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1、J单元文言文【语文卷2015届黑龙江省哈六中高三上学期期末考试（201501）】J0（一）阅读下面文言文，回答47题。（19分）于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。罗城居万山中，盛瘴疠，民犷悍。方兵后，遍地榛莽，县中居民仅六家，无城郭廨舍。成龙到官，召吏民拊循之，申明保甲。盗发即时捕治，请于上官，谳实即处决，民安其居，尽力耕耘。与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治。总督卢兴祖等荐卓异。康熙六年，迁四川合州知州。四川大乱后，州中遗民裁百馀，而供役繁重。成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微
2、行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南师方攻岳州檄成龙造浮桥济师甫成山水发桥圮坐夺官。十七年，迁福建按察使。有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骈戮。成龙白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释。王素重成龙，悉从其请。十九年，擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。二十年，入觐，召对，上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当，成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之。”上曰：“为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲
3、乘良马一，制诗褒宠，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民。未几，迁江南江西总督。成龙至江南，自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给。居数月，政化大行。势家惧其不利，构蜚语。明珠秉政，尤与忤。二十二年，副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰，为中军副将田万侯所欺蔽。命成龙回奏，成龙引咎乞严谴，诏留任，万侯降调。二十三年，命成龙兼摄两巡抚事。未几，卒于官。成龙历官未尝携家属，卒时，将军、都统及僚吏入视，惟笥中绨袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像祀之。赐祭葬，谥清端。内阁学士锡住勘海疆还，上询成龙在官状，锡住奏甚清廉，但因轻信，或为属员欺罔。上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁
4、，为百姓所称。殆因素性鲠直，不肖挟仇谗害，造为此言耳。居官如成龙，能有几耶？”（节选自清史稿于成龙传）4下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A驻岐亭，尝微行村堡 微：偷偷地 B株连数千人，狱成，当骈戮 当：将要C成龙复疏请，从之 疏：上奏 D势家惧其不利，构蜚语 构：罗织罪名【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力，能力层次为B级（理解）。【答案和解析】答案：B 解析：判处。【思路点拨】文言实词绝大部分是一词多义，采用逐词逐句排除的方法答题虽然可行，但费时太多，不可取。在大致理解文意的基础上，结合上下文推断其义，可收事半功倍之效。5. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（
5、 ）A吴三桂犯湖南师方攻岳州檄成龙造浮桥济师甫成山水发桥圮坐夺官。B吴三桂犯湖南方攻岳州檄成龙造浮桥济师甫成山水发桥圮坐夺官。C吴三桂犯湖南师方攻岳州檄成龙造浮桥济师甫成山水发桥圮坐夺官。D吴三桂犯湖南师方攻岳州檄成龙造浮桥济师甫成山水发桥圮坐夺官。【知识点】本题考查考生文言阅读与断句的能力，能力层级为E级（运用）。【答案和解析】答案：C解析：解答此题，可先整体阅读文段，把握其大意。根据谓语动词“犯”“攻”“造”“发”“夺”断开句子。【思路点拨】做好本题，要掌握文言断句的基本原则：要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断
6、开。要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ()A. 罗城民风彪悍又刚刚经受战乱，于成龙在罗城采取严惩盗贼、宽免徭役等方法，使罗城摆脱混乱，得到治理，出现了百姓安居乐业的新气象。B. 于成龙历任四川合州知州、湖广黄冈同知、武昌知府、福建按察使等职，每到一地，都多行善政，以政绩卓异著称。C. 于成龙至江南后，衣食住行很简陋，每天只吃糙米和蔬菜。在那里几个月后，政令教化使江南民风大改变，但受到豪强的排挤诽谤。D于成龙为官清廉，生活节俭，百姓听到他去世的噩耗罢市痛哭，皇帝给予赏赐公祭安葬的礼遇，谥号为清端，只是遗憾他容易被下属欺骗。【
7、知识点】本题考查考生筛选并整合文中的信息，对原文内容进行分析和概括的能力，能力层次为C级（分析综合）。【答案和解析】答案：D 解析:只是遗憾他容易被下属欺骗错。【思路点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
8、(1)成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。（5分）(2) 为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！（5分）【知识点】本题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为B级（理解）。【答案和解析】答案：（1）于成龙请求革除旧弊，招揽百姓开垦荒地，借给百姓耕牛和种子，满一个月后，户口增加到上千。（2）处理政务应该懂得大体，小处明白不值得提倡。做人贵在始终如一，你可一定要自勉呀！”解析：（1）得分点：“宿”旧的；“贷以牛种”借给百姓耕牛和种子；“期月”满一个月；各1分。句意2分。（2）得分点：“为政” 处理政务；“尚”提倡；各1分，句意2分。【思路点拨】准确翻译文言句子的方
9、法：要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。【参考译文】于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，被任命为广西罗城HYPERLINK 于成龙历任各种官职从未带过家属，他去世的时候，将军、都统以及幕僚属吏入内检点遗物
10、，竹箱内只有一身丝绸棉袍，床头盐制豆豉和一些日常用具罢了。百姓听到噩耗，罢市，很多人聚在一起痛哭，家里绘制他的画像祭祀他。皇帝赏赐公祭安葬的礼遇，谥号为清端。内阁学士锡住勘察海疆回到京城，皇上询问于成龙为官的情况，锡住回奏说他很清廉，只是因为轻信别人，有时候被下属欺骗。皇上说：“于成龙在江南作总督，有人说他改变了朴素之风，等他死后，才知道他始终很廉洁，被百姓称赞。大概因为秉性梗直，那些不肖之徒带着私仇以谗言陷害他，才编造出这样的话罢了。当官像于成龙一样的人，能有几个呀？” 【语文卷2015届重庆市巴蜀中学高三12月月考（201412）】J0 阅读下文，完成第8一10题。李震，南阳人。父谦，都督
11、佥事，震袭指挥使。正统九年从征兀良哈有功，进都指挥佥事。已，从王骥平麓川，进同知。 景帝即位，充贵州右参将。击苗于偏桥，败之。景泰二年从王来征韦同烈。破锁儿、流源诸寨，俘斩千六百人，共克香炉山，获同烈。进都指挥使，守靖州。寻坐罪征还。方瑛讨苗，乞震随军，诏许立功赎。已，从瑛大破天堂诸苗，仍充左参将。天顺中，复从瑛平贵东苗干把猪。瑛卒，即以震充总兵官，代镇贵州、湖广。初。麻城人李添保以逋赋逃入苗中。伪称唐太宗后，众万余，僭王，建元“武烈”，剽掠远近。震进击，大破之。添保遁入贵州鬼池诸苗中，复诱群苗出掠。震擒之，送京师。寻破西堡苗。 荆、襄贼刘千斤、石和尚为乱，震进讨。贼屡败，乘胜追及于梅溪贼巢。
12、官军不利，都指挥以下死者三十八人，有诏切责。白圭等大军至，震自南漳进兵合击，大破之，贼遂平。论功，进右都督。 时武冈、沅靖、铜鼓、五开苗复蜂起，而贵州亦告警。震言贵州终难遥制，请专镇湖广。许之，乃还兵。由铜鼓、天柱分四道进，连破贼，直抵清水江。因苗为导，深入贼境。两月间破巢八百，焚庐舍万三千，斩获三千三百。而广西瑶劫桂阳者，亦击斩三千八百有奇。当是时，震威名著西南，苗、僚闻风畏慑，呼为“金牌李”。七年，与项忠讨平流贼李原，招抚流民九十万人。荆、襄遂定。十一年，苗复犯武冈、靖州，湖湘大扰。震与巡抚刘敷等分五道进，破六百二十余寨，俘斩八千五百余人，获贼孥万计。论功封兴宁伯。时武靖侯赵辅、宁晋伯刘聚
13、皆以功封，论者多訾议之，独震功最高，人无异言。 参将吴经者，与震有隙。弟千户绶为汪直腹心，经属绶谮之。会直方倾项忠，词连震。遂逮下狱。夺爵，降左都督，南京闲住。未几，直遣校尉缉事。言震阴结守备太监覃包。私通货赂。帝怒，遣直赴南京数包等罪，责降包孝陵司香，勒震回京。直败，震诉复爵，寻卒。 震在湖湘久，熟知苗情，善用兵。一时征苗功，方瑛后震为最。然贪功好进，事交结，竟以是败。(选自明史李震传，有删节)8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A建元武烈，剽掠远近 剽：掠夺 B都指挥以下死者三十八人，有诏切责 切：严厉 C亦击斩三千八百有奇 奇：零数 D事交结，竟以是败 竟：竟然【知识点】本题考查
14、理解常见文言实词在文中的含义的能力，能力层级为B级（理解）。【答案解析】D 解析：“竟”应为“最终”之意。【思路点拨】解答此类试题时可采用联想（联想课文语句）推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字（同义复词、偏义复词）帮助推断等方法。9以下各组句子中，全部表现李震“善用兵”的一组是 破锁儿、流源诸寨 复诱群苗出掠 贼屡败，乘胜追及于梅溪贼巢 由铜鼓、天柱分四道进，连破贼 苗、僚闻风畏慑 招抚流民九十万人 A B C D【知识点】本题考查筛选文中的信息的能力，能力层级为C级（分析综合）。【答案解析】A 解析：是李添保的行为；是李震安抚流民的举措。【思路点拨】解题时可按
15、以下思路：先审清题干，明确方向。再判明性质，识别错误项。最后把握规律，辨明陷阱。10下列对原文的理解和分析，不准确的一项是A李震官至都指挥佥事，是由于从征有功。景泰二年，他与王来征讨韦同烈，俘虏和斩杀一千六百人，共同攻克香炉山，俘获韦同烈。B李震进兵讨伐贼人刘千斤、石和尚，乘胜追到贼人巢穴后，仗打得不顺，损失数十人。于是李震奋然率领余兵，从南漳大破贼人。C李震因征讨苗人有功受封为兴宁伯，同时赵辅、刘聚也分别因功受封。人们对两人多有异议，而对功劳最高的李震没有意见。D李震骠勇善战，多所向披靡，立功无数，赢得了“金牌李”的称号，但他在戎马生涯中也曾获罪、遭挫，并非一帆风顺。【知识点】本题主要考查考
16、生分析和概括文本内容的能力，能力层级为D级（鉴赏评价）。【答案解析】B 解析：“李震奋然率领余兵，从南漳大破贼人”错，原文的表述是“白圭等大军至，震自南漳进兵合击，大破之，贼遂平”；“损失数十人”不准确，原文的表述是“都指挥以下死者三十八人”，意为损失数十员校将。【思路点拨】本题常以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。11(1)把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (共7分)寻坐罪征还。方瑛讨苗，乞震随军，
17、诏许立功赎。(4分)_直遣校尉缉事，言震阴结守备太监覃包，私通货赂。(3分)_【知识点】本题考查理解并翻译文中的句子的能力，能力层级为B 级（理解）。【答案解析】（李震）不久因获罪被征调回来。方瑛讨伐苗人，请求让李震随军出征，诏令允许他立功赎罪。汪直派遣校尉去刺探情况，他们说李震暗中勾结守备太监覃包，私下用财物贿赂。 解析：“寻”，不久；“坐罪”，获罪；“乞”，请求；“许”，允许。各一分，将“方”译为“正当”“正在”“恰逢”“适逢”等扣一分。“缉事”，侦缉搜捕之事，此处理解为动词；“阴”，暗中；“货赂”，用财物贿赂，也可译为“贿赂”。各一分。【思路点拨】一般来说，高考要求我们翻译的句子，并非每
18、一个词语都难度大，都难以理解，往往是只有两三个词语难度较大。因此，从这个意义上说，翻译句子其实就是对关键词语的确切认知。这些关键词语多为多义词、活用词以及古今异义词等。参考译文：李震，南阳人。父亲李谦，任都督佥事，李震承袭指挥使。正统九年(1444)，他从征兀良哈有功，升为都指挥佥事。后来，随从王骥讨平麓川，进升为同知。景帝即位后，他充任贵州右参将，在偏桥攻打苗人，将其击败。景泰二年(1451)，他随王来征讨韦同烈，攻破锁儿、流源等寨，俘虏和斩杀一千六百人，共同攻克香炉山，俘获韦同烈。进升为都指挥使，驻守靖州。不久因犯罪被调回。方瑛讨伐苗人，请求让李震随军，诏令允许他立功赎罪。后来，他随从方瑛
19、大破天堂等地苗人，仍充任左参将。方瑛讨平铜鼓等地贼人，李震也进入武冈，攻克牛栏等五十四寨。他因斩杀和俘获多，升为都督佥事。天顺年间，他又随方瑛平定贵东苗人干把猪。方瑛去世后，皇上即任李震为总兵官，取代方瑛镇守贵州、湖广。当初，麻城人李添保因拖欠赋税逃入苗人当中，伪称是唐太宗的后代，拥有部众一万余人，僭号称王，建年号叫武烈，抢掠远近各地。李震进兵攻击，大破李添保。李添保逃入贵州鬼池苗人当中，又引诱群苗出来抢掠。李震擒住了他，送到京师。不久他又攻破西堡苗人。五年(1461)春，他剿捕城步的瑶、壮，攻打横水、城溪、莫宜、中平等寨，都击破了它们。他长驱进到广西的西延，会合总兵官过兴的部队，攻克十八团等
20、瑶人，前后共俘虏和斩杀数千人。这年冬，皇上命李震专门镇守湖广，以李安为总兵官，镇守贵州。第二年夏他率军从锦田、江华到达云川、桂岭、横江等寨，击破瑶人，俘虏和斩杀二千八百余人。七年(1463)冬，苗人据守赤溪氵南洞长官司。李震和李安分道进兵，斩杀贼人首领飞天侯等人，攻破二百余寨，收复了长官司。他进升为都督同知。第二年冬，广西瑶人侵入湖南，夜间进入桂阳城大肆抢掠。李震派兵分道追击，接连把他们击败，俘虏和斩杀一千余人。成化改元后，李震守备靖州。都指挥同知庄荣上奏贵州黎平等府紧邻湖广五开等卫，非用大将总领不可，皇上于是又命李震兼镇贵州。不久，他抓获贼人首领苗虫虾。荆州、襄阳一带贼人刘千斤、石和尚作乱，
21、李震进兵讨伐。贼人屡败，官军乘胜追到梅溪贼人巢穴。官军仗打得不利，都指挥以下三十八人战死，有诏书严厉责备李震。白圭等大军到后，李震从南漳进兵，联合攻击，大破贼人，贼人遂被平定。论功，李震升为右都督。当时武冈、沅靖、铜鼓、五开等地苗人又纷纷起来作乱，而贵州也告警。李震说贵州终究难以遥制，请求让他专镇湖广，皇上答应了。于是李震回师。由铜鼓、天住分四路进兵，连破贼人，直抵清水江。用苗人为向导，深入贼境。两个月间他攻破贼人巢穴八百处，焚烧房舍一万三千间，斩获三千三百人，而抢劫桂阳的广西瑶人，也被斩杀三千八百余人。当时，李震威名震西南，苗、僚闻风畏惧，称他为“金牌李”。七年(1471)，李震与项忠讨平流
22、贼李原，招抚流民九十万人，荆、襄遂被平定。详见项忠传。十一年(1475)，苗人又侵犯武冈、靖州，湖湘受到严重骚扰。李震与巡抚刘敷等人分五路进击，攻破六百二十余寨，俘虏和斩杀八千五百余人，俘获贼人子女以万计。论功，李震被封为兴宁伯。当时武靖侯赵辅、宁晋伯刘聚都因功受封，但议论者多对他们有异议，唯独李震功劳最高，没有人有异言。参将吴经与李震有矛盾，他的弟弟千户吴绶是汪直的心腹，吴经便嘱咐吴绶陷害李震。正好汪直正在排挤项忠，牵连到李震，李震于是被捕入狱，夺去爵位，降为左都督，发往南京闲住。不久，汪直派校尉去刺探情况，他们说李震暗中勾结守备太监覃包，私下通贿赂。皇上大怒，派汪直到南京历数覃包等人的罪行
23、，罚降覃包为孝陵司香，勒令李震回京。汪直败后，李震上诉求恢复爵位，不久去世。李震在湖湘岁久，熟知苗人情况，善于用兵。一时间论征苗之功，方瑛之后以李震为最。但他贪功冒进，又喜欢交结权贵，竟因此而败。 (2)用斜线()给下面一段文言文中画波浪线的语句断句。(限6处)(3分)陈涉无千乘之尊，尺土之地，身非王公大人名族之后，无乡曲之誉，非有孔、墨、曾子之贤，陶朱、猗顿之富也，然起穷巷，奋棘矜偏袒大呼而天下从风此其故何也由民困而主不恤下怨而上不知俗已乱而政不修此三者陈涉之所以为资也。是之谓土崩。故曰天下之患在于土崩。 (汉)许乐天下之忠【知识点】本题考查阅读浅显的文言文及正确断句的能力，能力层次为C级（
24、分析综合）。【答案解析】奋棘矜偏袒大呼而天下从风此其故何也由民困而主不恤下怨而上不知俗已乱而政不修此三者陈涉之所以为资也。 解析：抓住“此”“也”“”“由”“俗”等标志词来断句。【思路点拨】断句可在整体把握句意的前提下,抓住其中的某些标志词,如“者”“以”“非”等谓语动词和做主语或宾语的名词、代词等,根据句子意思进行断句。参考译文：陈涉并没有诸侯的尊贵地位，也没有一尺一寸的封地，自己也不是王公大人和有名望的贵族的后代，没有家乡人对他的称赞，没有孔丘、墨翟、曾参的贤能，没有陶朱、猗顿的富有。但是，他从贫穷的民间起兵，挥舞着戟矛，赤臂大喊，天下人闻风响应，这是什么道理呢？这是由于人民贫困而国君却不
25、加体恤，下民怨恨而在上位者却并不知晓，社会风俗已经败坏而国家的政务却不加整治。这三点是陈涉所凭借的。这就叫做土崩。所以说国家的忧患在于土崩。【语文卷2015届辽宁省沈阳二中高三12月月考（201412）】J0（一）阅读下面的文言文，完成47题。（19分）扁鹊者，勃海郡郑人也，姓秦氏，名越人。少时为人舍长。舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十余年，乃呼扁鹊私坐，间与语曰：“我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄。”扁鹊曰：“敬诺。”乃出其怀中药予扁鹊：“饮是以上池之水，三十日当知物矣。”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见，殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方人。以此视
26、病，尽见五藏症结，特以诊脉为名耳。为医或在齐，或在赵。在赵者名扁鹊。当晋昭公时，赵简子专国事。疾，五日不知人，于是召扁鹊。扁鹊入视病，出，董安于问扁鹊，扁鹊曰：“血脉治也，而何怪!昔秦穆公尝如此，七日而寤。曰： 我之帝所甚乐。吾所以久者，适有所学也。帝告我：晋国且大乱，五世不安；其后将霸，未老而死；霸者之子且令而国男女无别。公孙支书而藏之，秦策于是出。夫献公之乱，文公之霸，而襄公败秦师于肴而归纵淫，此子之所闻。今主君之病与之同，不出三日必间，间必有言也。”居二日半，简子寤。其后扁鹊过虢。虢太子死，扁鹊至虢宫门下，问中庶子喜方者曰：“其死何如时？”曰：“鸡鸣至今。”曰：“臣能生之。”中庶子曰：“
27、先生得无诞之乎？何以言太子可生也！”扁鹊仰天叹曰：“越人之为方也，不待切脉望色听声写形，言病之所在。闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里，决者至众，不可曲止也。子以吾言为不诚，试入诊太子，当闻其耳鸣而鼻张，循其两股以至于阴，当尚温也。”中庶子闻扁鹊言，目眩然而不瞬，舌挢然而不下，乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙，曰：“窃闻高义之日久矣，然未尝得拜谒于前也。先生过小国，幸而举之，偏国寡臣幸甚。有先生则活，无先生则捐填沟壑，长终而不得反。”言未卒，悲不能自止，容貌变更。扁鹊曰：“若太子病，所谓尸厥者也。 太子未死也。夫以阳入阴支兰藏者生，以阴入阳支兰藏者死
28、。凡此数事，皆五藏厥中之时暴作也。良工取之，拙者疑殆。”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石，以取外三阳五会。有间，太子苏。太子起坐。更适阴阳，但服汤二旬而复故。故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也此自当生者越人能使之起耳。 （节选自史记扁鹊太仓列传）【注】指赵简子想灭晋卿范氏和中行氏与泰穆公想平晋乱一样。帝：天帝。支兰，阻绝。4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A特以诊脉为名耳 特：特别 B不出三日必间 间：痊愈C问中庶子喜方者曰 方：医术 D先生得无涎之乎 诞：欺骗【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力，能力层次为B级（理解）。【答案和解析】答案：A 解析: 特
29、：只是。【思路点拨】推断文言实词的方法有：1.字形推断法(利用汉字字形)。汉字中的形声字占80以上，而形声字的形旁有表意功能。因此，通过对字形结构的分析可以帮助我们探求字的意义。2.语言结构推断法（利用结构相似的句式）。文言文中的排比句、对偶句、并列结构多，其中位置对称的词语一般词性相同而意义相近或相反，运用这种方法很容易由已知推出未知，由易推出难。3.语法分析推断法（利用语法结构）。 根据汉语语法知识，主语、宾语大多是由名词、代词充当，谓语大多是由形容词、动词充当，定语是由名词、代词充当，状语是由副词充当。根据词在句中的语法地位来推断它的词性，进而推知它的词义。4.语境分析法（利用上下文语境
30、）。 “词不离句，句不离篇。”要把握一个实词的含义，绝不能离开它生存的语境，有时上下文之间存在着照应、解释或暗示关系，这恰恰是我们要寻找的钥匙。 5.成语印证法（利用成语）。在成语中，保留了大量的文言词义，因此借用成语中的实词词义有时也能让我们“绝处逢生”。6.课文迁移法。试题中出现的一些实词解释，其实课文中已出现过，可联系课文相应迁移。5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ 3分 ）A故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也自当生者越人能使之起耳B故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也自当生者越人能使之起耳C故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也自当生者越人能使之
31、起耳D故天下尽以扁鹊为能生死人扁鹊曰越人非能生死人也自当生者越人能使之起耳【知识点】本题考查考生文言阅读与断句的能力，能力层级为E级（运用）。【答案和解析】答案：C 解析：“扁鹊”“越人”“越人”三个名词，根据语境推断，它们在句中可作主语，所以先在它们前边断开；“也”常用在句末，据此，断句可完成。【思路点拨】对文言文断句，最基本的在于对通篇文章的领会。所以，断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。切忌一边看一边点，这很可能产生误读、曲解。此外，断句时，还应注意文章体裁、语言风格等
32、。在平时学习时，应该加强诵读训练，增强语感。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A扁鹊做人家客馆的主管时偶遇长桑君，时常恭敬地对待他。后来长桑君拿出一种药给扁鹊， 扁鹊按照他说的服药三十天后，就能看见墙另一边的人。B扁鹃为晋国大夫赵简子诊病，断定晋国将要大乱，之后会有人称霸而且称霸不久就会死去，霸主的儿子将让国家男女淫乱。C扁鹊治病不需给病人切脉、望色、听声、写形，就能说出病因在什么地方，因为他根据病人外表症候，就能推知内部的病机；诊察到内部的病机，就能推知外表的病症。D扁鹊认为虢国太子是阳气袭入阴气，可以治愈，如果情况相反，就会死亡。他认为自己并未有使死人复活的本领，只
33、是可以使不应当死的人恢复健康而已。【知识点】本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层次是C级（分析综合）。【答案和解析】答案：B 解析：晋国混乱称霸一事， 是秦穆公引帝语，非扁鹊断定。【思路点拨】这类题一般以“选非”的形式考查，常见的设误角度有：曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒是非、因果混淆、时序错位（时间顺序颠倒）、无中生有、添枝加叶。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）我之帝所甚乐。吾所以久者，适有所学也。（5分）（2）有先生则活，无先生则捐填沟壑，长终而不得反。（5分）【知识点】本题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为B级（理解）。【
34、答案和解析】答案：我到天帝那里非常快乐，我去那么长时间的原因，是正好碰上天帝要指教我。 有先生在就能救活我的儿子，没有先生在他就会被抛弃而死，永远死去而不能复生。 解析：（1）关键词：“之”到，“所以”表原因，“适”正好，恰巧，各1分；语句通顺2分。 （2）关键词：“捐”抛弃，“填沟壑”“死”的委婉说法，“反”通“返”复生，各1分，语句通顺2分。【思路点拨】第一步：将古今汉语义基本一致的字词标示出来，将比较容易理解的内容译出来，然后将现代汉语无法对译或无须翻译的地方排除，以便将完全不懂的地方突显出来。第二步：将不懂的词语放到原文中去揣测，大致推断出它们的意思。第三步：统一整理答案，注意前后协调
35、和语句通顺流畅。【参考译文】扁鹊是勃海郡郑地人，姓秦，名叫越人。年轻时做一家客馆的主管人。馆客长桑君住到客舍里，扁鹊特别觉得他不平凡（只有扁鹊认为他与众不同），常常很恭敬地接待（招待）他。长桑君也知道扁鹊不是一般的人（不是平凡之辈）。长桑君在客舍出出入入，住了十多年，后来就把扁鹊叫来私下交谈，悄悄地告诉扁鹊说：“我有秘方，但我年老了，想传给你，请你不要泄露。”扁鹊恭敬地答道：“好的。”长桑君便把他所有的秘方书都取出来交给了扁鹊。忽然间人就不见了，大概他不是凡人吧。扁鹊按照他说的服药三十天，就能看见墙另一边的人。因此诊视别人的疾病时，能看五脏内所有的病症，只是表面上还在为病人切脉。他有时在齐国行
36、医，有时在赵国行医。在赵国时名叫扁鹊。在晋昭公的时候，众多大夫的势力强盛而国君的力量衰弱，赵简子是大夫，却独掌国事。赵简子病了，五天不省人事，大夫们都很忧惧，于是召来扁鹊。扁鹊入室诊视病后走出，大夫董安于向扁鹊询问病情，扁鹊说：“他的血脉正常，你们何必惊怪！从前秦穆公曾出现这种情形，昏迷了七天才苏醒。醒来的当天，告诉公孙支和子舆说：我到天帝那里后非常快乐。我所以去那么长时间，正好碰上天帝要指教我。天帝告诉我“晋国将要大乱，会五代不安定。之后将有人成为霸主，称霸不久他就会死去。霸主的儿子将使你的国家男女淫乱”。公孙支把这些话记下收藏起来，后来秦国的史书才记载了此事。晋献公的混乱，晋文公的称霸，及
37、晋襄公打败秦军在殽山后放纵淫乱，这些都是你所闻知的。现在你们主君的病和他相同，不出三天就会痊愈，痊愈后必定也会说一些话。”过了二天半，赵简子苏醒了。后来扁鹊行医到了虢国。刚好碰到虢国太子病死，扁鹊来到虢国宫廷门前，问喜好医术的中庶子说：“太子得了什么病，怎么全国上下都在拜祭祈祷，把别的事情都搁置下了呢？”中庶子说：“太子的病是血气不按常规运行，阴阳错乱，而且不能通泄，突然爆发于体外，就使内脏受了伤害。他体内的正气不能抵抗病邪，邪气积聚在体内而且不能发散，因而阳脉弛缓而阴脉拘急，所以突然昏厥死去。”扁鹊问：“太子死了多长时间?”中庶子说：“从鸡鸣到现在。”扁鹊又问：“收殓了吗?”中庶子回答说：“
38、还没有，他死后还不到半天时间呢。”“请禀报说我是齐国勃海郡的秦越人。听说太子不幸死了，我能让他活过来。”中庶子说：“先生该不会是哄骗我吧?你凭什么说能够使太子复生呢?”扁鹊仰面朝天叹息说：“我秦越人的医疗方法，不需要等到给病人切脉，观察病人的气色、 听病人的声音、审察病人的体态，才能知道病症在哪。我可以由表知里，由里知表；闻阴知阳，闻阳知阴。一个人的内脏中有什么疾病都必然会有相应的外部症状，据此可以推断千里远的病人的吉凶。决断的方法极多，不能停止在一个角度上看问题。如果你认为我的话是不真实的，请进去试着诊视太子，会听到他的耳朵有鸣响声而且鼻翼在翕动，顺着他的两腿抚摸到下身，应该还感到有体温呢。
39、”中庶子就进去把扁鹊的话报告给虢国国君。虢国国君听了，大为吃惊，来到宫廷的中门口接见扁鹊，说：“我听说你崇高道德行为的事迹很久了，却没有能够到您跟前拜见。先生行医到了我们这个小国，幸运地救助我，我们偏远之国、寡小之臣，真是太幸运了!”扁鹊说：“像太子这样的病，就是人们所说的尸蹶。太子其实并没有死。”扁鹊于是叫弟子子阳磨针和砭石，从太子的百会穴上扎了下去。不一会儿，太子苏醒了。因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生（有起死回生之术）。扁鹊（却）说：“我秦越人并非能使人起死回生，这是他本身有活过来的生机，我不过促使他恢复起来（或活过来）罢了。【语文卷2015届福建省厦门市高三上学期质检检测（20150
40、1）WORD版】J0阅读下面的文言文，完成25题。王逊，字邵伯，魏兴人也。仕郡察孝廉，为吏部令史，转殿中将军，累迁上洛太守。私牛马在郡生驹犊者，秩满悉以付官，云是郡中所产也。惠帝末，西南夷叛，宁州刺史李毅卒，城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年，治中毛孟诣京师求刺史，不见省。孟固陈曰：“君亡亲丧，幽闭穷城，万里诉哀，不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感，又愧梁妻无崩城之验，存不若亡，乞赐臣死。”朝廷怜之，乃以逊为南夷校尉、宁州刺史，使于郡便之镇。逊与孟俱行，道遇寇贼，逾年乃至。外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。逊披荒纠厉，收聚离散，专杖威刑，鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷，俘馘千计，
41、获马及牛羊数万余，于是莫不振服，威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝，帝嘉之，累加散骑常侍、安南将军、假节，校尉、刺史如故，赐爵褒中县公。逊以地势形便，上分牂柯为平夷郡，分硃提为南广郡，分建宁为夜郎郡，分永昌为梁水郡，又改益州郡为晋宁郡，事皆施行。先是越巂太守李钊为李雄所执自蜀逃归逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊，钊距之，战于温水，钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州，逊使将军姚崇、爨琛距之，战于堂狼，大破骧等，崇追至泸水，透水死者千余人。崇以道远不敢渡水，逊以崇不穷追也，怒囚群帅，执崇，鞭之，怒甚，发上冲冠，冠为之裂，夜中卒。逊在州十四年，州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节，谥逊曰壮。（节选自晋书列传第五十一）注治中：官名，州刺史的属官。既惭，又愧：这两句意思是，既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受，又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验。李雄：十六国时期成汉政权的第一个皇帝。馘（gu）：古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。2对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A累迁上洛太守 迁：升职B朝廷怜之 怜：怜爱C帝嘉之 嘉：嘉奖D钊距之，战于温水 距：抵御【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力，能力层次为B级（理解）。【答案和解析】答案：B 解析：怜：怜悯。【思路点拨】文言实词绝大