文明并不是都存在国家分裂的隐患,故排除A;文化交流与材料内容主旨不符,故排除B;西欧的封建制度不是中央集权,故排除D。故选:C。14、答案:A解析:中古西欧的“三种人”(僧侣、骑士、农民)在社会中承担了不同的工作,共同促进了中古西欧的发展,所以上图反映了中古西欧社会的分工体系,故选A项;题干中仅是关于西欧社会分工的信息,没有提到封君封臣制度的相关信息,排除B项;题干中提到的是中古西欧的社会分工,并没有提到封建庄园和农奴制度,排除C项;题干的“三类人”并不能反映基督教会的主导地位,排除D项。故选:A。15、答案:B解析:从材料中可以看出,阿拉伯帝国哈里发既是最高的世俗统治者,也是伊斯

17、兰教的最高领袖,在他身上体现了政教合一的特点,这表明阿拉伯帝国实行政教合一的体制,故B正确;阿拉伯帝国实行政教合一,与中国不同,故A错误;“君主专制”不能完整概括阿拉伯帝国的特点,故排除C;D项说法在材料中没有体现,故排除D。故选:B。16、答案:(1)特点:西欧城市经济独立。影响:有利于城市经济的发展和资本主义萌芽的产生;兴办大学,推动了文化教育事业的发展;一定程度上促进了国王的统一事业,有利于西欧民族国家的形成;推动西欧向资本主义社会过渡。(2)基础设施不足;城市住房紧张;环境污染严重,威胁国民健康;工人面临严重的失业压力;国民素质有待提升;新兴城市建设缺乏规划,发展无序。解析:(1)特点

18、:依据材料“在经济上,城市的经济活动不纳入封建庄园的经济体系,有独立于领地之外的财政管理系统”可知,西欧城市经济独立。影响:依据材料“城市的经济活动不纳入封建庄园的经济体系,有独立于领地之外的财政管理系统”、“政治上,城市不隶属于任何封建主,有自己独立的司法权,可推选自己的行政官员”并结合所学从经济、政治、文化以及社会等角度分析,经济上有利于城市经济的发展和资本主义萌芽的产生;文化上兴办大学,推动了文化教育事业的发展;政治上一定程度上促进了国王的统一事业,有利于西欧民族国家的形成;社会上推动西欧向资本主义社会过渡。(2)问题:依据材料“导致城市原有的基础设施不堪重负”可以得出基础设施不足;依据“巨大的住房压力使工人聚居地沦为城市贫民窟”可以得出城市住房紧张;依据“生活垃圾在城市街道上随处可见,大量排放的烟尘及有害气体严重污染了空气,不断损害着居民的身体健康”可以得出环境污染严重,威胁国民健康;依据“经济危机动辄导致数十万人失业,越来越多的工人挣扎在贫困线以下,生存条件不断恶化”可以得出工人面临严重的失业压力;依据“新兴的城市街道狭窄,建筑物品质低劣而且杂乱无章,缺乏整体环境方面的考虑”新兴城市建设缺乏规划,发展无序;结合所学从国民素质有待提升角度进行补充。 学科网(北京)股份有限公司

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