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1、该文本为Word版,下载可编辑临埠中学省级卫生先进单位复查自查报告 临埠中学省级卫生先进单位复查自查报告 学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到学生能不能健康地生活、学习和成长。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。因此,我校自成功创建z省卫生先进单位以来,通过开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,学校卫生工作得到进一步提升,特申请进行省级卫生先进单位复查。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。 一、高度重视卫生工作 近年来,我校始终以省市卫生先进单位的标准做好卫生工作,牢固树立“安全卫生第一,责任重于泰山
2、”的指导思想,建立了以副校长z为组长,z、z、z、z为副组长,政务处、后勤处工作人员为组员的z临埠中学爱卫会,制定爱卫会的工作职责,明确分工与要求,健全各项制度,修订z临埠中学班级量化考评方案、z临埠中学食堂卫生管理制度、z临埠中学食品卫生安全应急预案等规章制度,明确各项工作程序及要求。 二、规范管理,打造亮丽的校园环境 1、抓舆论宣传。 学期初,政务处利用升旗仪式、班主任例会,各班级利用班会时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合政务处卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识到讲卫生光荣,不讲卫生可耻。 2、抓班级、学校卫生网络建设。 各班以值日小组为抓手,组建班级
3、文明监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任文明监督员,包干督促本班卫生区域的卫生执行情况,配合学校爱卫会开展卫生工作。 3、抓检查评比。 学校建立了健康卫生检查办法、校园卫生评比标准等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面排查,喷洒消毒液;建立健全晨检制度,及时发现,及时预防,并加强指导,增强师生防病意识,养成良好的卫生习惯;校园卫生及学生个人卫生每天检查一次,评比结果计入班级量化考核成绩及个人班级量化。年级检评结果与政务处抽查结果合并及时公布。 4、抓校园文化建设 学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,本着“弘扬书法
4、艺术,传承孝道文化,打造品牌学校”这一办学主导思想,用书法艺术、孝道文化、励志名言、励志故事装点楼道,用各班级班训及班主任寄语装点教室,做到处处皆文化,营造一种和谐的学习型校园。与此同时,学校政务处每学期组织一次班级文化评比活动,形成了亮丽多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序,每一名学生准备的垃圾袋整齐摆放,教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计结合政务处活动主题也体现出主题鲜明、形式新颖、整体美观的特点。 5、抓食堂管理和宿舍管理。 后勤处专人定期不定期检查食堂卫生,保证食堂卫生整洁,饭菜可口。专人负责宿舍管理,抓好学生宿舍的卫生保洁工作,宿管人员每天进宿舍检查督促,发现问题,
5、及时解决。 三、组织活动,预防疾病 1、学校积极与相关卫生部门联合对常见病、传染病、多发病做到早发现、早预防、早治疗,严防传染病的暴发流行。学校还组织学生接种了乙肝疫苗,做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。定期开展“除四害”工作,每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。 2、进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等,特别加强了近视的预防,重点监控学生视力,近视率稳中有降,切实保证眼保健操时间及锻炼效果。 3、重视学生良好心理素质的培养。学校建立了心理咨询室,有专职心理教师为学
6、生辅导,建立了学生心理健康档案,开辟了校园之声广播专栏,为心理咨询工作创造了良好的氛围。 4、学校不断强化舆论宣传,利用班会、国旗下讲话等形式,利用校园广播、校报、宣传栏等阵地,宣传卫生小常识,帮助广大师生养成良好的卫生习惯,有效深入的进行创卫宣传工作。 四、克服不足,再上台阶 俗话说:金无足赤,人无完人。尽管我们在卫生方面做了大量有效的工作,学校卫生工作也因此取得了一定成绩。但难免存在或多或少的不足之处,不过我们将以这次复查为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作再上新的台阶。 篇2:开展效能风暴行动教师个人自查剖析材料 开展“效能风暴”行动教师个人自查
7、剖析材料 自从学校效能风暴行动开展以来,自己认真学习、深入思考,对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足。自己决心按照学校要求在今后的教育教学工作中认真改进,提升效能。 一、存在的问题和不足 1.理论学习意识不够。 在平时的工作生活中我偏重于教学业务学习,对理论学习、自身素养的提高有所放松,特别是对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,缺少刻苦钻研的精神,对新时期加强党的建设理论系统学习钻研不够深入,今后要把刻苦学习作为提高自身素质的根本途径,争取运用马克思主义、*思想和理论的立场观点和方法,解决语文教学和班级管理工作中出现的新情况、新问题。 2.业务知
8、识钻研不够。 对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级部门和领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不重视对业务知识的深入学习和掌握,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了,对于工作中出现的新情况、新问题办法不多,无法应对。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。 3.服务意识不够牢固。 对待家长不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够热情,遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,存在“事不关己,高高挂起”的思想,以致
9、自己为人民服务的意识淡化。 4.创新精神意识欠缺。 虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。 二、整改目标 1.增强党性觉悟,理想信念坚定。自觉学习马列主义、*思想,理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,并将学习贯穿始终。 2.增强宗旨观念,全心全意为家长服务。始终把家长满意不满意作为工作的最高标准。 3.遵守党的章程,严守党的纪律,遵守学校各项规章制度,自觉维护教师的形象。 4.加强学习,不断提高业务能力和办
10、事效率。 5.与时俱进,更新观念,大胆工作,不断提高自己的业务能力。 三、整改措施 1.加强理论学习,努力提高理论修养。 树立党员意识,坚定理想信念,不断加强共产主义道德修养,树立人民利益高于一切的思想,牢记党员要求,履行党员义务,全心全意为人民群众服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。特别要始终保持政治上的清醒和坚定,讲政治、顾大局,在任何时候都要明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。善于从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。注重从实际出发,遵循客观规律,创造性开展工作。 2.抓好业务学习,努力提升
11、业务素质。 特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下,学习是一个人做好工作的基础,也是事业的源泉,进步的动力,要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界,勤于学习,勤于动脑,持之以恒。用学习来解放思想、统一思想,提高能力,指导工作。要端正对学习的认识和态度,要克服浮躁心理,静下心来,把主要精力放在学习和实践上,减少不必要的应酬,一定要珍惜学习教育的机会,争取有计划地多读几本书,多思考一些问题。学习既要向书本学,又要向内行学,向实践学,努力提高理论素养,掌握先进文化,提高自身素质。 3.培养使命感悟,努力提高责任意识。 带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的
12、事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。把做好本单位和个人本职工作,作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节,进一步密切联系群众和工作对象,切实改进工作作风。求同存异,化解矛盾,凝聚人心,尽量为学生和家长排忧解难。处理好工作中与人民群众的关系,维护好教育部门的形象,主动加强与各单位的联系沟通,及时掌握信息,对自己的工作要做到心中有数,积极主动地做好协调沟通工作。另一方面也要摆正位置,把握好分寸,不能把自己该干的事推到别人身上,要努力在改进工作作风上下功夫。 4.加强自我改造,努力提高综合素质。 与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法
13、,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办事,努力做一名党和人民满意的中学教师。 5.经常深刻反思,保持良好的工作作风。 按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,坚持“三常”,即一是常学。在刻苦学习中夯实自己
14、履行职责的理论水平的根基;二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平,学而不思则罔,思而不学则殆。努力在理性思想上提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的教师。 总之,针对以上剖析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的工作、生活和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员教师。 篇3:师德师风集中教育活动的个人自查报告 师德师风集中教育活动的个人自查报告 本学期,我校按照县局、学区安排,开展了师德师风集中教育活动,通过学习中小学
15、教师职业道德规范教育法教师法未成年人保护法z县教师管理制度以及学区关于对教师的有关要求,提高了思想认识,使自己进一步加深了对教师这一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。 作为一名教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1.加强学习,依法执教 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐
16、。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守教师法,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2.爱岗敬业,教书育人 我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学
17、活动。 3.热爱学生,和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4.注重小节,修炼人格 教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。 5.尊重家长,服务家长 家长是我们搞好
18、工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 6.廉洁从教,不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。 经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 1.政治学习有些松懈,思想认识不到位。 2.教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。 3.课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。 4.对学生德育工作还不够重视,做的还不细致。 5.工作作风不够
19、扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改: 1.进一步提高认识,加强学习中小学教师职业道德教师法等法律法规。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。 2.加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素
20、质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。 3.改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量. 4.加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。 5.调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。 今后我的改进方向: 1.要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。 2.从思想和行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。 3.提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。 总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。 我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。” + 展开范文.第 21 页 共 21 页