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1、该文本为Word版，下载可编辑平乐小学教科研工作管理制度 平乐小学教科研工作管理制度 1学校的教科工作是学校迈向现代化教育的窗口之一。因此，教科室工作必须与学校的教育工作步调一致，为学校的教育教学服务。 2本校教师必须把教育科研工作看作是提高自身素质及教学能力的有效途径之一，切实端正科研思想。 3申报、实施及总结课题，是每位教师份内工作之一，每位教师必须积极主动地参与课题研究工作，学校积极鼓励广大教师从事教科工作。对积极投入教科工作，且取得较显著成绩的教师予以奖励，对没有参与课题的教师将根据有关规定，与职评聘任挂钩。 4校级以上立项课题的承担者必须在得到立项通知之日起，两周内，认真拟定好实施方
2、案，并把打印材料上交教科室备案。 5实验课题必须进行实验前期、中期和后期测试。测试力求真实、科学，并要对测试题进行信度和效度评测。测试结果必须实事求是，不得存在人为因素。 6课题研究中，对有关测试数据及实验结果要做好保密工作，切忌让学生意识到自己是被实验者，避免因此而对学生的学习和成长带来负面影响。 7课题在实验过程中碰到的问题，及时与有关人员商讨解决。立项课题必须每月研讨一次，并把有关情况记录向教科室汇报。 8切实保管好课题研究中所积累的各种资料，经常整理分析实验中产生的数据和现象，并及时撰写阶段性实验或研究报告，并上交教科室。 9课题研究结束后，课题承担者必须按规定时间严肃处理、认真撰写好
3、实验报告或研究文章，并积极配合上级有关部门做好验收工作。 10立项课题必须结题。对及时结题并验收合格，取得良好成果的课题承担者，学校将作适当奖励；对未认真完成实施计划，且没有及时结题的课题承担者，学校将作出相应的处理。 11校级及以上取得优良成果的课题，教科室应竭力推广其成果，并积极做好宣传工作，努力扩大影响，争取在更大范围内得到推广。 篇2:平乐小学教师值周岗位职责 平乐小学教师值周岗位职责 一、早上提早到校，下午延迟离校，离校前做好清校工作（具体时间视季节情况另定），严格做到“六个兼管”和“四个“不离”。 二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开（骑）车、*、放学等纪律。检查
4、全校卫生，及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。 三、戴好值周标志，勤巡视，及时处理偶发事故。加强责任性，保护好学校财产，确保校园安全。 四、中午须在学校用餐，课午间不在办公室或教室里呆着，管理学生课午间活动，严防发生意外事件。 五、做好学校和师生个人重要事情的传达工作。 六、提高警惕性，对形迹可疑者要严加查问，阻止卖物者进入校园内，协助门卫人员做好工作。 七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报，汇报要有表扬和批语内容，时间在5分钟以上。 八、实行“双重考核制”。依据所了解的事实，客观地对各班作区分度较高的评价，同时，接爱行政领导的考核。 九、值班无空校现象（含双休日），不请人代
5、班，遇特殊情况确需调班的，事先应征得有关领导同意。 十、周一上午8点为接班时间。 附：“六个兼管”： 既管课间也管午间；既管纪律也管卫生； 既管校门内也管校门外；既管课堂也管食堂； 既管早到校也管晚清校；既管教师也管学生。 “四个不离”：无故不离岗；事故不离场； 午间不离校；午餐不离厅（饭厅） 篇3:平乐小学巾帼文明岗岗员职责 平乐小学巾帼文明岗岗员职责 1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表。 2、自觉遵守学校各项规章制度，积极参加政治学习、社会实践活动和教学研究活动。 3、以主人翁的态度共同参与学校管理，共同做好学校的安全保卫等各项工作。
6、4、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。 5、熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真制订教学计划，要达到目标。 6、认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整，明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法，阐明教学过程、教学手段、使用教具、作业布置，写好教学反思笔记等内容。同教材的任课教师加强集体讨论、集体备课。 7、严格按学期授课计划、教案组织教学活动，努力使用现代化教学手段。讲授正确，重点突出，难点讲清，深度合适，启发诱导，语言生动，板书工整、组织严密，寓思想教育于教学实践之中，提高课堂教学效果。 8、紧扣教学内容的重点、难点布置以巩固
7、知识和训练能力为目的的课外作业。作业次数、份量适度。作业批改及时、认真、规范(批改日期、成绩等第、作业次数)，要求学生订正错误，不合格的作业应退回重做，并作必要的讲评。 9、应提前一周写出教案、备好课，上课不迟到，不提前下课，不拖堂，不上无准备的课。 10.关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，不歧视后进生。及时了解学生的学习情况，查漏补缺，组织学习后进生补课、辅导，指导学生养成良好的学习方法。 11、严格按课程表上课，不随意调课，因特殊情况需调课的应报教务处批准，由教务处下达调课通知。 12、做好“三个强化”工作（强化识字、强化阅读、强化习作），做好单元达标汇报制度。 13、监考教师应严格遵守
8、监考制度。严肃考风考纪。 14、严格按评分标准阅卷。阅卷后，任课教师认真填写成绩质量分析表，并提出改进教学具体措施。试后两天内将学生考试成绩和质量分析表送交教务处。不得擅自改动成绩。 15、各任课教师有指导学生课外实践、兴趣活动、各项竞赛等义务，应服从工作分配做好各项工作。(各教研组应组织一定数量的课外活动小组) 16、各学科任课教师应努力达到规定的教学质量目标，并采用老带新结对子、课题研究、互相听课、评论(第学期每人至少听10节课)，开设教研、公开课(每学年不少于一次)、组织交流，写总结、论文等方法，不断改进教学方法，提高教学业务水平。 17、任课教师应执行教研组教学、工作计划，服从教研组长的工作指导和检查，并协助教研组长共创合格、良好、优秀教研组。 18、贯彻家校联系制度，做好家访工作。 + 展开范文.第 9 页 共 9 页