青训市少先队我骄傲我是中国人校外争章活动方案.docx

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1、该文本为Word版,下载可编辑青训市少先队我骄傲我是中国人校外争章活动方案 青训市少先队“我骄傲我是中国人”校外争章活动方案 “我骄傲我是中国人”将作为我市少先队系列活动长期开展。鼓励全市少先队员通过网络学习中国传统及革命传统文化知识,同时积极参加与之相关的社会实践活动。 一、活动时间 2022年3月-12月 二、参加人员 全市少先队员(以个人为单元,自愿参与) 三、活动过程 1、准备阶段:(2月-3月) 通过网络、报纸、活动中心现场、社区少先队、学校少先队多种途径、各种方式公示开展活动的大致内容、活动地点、参与办法、要求。 2、开展阶段:(3月-11月) 队员以个人为单位,在各个重要纪念日参

2、加网络、活动中心、社区少先队的学习,并积极参加或自主策划组织开展实践活动。纪念日包括:学雷锋日、五一劳动节、五四青年节、中国共产党建党纪念日、中华人民解放军建军节、抗战胜利纪念日、教师节、国庆节、中国少年先锋队建队日。 3、表彰阶段:(12月) 根据队员参加各个纪念日学习及实践活动奖章数量,市少工委颁发“青训市少先队校外活动兴趣章”、“青训市少先队校外活动技能章”、“青训市少先队校外活动特长章”。 四、活动要求 1、队员以个人为单位注册、登陆“19楼论坛”,参与网上的“我骄傲我是中国人”各个纪念日学习答题活动,获得各纪念日学习奖章。 队员逢纪念日参加青训青少年活动中心或社区少先队开展的现场学习

3、、问答获得各纪念日学习奖章。 2、队员根据各个纪念日的意义内涵,在规定时间内,参加由社会团体、单位、社区、学校组织的各种宣传、展示、探究、访问、服务活动,或者由队员策划组织开展的各种实践活动。资料上传至“234范文”或送交市少先队校外总部(青训青少年活动中心活动部),队员将获得该纪念日的活动勋章。 五、评价与表彰 1、队员在规定时间内凭网上或市少先队校外总部及社区少先队发给的学习奖章,及参加实践活动的证明:照片、参加活动的收获、组织单位或队友他人给予的评价到少先队青训市校外总部(青训青少年活动中心活动部)领取“2022我骄傲我是中国人”争章手册。参加各个纪念日的学习及活动勋章都将在手册上被单独

4、记录。 2、2022年12月,队员凭“2022我骄傲我是中国人”争章手册上学习及活动数量,换取市少工委颁发的技能章、特长章:获得2枚学习奖章,1枚活动奖章,可获“青训市少先队校外活动兴趣章”;获得4枚学习奖章,2枚活动奖章,可获“青训市少先队校外活动技能章”;获得6枚学习奖章,4枚活动奖章,可获“青训市少先队校外活动特长章”。 以上活动中学习及活动奖章的数量,均需以参加不同主题的活动来累计。 学习及活动奖章当年有效,不做第二年系列活动累计。 篇2:实验中学春季学期年度少先队工作总结 2022实验中学春季学期年度少先队工作总结 岁月如水悄然流逝,又一个学期临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作

5、结合学校的实际情况,以“红领巾相约中国梦”为指导。按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的

6、配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。我校五个课题组参加了“红领巾相约中国梦”国家级课题的研究。 二、强化队员思想品德教

7、育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部和德育处联合开展了“最美班级”“最佳年级”的评选。通过评比校园环境得到了较大改善,学生素质也提高了。 2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“三月十

8、二”植树节、 “五一”劳动节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。 三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。 1、2022年3月5日,我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。 2、2022年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念

9、先烈,学习先烈的精神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做贡献。 3、2022年5月1日,队员们通过观看自己拍摄的寻找最美劳动者,体会劳动者的辛苦更加自觉的爱护学校环境。 4、2022年5月4日,是母亲节,我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。 5、2022年5月30日,开展了“红领巾相约中国梦-今天我入队”主题队日活动。 6、2022年4月成立了实验学校鼓乐队,丰富了学生的业余生活,也为学校艺术特色画上了浓墨重彩的一笔。 7、2022年春季学期我们认真完成了上级交给的各项任务。积极组织参加了“走复兴路、圆中国梦”、食品安全、“三爱”教育等征文比赛。还组

10、织学生参加少年百科知识竞赛。 8、4年级10班的同学录制的我的中国梦讲故事视频,参加了“走复兴路、圆中国梦”讲故事比赛 四、加强了安全教育,强化安全意识。 通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建平安校园的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故

11、 五、存在问题与努力方向: 回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处: 1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。 2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。 3、有些中队活动只做了表面工作,不够深入。 展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作: 1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。 2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。 3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。 4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。

12、总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。 篇3:县小学少先队鼓号操比赛活动方案 县小学少先队鼓号操比赛活动方案 为进一步加强少先队组织阵地建设,充分展示成前县少先队文化建设成果,全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌,推进素质教育的深入实施,培育和弘扬少年儿童的民族精神,增强少先队员组织观念和集体意识,促使队员德、智、体全面发展,促进少先队阵地建设,定于2022年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下: 一、活动

13、主题:“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进” 二、参加对象:成前县各成前小学鼓号队 三、比赛时间、地点:2022年5月下旬。 地点:成前一中田径场(暂定)。 四、报名方式: 各参赛学校分别组成1支队伍参加,成前第一小学,成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位,不得弃权;其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机,从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度,自愿报名参加比赛;各学校请于2022年4月31日前将成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表、辅导教师名单等有关资料(加盖公章)报县教育体育局基础教育科。 联系人:zz;联系电话:zz 五、活动要求: 1、

14、本次比赛,是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体,为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视,把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合,与争做“四个好少年”活动相结合,加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养,并进一步推动少先队事业的发展。 2、少先队鼓号操比赛是2022年县教育体育局组织的一项重要活动,成前各小学要按通知要求认真准备,认真组织,早计划,早安排,早训练,要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持,精心选拔参赛人员,积极准备,力争取得优异成绩。 3、各成前学校要结合本次比赛,根据学校实际,加大少先队鼓号队建设力度,

15、进一步巩固少先队的活动阵地,并以此推进校园文化建设的发展。 4、精心组织,周密安排。学校鼓号队的训练,涉及的人数较多,器具复杂,参赛学校要做到分工细致,责任明确,采取有效措施,保证训练和比赛期间的安全工作,确保活动取得圆满成功。 5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。 附件: 1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案 2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表 3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准 成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案 一、活动主题 “雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进” 二、比赛时间 2022年5月下旬。 三、比赛地点 成前一中田径场(暂定)。 四、

16、参赛范围和编制 成前县成前各小学参加,各组织一支参赛队,每支参赛队要按照60-80人编制(不含伴操队员)。 五、活动安排 1、活动分基层组织训练阶段(2022年2月20日-2022年5月20日)和比赛阶段(2022年5月下旬)两个阶段进行。基层训练阶段,由各学校根据实际情况认真准备,精心组织,搞好集训,并选拔出一批优秀队员组成参赛队;比赛阶段,学校在保障学生安全的前提下,根据比赛规则进行比赛。 2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成,分工具体,确保比赛安全进行。 3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会,根据少先队军乐比赛评分标准,采取评委评判、现场打分的方法,按比例设集体一

17、、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。 六、参赛曲目及要求 1参赛曲目:分必选曲目和自选曲目。 必选曲目:中国少年先锋队鼓乐队总谱中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。 自选曲目:演奏1-2首自定曲目,要求内容健康、积极向上、适合儿童特点,可以伴奏。 2表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场,不得超过10分钟,按规定路线表演,演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场,中间曲目自行安排。 3队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计,整齐、美观、主题突出,按照“声部音量合理配比,队列编制整齐划一,便于设计花样队形”的原则,以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插

18、进行,要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。 4配置:乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗,少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌(标牌由各学校准备,规格为50厘米40厘米)。 5、解说词要活泼、精炼,要将队形变化讲解清楚,并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。 6、顺序:比赛上场顺序抽签决定。一队准备,一队候场,一队比赛。 七、组织领导 县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会,负责活动的组织和落实工作,并成立办公室,具体负责筹办工作,办公室设在县教育体育局基础教育科(团委) 各学校也要成立相应的组委会,积极筹备、训练,确保每所学校以高质量的标准参加比赛。 成前县教育体育局 + 展开范文.第 20 页 共 20 页

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