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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元 地球和地表的变化试验 1 模拟火山喷发试验第 2 课 火山时间： 2022 年 9 月 9 日试验材料：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱；试验步骤：1、模拟试验：用番茄酱做岩浆,土豆泥做地壳,把土豆泥放在小瓷盘中,摊成薄饼状,中间倒入适量番茄酱包好,做成山的外形；2、把小瓷盘放到铁架台上,隔石棉网加热,看到岩浆从地壳薄的地方或有裂缝的地方喷出,形成火山；试验现象 ：番茄酱会穿过土豆泥冒出来；试验结论 ：地壳越往深处温度越高,压力越大,岩浆像烧红了的玻璃似的,通过岩石间隙向上运动；随着岩浆不断上升,遇到薄弱的地表时,岩浆会喷
2、出地表形成火山；试验 2 地震成因模拟试验第 3 课地震时间： 2022 年 9 月 11 日试验材料： 细木棍或竹筷、毛巾；试验步骤：1、模拟试验：用不同颜色的毛巾做地层,将毛巾叠成几层,向中间挤压,看毛巾有什么变化？2、用细木棍或竹筷做地壳,拿一根筷子,渐渐用力弯曲,体会手上有什么感觉,观察发生的现象；试验现象： 1、用力挤压毛巾,毛巾会形成褶皱；2、筷子会断裂,手感觉到麻木；试验结论： 岩层在收到外力时会发生变形,岩层就会突然断裂,形成地震；试验 3 温度对岩石破坏作用的模拟试验形成褶皱, 当受到的外力大到不能承担时,第 4 课 做一块卵石时间：2022 年 9 月 18 日 试验材料：
3、 酒精灯、页岩、燃烧钳、水；试验步骤：1、先点燃酒精灯,用燃烧钳夹紧岩石,放在火焰的外焰加热；2、加热岩石后把它放入水中；反复几次,观看有什么现象；试验现象： 岩石外表显现裂缝,有的一块块掉碎屑；试验结果： 岩石在温度等因素的长期作用下发生破裂现象；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次单元 声音的隐秘试验 4 声音的产生试验第 7 课 声音的产生时间：2022 年 9 月 30 日试验材料： 空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水试验步骤：1、把空纸盒去掉盒盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音
4、,观看现象； 2、鼓面上放少许豆粒,用鼓槌敲鼓,观看现象；3、用锤敲音叉,听到声音后,用音叉接触水面,观看现象；试验现象： 1、皮筋在振动；2、鼓面在振动,豆粒上下跳动；3、水面有波纹,并有水滴溅起,音叉震惊；试验结论： 声音是由物体振动产生的；试验 5 声音的传播 第 8 课 声音的传播时间：2022 年 10 月 9 日试验材料： 闹钟、塑料袋、水槽、水、玻璃钟罩、抽气机试验步骤：1、把闹钟放在空气中,能否听到声音；把闹钟放在真空的玻璃钟罩内是否能听到声音；2、用手指轻轻挠桌面或桌腿,将耳朵贴在桌面上连续挠,这时听到声音吗 . 3、把闹钟用塑料袋扎好,放在水槽中；将耳朵贴在水槽上,你能听到
5、声音吗？试验现象： 除了在真空玻璃钟罩内听不到声音外,其余都能听到声音；试验结论： 固体、气体、液体都可以传播声音；试验 6 鼓膜作用的模拟试验第 9 课怎样听到声音时间：2022 年 10 月 14 日试验材料： 纸筒、橡皮膜、火柴、细线、小镜子试验步骤：1、纸筒去底当外耳道；纸筒的一端蒙上橡皮膜,绷紧后固定,当做鼓膜；把火柴棒 固定在橡皮膜中心；对着镜子说话,观看火柴棒的变化；2、将橡皮膜扎破,在对着镜子发出声音,观看火柴棒的变化；试验现象及结论：1、声波通过纸筒传到橡皮膜上,引起振动,带动着火柴棍跳动起来；2、橡皮膜破了不能形成振动,不能带着火柴棍跳动；试验 7 声音大小与什么有关第 1
6、0 课 各种各样的声音时间： 2022 年 10 月 21 日试验材料：鼓、碎纸屑、木梳、硬纸片；试验步骤：1、在鼓面上放些碎纸屑,小扣鼓,听发出的声音,并观看鼓面上纸屑的振动情形；敲击由轻逐步加重,观看鼓面上纸屑的振动；2、用一张硬卡片分别拨木梳的粗齿和细齿,认真听声音有什么不同；试验结论：1、响度越大,纸屑跳动越高,说明振幅越大声音越高；2、卡片拨动细齿听到的声音比波动粗齿听到的声音高,说明振动越快,发出声音的音调越高；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四单元 生活中的材料试验 8 讨论木材特点的试验第 14
7、课木材 时间： 2022 年 11 月 6 日试验材料： 各种木材、锤子、放大镜、酒精灯、镊子、小刀、电池、导线、小灯泡、水槽等；试验步骤：1、用酒精灯烧木材,看哪种简单燃烧；2、用放大镜观看木材的花纹,比较花纹的外形和花纹的粗细；3、用小刀刻木材,比较软硬；4、将木材放在水中,看木材的浮沉现象；5、把不同的木材连入电路,看是否导电；试验现象： 1、木材易燃2、木材有花纹年轮等3、木材软硬程度不同；4、木材有沉有浮； 5、干木材不导电,湿木材有较弱的导电才能；试验 9 讨论纸的吸水性试验第 15 课 纸时间： 2022 年 11 月 18 日试验材料： 长宽厚相同的各种纸、胶水、尺子、水槽、水
8、；试验步骤：1、将各种纸条依次粘在尺子上；2、把尺子水平放在水槽上方,使各种纸同时浸入水中；观看哪种纸爬升的水渍高,哪种 纸的吸水性好；试验结论 ：不同纸的透光性、吸水性、坚硬程度、粗糙成都等有所不同；留意事项： 要通过比照试验来讨论；试验 10 讨论金属的特点第 17 课 金属时间： 2022 年 11 月 25 日试验材料： 铁铜铝等金属、小刀、导线、电池、小电珠、酒精灯、放大镜、玻璃杯子、锤子、木条、陶瓷等；试验步骤： 1、用火烧,看是否易燃；2、用锤子砸、用小刀刻,讨论软硬；3、放入 热水,看是否传热；4、用砂纸打磨,看是否有光泽；5、把金属连入电路,看是否导 电； 6、从高处扔下,看
9、是否易碎等等；试验结论：金属不易燃,硬度较大有些金属较软,简单传热,有金属光泽,容 易导电,不易碎等；试验 11 讨论玻璃与塑料的试验第 18 课 玻璃与塑料时间：2022 年 11 月 27 日试验材料： 相同厚度与大小的玻璃和塑料、酒精灯、镊子、天平；试验步骤：1、用天平分别称量相同厚度与大小的玻璃和塑料；2、分别透过玻璃和塑料看书上的字；3、让玻璃和塑料在同一高度落下；4、用镊子夹着玻璃和塑料在火上烧 试验现象： 玻璃比塑料重、透亮度好、易碎、不易燃烧；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第五单元 水循环试验 1
10、2 探究影响蒸发快慢的因素第 20 课 蒸发时间： 2022 年 12 月 11 日试验材料： 瓷盘、湿巾、支架、酒精灯、火柴、水；试验步骤：1、两个同样的瓷盘,同时倒入同样多的水,一个放置在桌面上,一个放在火上加热；观看哪个蒸发的快；2、两块同样大的湿巾,一块绽开,一块折叠两次,观看哪块蒸发的快；3、两块同样大的湿巾,一块放在阴凉处,一块放在通风处,观看哪块蒸发的快；试验结论 ：加热、增大蒸发面积、有风都可以加快蒸发；留意事项 ：要通过比照试验进行讨论；试验 13 沸腾 第 21 课 沸腾时间： 2022 年 12 月 16 日 试验材料： 铁架台、圆底烧瓶、酒精灯、温度计、彩笔、表 试验步
11、骤：1、在铁架台的铁圈上放一个盛水的烧瓶；2、吊一个温度计,使液泡刚刚浸入水中；3、用酒精灯加热,记录水温的变化；试验现象及结论：水的温度在不断增高,到达肯定温度时,水就会沸腾；水沸腾后,连续加热,温度不会再上升；随着给水加热时间的延长,水的温度逐步上升,水里会 产生大量气泡,气泡会很快从水面冲出；当将水加热到肯定温度沸点时,水不停 翻动,不断削减,水的温度不再上升；留意事项： 试验中,要留意温度计液泡不要触到烧杯壁和杯底,且要完全浸入水中；使用酒精灯要留意安全；试验 14 水蒸气凝聚的条件第 22 课 凝聚时间： 2022 年 12 月 18 日试验材料： 两个玻璃杯、两块玻璃片、酒精灯、铁
12、夹、火柴、热水 试验步骤：1、把两个玻璃杯装上同样多的温度相同的水；2、将其中一块玻璃片用酒精灯匀称加热；然后将两块玻璃片同时盖在烧杯上；试验现象： 冷玻璃片上会显现小水珠,热玻璃片上不会显现小水珠；试验结论： 水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做凝聚；留意事项： 使用同样多的热水,同时盖玻璃片；试验 15 模拟雨的形成 第 23 课 水的三态变化时间：2022 年 12 月 25 日试验材料： 大烧杯、碟子、三脚架、石棉网、酒精灯、水、火柴；试验步骤：1、把水装在烧杯里,烧杯放在三脚架的石棉网上,用酒精灯加热至沸腾；2、把碟子放在沸腾的烧杯口上观看发生的现象；试验现象及结论：碟子下面显现
13、水滴,并不断的滴下来；这就是雨；留意事项： 碟子上有冰块成效更明显；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验 16 模拟露的形成 第 23 课 水的三态变化时间：2022 年 12 月 30 日 试验材料： 毛巾、不锈钢杯、碎冰块；试验步骤：1、将碎冰块倒入不锈钢杯；2、下面放上一块湿毛巾；静置一段时间；试验现象及结论：杯壁外挂满了小水珠,这就是露；留意事项： 要把不锈钢杯外表擦洁净,将随冰块倒入杯内,至杯子的 1/2 处,掺入适 量冷水至 2/3 处；试验 17 霜的形成时间： 2022 年 1 月 6 日第 23
14、课 水的三态变化试验材料： 冰、水、食盐、深色搪瓷杯、毛巾 试验步骤：1、先倒半杯冷水,在加入冰块 2、在冰水中加入适量的食盐,待食盐溶化后在测定杯内的温度 3、将搪瓷杯放在是湿毛巾上,观看杯外壁显现的现象；试验现象及结论：杯的外壁有一层白色粉末显现,这就是霜；留意事项： 擦净杯外壁上的水再加入适量的冰块；试验 18 模拟雾的形成时间： 2022 年 1 月 8 日第 23 课 水的三态变化试验材料： 广口瓶、温水、冰块；试验步骤：1、在广口瓶里倒入温水；2、用冰块接近瓶口；试验现象： 把冰接近瓶口,瓶口有“ 白气 ”显现,把冰移开就“ 白气 ” 消逝；试验结论： “白气 ”实际上是水蒸气遇冷形成的许很多多的小水滴；在自然界中,许许 多多的小水滴漂浮在低高空中,形成了雾云；留意事项： 冰块离开瓶口后,反复几次；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页