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1、该文本为Word版，下载可编辑县实验高中年度第二学期工作计划 随着社会一步步往前发展，工作中需要适用到学期工作计划相关文章的场合不断增多，我们该怎么写作好这些文章呢？以下整理的县实验高中年度第二学期工作计划文章，会为您提供必要的参考与帮助，欢迎阅读与收藏。 县实验高中2xxxx学年度第二学期工作计划 一、指导思想 以人为本，以思想政治工作为导向，以教学为中心，树立质量第一的意识，办人民满意的教育。坚持“依法治校、民主治校、科研强校”。继续弘扬“实高文化”（实高精神：艰苦创业、团结协作、拼搏奉献、求实创新、推崇认真、追求卓越。实高作风：严、细、快、实、恒。实高信心：我行，我行，我能行）。增强危机
2、感和忧患意识，全面推进素质教育，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。把高三工作当做重中之重。 二、工作目标 进一步提升制度化、规范化、现代化建设，加快洁净校园、文明校园、文化校园建设；努力构建学生发展、教师发展、学校发展为一体的和谐校园。确保不发生任何安全责任事故。确保各年级教学质量稳居市、县领先地位，特优生有突破，基础生有提高，学困生多转化，特长生多发展，继续保持“文、理、艺体”三足鼎立的局面。 三、具体计划 本学期自2xxxx年2月17日始，至2xxxx年7月10日止，共20周半，模块考试、学业水平考试（初、高中）、高考和节假日共占3周半，实际上课时间高一、高二为17周，高三为14周。
3、要努力做好以下几方面的工作： 1、坚持思想领先、以人为本的办学理念。 发扬实高精神，强化实高信心，落实实高作风 ,开创实高新局面。 （1）加强领导班子的思想建设和作风建设，增强全局意识和制度意识，做到全校一盘棋、一切服务于教学。拓宽民主办学渠道，充分发挥集体智慧和力量。 （2）弘扬高尚师德，强化“校兴我荣，校衰我耻”的爱校意识和“关键在人，关键在思想”的工作意识，引导教职工视工作为事业，敬业爱岗，乐于奉献，顾全大局，服从安排。 （3）充分发挥党组织的先锋模范作用，使教职工中的共产党员真正成为模范和标兵。 （4）继续加强学生的理想教育、品德教育和行为规范教育。 2、坚持把教育教学作为学校的中心工
4、作。 教育教学质量是立校之本,是生命线。要进一步增强危机意识和责任意识，提高目标，再创佳绩。 （1）进一步推进素质教育，规范办学行为，严格落实山东省普通中小学管理基本规范等文件精神，各年级必须开全课程，开足课时。严格按课程表上课。 （2）坚持因材施教原则。重视基础生、基础学科和基本知识、基本技能。培养尖子生群体，注重边缘生转化，增加特长生数量。继续开展研究性学习，开发校本课程，丰富各种社团，力争每位教师能够执教一门校本课程或指导一个社团。帮助学生合理高效的利用好自主时间。 （3）搞好集体备课和听评课活动，严格落实实验高中量化考核办法，抓好教学常规，及时通报检查情况。同年级同学科组之间要通力合作
5、，资源共享，智慧共享，坚持做到“四统一”（统一资料、统一进度、统一训练、统一考试）；切实避免学科组之间、班级之间、教师之间成绩差距过大的现象。 （4）深化课堂教学改革，进一步加大“三结合”课堂教学模式的实施，落实高效课堂十项要求和高效课堂五项标准，每堂课都要充分准备，精雕细刻，切实突出学生的主体地位，打造黄金课堂。加强实验教学，培养学生的动手能力。 （5）年级组要在学校统筹管理下，抓好班级作业组和学科组两条线，同时要搞好协调，做到全校一盘棋。高三要深入研究学情、考试大纲、考试说明和近几年高考试题，扎实、稳步、高效的搞好二、三轮复习。高一、高二要面对全体学生，针对学生的差异，采取分层施教；在单元
6、测试和模块考试中，确保及格率在95%以上。各种考试必须严肃考风考纪，以良好考风优化良好学风。 （6）精心选择并高效利用教辅资料，坚持教辅订购的审批登记制度，严禁教师向学生派购任何报刊资料。提高学案的灵活性和实用性，严格控制印刷量，切实减少作业量，作业要有“必做题和选做题”，坚持“发必做，做必改，改必评”，继续落实作业量检查的常规化，并纳入量化评估。 （7）进一步加强奥赛辅导、科技创新、动漫制作、机器人比赛和名校自主招生的研究，提高指导水平，增强指导的准确性和高效性。 （8）力争实现全员教育与管理，加强班主任培训再提高。每位教职工对学生都要一视同仁，真心关爱每位学生。尤其对基础差、习惯差的学生，
7、要变简单粗暴为耐心细致，杜绝体罚和变相体罚的现象发生，人人都要争做学生最爱戴的老师。各年级要重视学生心理疏导，优化心理品质，按要求开设心理健康课程。 （9）德育处要把提高学生行为的文明程度，养成良好的生活习惯和学习习惯作为工作的重点，通过多种活动加强教育，发挥好学生组织和量化周报的作用，搞好常规检查和评比，开好晨会。 （10）充分发挥家庭教育的作用，强化家长委员会的职能，进一步完善学校、家长、社会三位一体的教育模式。 3、继续实施科研强校战略。 （1）立足课堂教学，加强课题研究。继续把推进素质教育、构建和谐师生关系、提高课堂效率和管理水平作为重要研究课题，提高课题研究的层次和质量，争取更多市级
8、以上课题的立项、结题，并高度重视科研成果在教学中的推广运用。 （2）促进理论学习和案例反思的撰写，落实检查评比，及时通报反馈。进一步提高教科研园地、教研天地和教科研新声的理论水平。 4、搞好师训工作，提高教师素质。 （1）全体教师都要有强烈的危机感和自我提高意识，各个年龄段的教师都要树立新目标，实现新发展。学校要通过多种活动激励和促进教师大练基本功（粉笔字、普通话、板书设计和课件制作），继续保持全校性读书热潮，提高理论水平和业务能力，并组织多种形式的比赛活动，树立各项技能的榜样，从而培养一大批适应素质教育的高水平教师。 （2）重视骨干教师的培训再提高，充分发挥其带动和辐射作用。教育青年教师增强
9、自我提高的主动性和紧迫感，刻苦自修，虚心好学，尽快成手。 5、加快学校现代化建设步伐。 （1）督促图书楼建设进程，力求尽快竣工。充分用好艺体楼。进一步加强校园文化建设，使花园式校园更加充满文化气息。 （2）进一步加强电子教学设施建设，逐步实施电子备课，提高各教室多媒体设备的利用率。加强图书馆、课件库、试题库建设，使资源共享，更好的服务于教学。 （3）进一步提高校园网站质量，丰富网站内容，利用网络搞好宣传，使网络资源发挥更大作用。 （4）实行开放式办学，引进先进办学理念，提升自我办学层次。进一步完善各项制度，发挥制度的导向、激励和鞭策作用，切实实施岗位责任制，充分发挥每位教职工的才智和作用。 （
10、5）进一步提高周工作计划的质量，增强工作的计划性和时效性。进一步完善督导评估制度，督导室要按规范、高标准、快速度、大力度地促进各项工作的落实。各部门都要做好阶段性的工作和总结，以达到段段清理、步步提高。 6、其它工作。 （1）关心教职工身心健康，开展丰富多彩的文体活动，提高其综合素质。老师们也要增强自我保健意识，积极主动的参加各种文体活动。 （2）总务处要做好后勤服务和财务管理工作，尤其保证水电暖的供应，搞好节能减排工作，及时搞好各种设施的维护与检修。 （3）进一步优化餐厅的运行和管理，切实提高餐饮质量，强化文明用餐，进一步消除一次性餐具的使用。 （4）加强法制教育，创建法制学校。大力加强学校
11、综合治理工作，确保无任何安全责任事故发生。创建平安、洁净、文明、和谐的校园环境。 （5）搞好师生团体组织建设，充分发挥工会、团委、学生会等组织的作用。 （6）把计划生育工作做为学校的头等大事来抓，确保计生检查获得满分。 （7）有关处室和高三年级一定要提前筹划，周密安排，组织好高考工作，确保万无一失。 工作计划周程表 周次时间内容主持单位 第1周2.17-2.23各部门和个人制定计划 贺模发奖大会、安全大检查 教学规范活动月 办公用品发放年级处室 德育处 教务处 总务处 第2周2.24-3.02启动“德行校园，品行一生”教育活动 各年级骨干教师观摩课 高三“百日誓师”大会德育处 年级组 高三年级
12、 第 3周3.03-3.09植树活动、办公用品核查 庆“三八”妇女节、女教师心理沙龙 各年级青年教师展示课总务处 工会、馨雨室 年级组 第 4 周3.10-3.16课堂普通话教学大检查 第五届读书节开幕 各年级班主任经验交流会 高三一模师训处 教务处 年级组 高三年级 第 5 周3.17-3.23高一、高二过程性检测（一） 社团活动第一次检查 高三发展报告填写年级组 社团中心 教务处 第 6 周3.24-3.30“德行校园，品行一生”教育活动阶段总结 安全教育日活动 第十一届课堂教学“百花奖” 高三“二模”动员会德育处 德育处 教务处 高三年级 第 7 周3.31-4.06学生跳大绳比赛 水电
13、安全检查 组织学生高考体检德育处 总务处 高三年级 第 8 周4.07-4.13“走复兴路，圆中国梦”演讲比赛 教师板书设计比赛 第十二届体育节开幕 高二学业水平考试报名德育处 师训处 艺体处、社团中心 教务处 第 9 周4.14-4.20各年级高效课堂听课周 组织学生体育测试 高三二模年级组 高三年级 高三年级 第 10 周4.21-4.27搞好“世界地球日”宣传，教育学生爱护环境 水电节能检查 高一、高二期中模块考试德育处 总务处 年级组 第 11 周4.28-5.04庆五四活动 教职工庆“五一”乒乓球赛 高三填写高中毕业证书 高三后期冲刺指导会德育处 工会、艺体处 教务处 高三年级 第
14、12 周5.05-5.11全校班主任经验交流会 体育节闭幕 心理健康月活动德育处 艺体处、社团中心 馨雨室、年级组 第 13 周5.12-5.18第五届读书节闭幕 各年级高效课堂听课周教务处 年级组 第 14 周5.19-5.20世界无烟日宣传活动 水电节能检查年级组 总务处 第 15 周5.266.01高考工作准备 考前指导 优秀课件评选 高三毕业典礼考点领导小组 校长 师训处 高三年级 第 16 周6.02-6.08高考 出版教科研新声学校 教科处 第 17 周6.09-6.15初中、高中学业水平考试 高一、高二过程性检测（二）教务处 年级组 第 18 周6.16-6.22社团活动第二次检
15、查 校舍、水电设施安全检查 高一、高二骨干教师复习示范课社团中心 总务处 年级组 第 19 周6.23-6.29高一、高二学生素养评定、安排评模事宜 填写学生发展报告、上传学生学分及评语 高一、高二青年教师复习展示课 制作新生报到通知书德育处 教务处、课程中心 年级组 教务处 第 20 周7.30-7.06校产核查 安排暑假教师培训事宜总务处 师训处 第 21 周7.07-7.10高一、高二期末模块考试 安排公物检修、盘点仓库及部分楼房关停水电 新生报到准备年级组 总务处 教务处 篇2:小学语文教研组第二学期工作计划 小学语文教研组2xxxx第二学期工作计划 一、指导思想 本学期我校语文教研组
16、将在学校校长室和教导处的正确领导下，本着以教师为主体，以科学的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以“轻负担高质量”为目标，扎实有效开展语文学科教学研究。以研促教，努力提高我校语文教师的教学、教研能力，促进我校语文教师的专业化成长。 二、总体工作目标 1、加强科研指导，讲求实效，提升语文教研组整体教研水平； 2、教学常规常抓不懈，开展以课堂教学研究为核心的教研，规范、优化教学各环节，努力提高语文课堂教学的效率。 3、倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式，培养学生的语文学习的兴趣和自主学习语文的能力。 4、以单元考试评价改革为突破口，努力提高我校语文教师的教学和科研水平。 三、具体工作措
17、施 （一）、加强学习，构建学习型团体 1、学语文课程标准。分年级在备课组内认真学习语文课程标准，每位语文教师都要深入领会课标精神，以课改的理论指导自己的教学实践。 2、学名家教学实录，听语文学科教学专家讲座。 3、学身边同事的课堂教学艺术或点滴有效做法。 4、教研组提倡教师每日阅读一定量的语文教学专著、杂志或论文，并结合自己的实践，在校园博客发表体会，分享交流。 （二）、认真组织“轻负担 高质量”教研周主题研讨 1、每个月进行一次主题月检，关注教师的备课、作业的布置、批改与讲评、学生语文学习兴趣的培养等方面了解我校语文教师的教学实际。 2、认真参与学校的校区间教育教学交流活动，研究我校语文教师
18、的课堂教学，总结优点，整理不足。 3、根据月检和听课所收集的信息，结合我校语文教师的实际和需要，有针对性的开展教研周主题学习与研讨。 （三）关注青年教师的成长 帮助青年教师明确备课、上课、作业布置与批改、测试、课后辅导、教学反思等教学过程的规范。规范青年教师的课堂常规，通过组内研讨、听课评课等方式促使他们尽快成长。 （四）积极配合和开展区教研室和学校的各项教研活动 四、每月工作安排 三月： 1、制定本学期教研组工作计划。 2、统计语文教师信息并上报区教研室。 3、检查教师的备课笔记和反思。 4、积极参加学校的校区间教育教学交流活动。 5、参与新秀过关课活动。 6、协助教研二片开展“小语中年级口
19、语交际主题研讨活动”。 四月： 1、组织开展语文教研周活动。 2、继续参加学校的校区间教育教学交流活动。 3、通过月检关注学生的作业书写质量。 4、积极配合教导处做好“期中教学质量检测”的命题工作。 五月： 1、举行全校学生共同参与的规范字书写比赛，旨在以教，使教师重视写字指导，每一位同学都养成认真、规范书写的好习惯。 2、与德育处共同开展经典诵读擂台赛活动。 3、继续参加学校的校区间教育教学交流活动。 4、配合教研二片开展“毕业复习大家谈”活动。 六月： 1、做好期末命题与评价的各项工作。 2、组织教师撰写论文参加区级评选。 3、组织教师参加区小语“做智慧型教师”读书展示活动。 4、做好本学
20、期教研组工作的总结与反思。 篇3:年区实验小学政教处第二学期工作计划 2xxxx学年区实验小学政教处第二学期工作计划 一、重点工作及措施 （一）重点做好学生的安全工作。本学期，学校与家长签定安全责任书。积极做好防震、防火、防水等知识普及和技能训练，各班按照学校安排召开好安全主题班会。总之，学生的安全工作要天天讲、天天抓。(强调对班主任、任课老师在学生安全事故的预防和处理中的责任) （二）配合少先队做好建国65周年活动。德育活动中，发挥少先队在德育中的主体地位。第一，少先队要结合传统节日、纪念日，开展千名名家进校园、五个一活动。在五个一活动中，除了抓好平时的活动外，利用端午节、清明节等节日引导学
21、生自主开展五个一活动。第二，本学期要积极开展八类群体工作，班主任和导师每月以表格形式上报工作简要。 （三）学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期，认真总结前期知识经验，成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作，在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作，尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究，积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究，以减轻班主任的心理压力。 二、常规工作及措施 （一）学生常规、卫生的检查与反馈，开展好3月份常规强化月的检查评比工作。2月底-3月份是新学期常规强化月，首先召开好新学期的首次班主任会，要求班主任严格要求并积
22、极引导学生尽快投入到新学期的工作中，3月份常规强化月中，重点在对学生楼内跑闹和喧哗进行检查监督，要求学生右行礼让、轻声慢语，从各方面评比出优秀班级，录像示范，表彰奖励。在日常要抓好学生的常规管理，重点是在学生文明礼仪、入放学队、课间表现、环境卫生等方面进行管理，抓好典型，树立标兵。同时要抓好纪律、卫生督察队员的培训工作。 （二）年级团体量化评比。（同评比以往学期）每月量化评比中，及时作好对年级的反馈，对优秀的班级及时推广经验，对个别需要加强的班级采取个别交流的方式开展工作。发挥优秀班主任的作用,自愿组成帮扶对子开展活动。 （三）加强班主任队伍建设，每月召开班主任例会。学期中，制定出台班主任管理
23、工作规范，明确每天干什么、每周干什么、每月每学期干什么，使工作规范化，减轻班主任负担。继续加强班主任的理论建设，定期开展多种形式的班主任工作经验交流活动，以叙事研究的方式，通过广泛采集班主任在班主任工作过程中的案例，达到整体提高班级管理水平、努力促进个人成长的目的。本学期，继续做好班主任班级管理案例的征集并争取结集出版，双周的周四下午5点以前每个班主任要以电子稿的形式将个人班级管理案例或者班级管理随笔、心得体会等发到邮箱z。 （四）亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求，认真开课，积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。3月、6月开课两次（4课时）
24、。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式，对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作，争取授课取得家长更广泛的欢迎，同时有更多的教案参加上级评选，对在家长学校授课中表现突出的班主任，优先推荐上级家长学校有关评选。 三、创新工作 （一）学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作 该工作以按照以下议程开展： 1、成立阶段（2月份） （1）建立健全制度，硬件设施配备； （2）吸纳、带动2-4名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。 2、宣传阶段（3月份） （1）通过召开家长会进行宣传，同时印发给家长的一封信，向家长进行宣传，让家长知晓学
25、校该工作的情况； （2）开展市区心理咨询课题研究； （3）开展学生学能培训的探索。 3、工作阶段（3月份）在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及，同时接受家长和学生的来访。 4、作好过程资料的积累，并及时总结该工作。 附：每月活动主题及主要工作 2、3月份-常规管理强化月 1、召开班主任会，布置开学常规管理事宜。 2、培训督察学生，加强学生管理。 3、庆祝三八妇女节。 4、采集班级管理案例。 5、成立学校的学生成长导航站。 6、家长学校开课 四月份-爱我风筝都，做文明小公民 1、对3月份常规强化月进行评比表彰。 2、召开班主任会。 3、开展风筝节有关活动。 4、八类群体开展工作。 6、采集班级管理
26、案例。 5月份-劳动最光荣 1、召开班主任会 2、开展劳动教育主题班会。 3、开展千名名家进校园活动。 4、采集班级管理案例。 6月份-高高兴兴迎期末 1、采集班级管理案例并进行总结评比。 2、期末总结表彰。 3、家长学校第二次开课。 4、期末家长会。 5、放假典礼 篇4:镇中心小学数学教研组下学期工作计划 镇中心小学数学教研组2xxxx下学期工作计划 一、指导思想 本学期我校数学科组教学工作将以全面提高教学质量，扎实推进素质教育为中心，以精细化管理为抓手，以过程管理评估为杠杆，落实好六个一工程，即课堂教学效益提高、基础教育课程改革深化、现代教育技术应用、教学教研管理创新、师资水平提升、学生素
27、养提高。以提质为目标,强化教师的自身建设和业务素质的提高,继续抓好常规教学,深化教学改革,全面提高学校的数学教学质量。 二、工作思路 1、加强教学管理，深入开展“现代教育资源应用年”活动 2、全科组成员都要积极树立四个意识：即质量意识、课改意识、科研意识和服务意识。 三、工作重点 1、以诊断补偿高效学习策略研究课题为抓手，积极做好深入研究工作，要通过抓备课、题库建设及应用，积极引导教师们灵活地运用诊断补偿教法，切实提高课堂教学质量2、要以“高效课堂”为旗帜，大力开展课堂教学研究活动。一是要加强小课题研究，切实制定可操作、符合时代要求的高效标准，二是按照更加有利于突出学生的主体地位，更加有利于学
28、生的成长，更加有利于减轻老师的工作负担的原则，大胆进行教学常规改革，切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变，有效地突破课程改革的难点。继续将高效当作一把“硬尺子”，作为备课、上课、平时讲说课、优质课评比，论文评选的主要依据，促进教师深入研究课堂，运用策略，自觉地渗透课改的新理念。 四、工作任务： 1、教研组常规工作： （1）、规范教研组活动,确定每次活动的时间、地点，并上报备查。 （2）、落实兴趣小组活动，组织开展培优辅差活动。 （3）、落实集体备课活动情况。 （4）、加强理论学习，提倡写读书笔记及学生的学习个案。 （5）、配合教务处检查教师的备、教、辅、改情况，搞好小组教师业务考核工作。
29、（6）、加强平时考查，以备课组为单位进行，考查前将考查的时间与内容上报教导处审核再进行，考查完后认真进行质量分析并及时改进。 （7）、督促完成各项工作总结活动。 2、规范健全集体备课： (1)、规范集体备课组的时间、地点。 （2）、集体备课时，内容、形式上要有变化，要重过程，讲实效。 （3）、有主备课人的分析、重点、难点，并提出把握不准的问题供讨论、研究。 （4）、统一每周的教学进度，安排每周的作业布置，练习资料的安排。 （5）、有共性的集体备课教案，在记录的过程中应该把重点内容记下。 （6）、要有教师个人的课时教案。 （7）、课后反思。 （8）、加强监督与管理，不定期进行督促检查。 3、提高
30、公开课质量，发挥指导教学的实效作用： （1）、开展组内教师互相听课活动，互相学习，取长补短，共同体高。本学期每位教师听课至少20节。 （2）、以备课组为单位，以新课改为导向，认真钻研教材，结合自己的教学经验，开好每一节公开课。 （3）、开课后，虚心听取各方面的意见并认真总结经验。 （4）、尝试实行课堂教学开放活动。 五、工作措施： （一）优化校本培训，推进课程改革 1、教育教学能力的培训。 全体教师要自觉参加各级教育部门中开展的教育培训，做到：教案要实用又有创新性；课堂能体现新课标理念的课；自觉撰写教学案例,向各大报刊积极投稿；利用好单元试卷； 2、骨干教师培训。 采用“以点带面”、“以老带新
31、”、“以新提老”等途径，通过公开课、优质课等形式，加强骨干教师的培养，让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。发挥名师、骨干教师的课堂教学示范作用。 3、青年教师培训。 本学期要求我们的青年教师在“课改”中，必须率先更新教学观念，提升学习品位，做“课改”的先行者，努力做好：A:自我研读，做好笔记。B:带着问题广泛收集相关资料，不断解决新问题。C:借助现代教育技术手段，提倡青年教师网上学习和积极交流。D:本学期上一堂足以反映自身水平的公开课。力争在相关学科竞赛中脱颖而出，取得好成绩。 （二）抓好教学常规工作，深化课程改革 1、规范日常工作。本学期进一步加强教学常规工作的管理与考核，以教研组为单位将
32、检查情况和改进意见及时反馈给本人。本学期要突出教学管理中的“三抓”：抓备课-备好课是上好课的前提。强调个人备课的个性化，结合本人及本班学生的特点，突出与学生合作完成教学任务的过程，尤其重视课堂上的训练过程及训练效果。数学集体备课突出对每一个单元知识点、重难点的把握，开放题的设计。抓上课-课堂教学是教学工作的中心环节。抓作业-批改作业是教学反馈的重要环节。要求批改作业做到及时、认真、细致、规范，适时地采取补救措施，以大面积地提高教学质量。继续采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，对提优补差工作进行及时抽查。 六、附每月工作安排：(参照学校教学计划制定) 二月 1.制订学科组工作计划 2.备课组
33、以个人为单位制订教学计划 3、教师备课、学生作业检查 三月 1、组织全县小学数学论文（课程资源）评选 2、联片教研研讨，举办公开课（教学能手、骨干） 3、每人一节优质课（课堂教学开放月）活动 4、迎接小学教学工作学初检查教师备课、学生作业检查 四月： 1.组织参加小学教师新课程理论竞赛 2.教师备课、学生作业检查 五月： 1期中测试抽测 2、各学科论文、案例评选口语写字抽测，蓓蕾读书竞赛 3、外出学习、骨干教师学习汇报会 4、教师备课、学生作业检查 六月： 1、组织六年级毕业考试 2、网络教研阶段总结 3、教师备课、学生作业检查 4、作业备课展评 七月： 1、撰写工作总结 2.组织期末考试 第 35 页 共 35 页