小学最美教师数学组长事迹介绍.docx

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1、该文本为Word版,下载可编辑小学最美教师数学组长事迹介绍 小学最美教师数学组长事迹介绍 人物名片: 许z,男,1980年8月出生,二年级数学组长,小教一级,z实验小学二(2)班班主任。 最美事迹: 参加工作以来,我教书育人,为人师表。做好本职工作的同时,也获得了一些成绩:上市级公开课近十节;镇级公开课多节,均获得了好评。 2022年优质课数学获市二等奖、z街道中心校一等奖;市自制教具三等奖,z街道中心校教师命题比赛一等奖。现正主持台州市课题魔方游戏促进数学学习的研究,已提交申报;主持1项z市课题小学数学课堂提问策略的研究,现已结题,参与多项台州市及z市课题的研究。一篇论文浅谈数学课堂中教师提

2、问的时机发表在国家级杂志小学教学参考上。 在担任11届二班班主任以来,除了做好常规班主任工作外,我每天中午陪学生吃中饭,培养他们吃饱饭,吃好饭的习惯。用爱心照顾着他们。在班级管理中,首先用宽容的心管理学生,哪个孩子不犯错。为了让每个孩子都参与进来,每人都会轮到值日班长,让每个孩子都明白自己是班级一员,都是班级小主人。并每月选举产生月班长,协助值日班长管理班级日常事务。 在一年级孩子们刚入小学时,就办起了班里的小小图书角,与语文老师一起引导孩子们读书,并通过读书比赛,讲故事比赛等等形式帮助孩子们养成了阅读的好习惯在孩子们的发展上,结合自己多年的工作经验,反复思考,孩子们的哪些学习能力最重要了基于

3、此,把班级的班训改为多读,多听,多看,多想让每个孩子知道自己努力的内容和方向。并在上学期期末开始在班级里推广魔方在培养孩子们的集中注意力外,更是对他们观察力,思考力,动手能力等等的促进并培养了部分学得快的孩子的自信与兴趣在这学期还申报了台州市课题魔方游戏促进数学学习的研究。我相信,在善思的班主任,我的引领下,我们的班风会越来越好,我们的孩子会越来越善思的。 从教箴言: 错误才有精彩,善思才有智慧 篇2:小学最美教师年级组长事迹介绍 小学最美教师年级组长事迹介绍 人物名片: 叶z1980.9任教四(4)班语文小教一级年级组长 最美事迹: 作为一名年轻教师,叶老师一直把“少说漂亮话,多做平凡事”这

4、几个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。她以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,赢得了学生的喜爱,家长的信任。在平常的教学中,叶老师能创造性地开展班级工作,所带班级班风正,学风浓,成绩高。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生。她所带领的中队多次被评为“校文明班级”,她本人多次被评为“校优秀班主任”、“镇先进教师”等。 任教十几年,叶老师在工作上一直勤勤恳恳,兢兢业业,刻苦钻研,取得了一些成绩:台州市课题1项;临海市课题4项,其中2项优秀结题;论文1篇获台州市一等奖,多篇获临海市二、三等奖;古城街道中心校教师命题比赛一等奖;古城街道演讲比赛二等奖;古城街道优质

5、课多次获一、二等奖,市三等奖。先后被评为临海市优秀导师,多次评为古城街道优秀教师。 她常说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶子的事业吧,叶子是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”她说自己要做叶子一样的老师! 从教箴言: 只要你真心地付出,耐心地与学生一起成长,就能收获最大的快乐与成功! 篇3:教研组组长安全责任书 教研组组长安全责任书 为了进一步加强学校安全工作,保持校园环境稳定,保障各类教学活动顺利进行,创造良好的育人环境和治安秩序,现由教务处与教研组组长签订安全责任书如下: 一、教研组长是教研组的第一安全责任人,每天上、下午上班要坚持考勤,发现异常情况及时报告学校。 二、教研组

6、要加强安全意识,树立“安全第一”的思想,加强职业道德和法制观念,严格禁止对学生进行体罚或变相体罚,注重心理教育。 三、教研组长要督促科任教师坚持课前侯课,制止学生课前打闹。科任教师每次上课前要考勤,追查短缺学生及原因,如有异常,及时向班主任汇报咨询,上课期间学生不得离开课堂,平时上课要对学生进行安全宣传教育。晚间辅导教师,要组织学生安全离开教室。 四、各教研组要对负责的实验室、器材室、仪器施加强安全自检,特别是实验室、机房等要严格执行安全管理制度,实验室里的易爆、有毒、易挥发等药品要科学管理,实验时要严格要求学生按照规范操作程序进行实验,防止和杜绝实验安全事故的发生。 五、音、体、美上课时必须注意上课场所的选择,不选超容量场所进行教学活动,体育课时进行的场地、所选器材等设施要符合体育活动安全标准和体育卫生标准,符合学生的年龄特点。 六、根据教材特点或其它需要进行外出实践活动的,必须要进行申报、审批制度,要有相应的安全措施,并对实践活动过程进行严格的安全管理。 此责任书一式二份,教务处、教研组长各执一份,自签订之日起生效。 教务主任(签字):教研组长(签字): + 展开范文.第 8 页 共 8 页

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