五四青年节主题演讲稿通用版.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作五四青年节主题演讲稿通用版 青年,是一个旺盛的年纪,而作为一名青年,我们更应当多为祖国奉献,制造价值。下面是我为大家整理的关于五四(青年节)主题(演讲稿),盼望对您有所关心! 五四青年节主题演讲稿1 各位领导、老师、同学们: 大家下午好! 在此首先感谢院领导,院团委能够供应这次机会,让我们回望过去的“五四”,抓住现在的“五四”,展望将来的“五四”,来一起沟通,探讨21世纪青年人的进展方向,奋斗目标和历史使命。 “五四精神”代表:诚恳的,进步的,乐观的,自由的,公平的,制造的,美的,善的,和平的,相爱的,互助的,劳动而开心的,全社会幸福的统一体。 有信念、士气和

2、自己所积累的力量去肩负21世纪的中国,去肩负人民的使命,民族的将来,乃至整个星球 从这一刻起,从现在起,从今日起,从每一件小事做起,明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不是的提示自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奋斗,去检查自己的言行是否全都,要严格要求自己,一步一步的提高自己的力量和(文化)素养。 作为跨世纪的一代青年人,我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”遗产带入新的世纪,我们不但要继承,还要发扬和挖掘“五四的潜力”,用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信念和力量将中华民族耸立在世界东方,让中华民族矗立于世界民族之林。 再次感谢院领导

3、、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。 感谢大家! 五四青年节主题演讲稿2 敬重的各位评委,老师们,友爱的同学们: 大家好! 我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今日我演讲的题目是弘扬五四精神,挥洒青春激情。 有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的盼望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们专心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声唱歌。 我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?或许有许多人给青春下过不同的定义,或许听过太多的青春(故事)吧?正由于这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都由于有了

4、青春而精彩! 同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京同学反帝爱国运动吗?这是我国宏大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的宏大斗争。 是的,作为中同学的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应当努力学习,争取把握更多的科学文化学问,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动 所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大! 五

5、四青年节主题演讲稿3 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。 在这光荣夺目的季节里,我们迎来了第_“五四青年节”。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律。 有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,青年同学冲出校门,领先点燃了反帝爱国的火焰,快速燃遍全中国。 为了驱除黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。 或许历史已遗忘了

6、他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所提倡的“爱国、进步、科学”的五四精神却永久将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。 从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的宏大,死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰,从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞? 虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永久的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。 我们是初升的太阳,用生命点燃将来。 我们作为二十一世纪的青少年,应当立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。 我们要树立起坚决的抱负信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“科学进展”感染我们的校内。 我们要(爱岗敬业

7、),做一个有高尚情操的老师,不断进取,开拓创新,努力提高自己的(训练)教学水平,为完成自己的光荣使命而努力奋斗。 我们要努力学习,用现代科学文化学问武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充分的资源。 我们要用学问去制造幸福生活,用才智去构建和谐社会,用青春去谱写壮美篇章。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史给予当代青少年的责任,这是人民对我们的殷切期望。 “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。 壮美的事业,激励着我们继往开来。 在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提示自己不断奋勉进取。 在这里,让我们重温五四精神,高举五四火炬,用抱负导航,用青春

8、做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开拓人生崭新的篇章! 五四青年节主题演讲稿4 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好。我演讲的题目是“飞行在青春的世界”。 如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意 融融的春,是浪漫酷热中洋溢着热忱似火的夏;有人说,青春是欢乐时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。或许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要士气,抱负与激情。 青春的路上总是不平坦的,她不会永久布满着酷

9、热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探究。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对士气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要士气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,(总结)教训,展望将来,在失败中擦亮盼望的火花,迸射出胜利的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依旧绽放,用微笑暖和着清冷的山谷。 我们是风华正茂的中同学,我们应当有士气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚决不移的信念照亮光明美妙的将来。由

10、于青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不行及的城堡。我们是有抱负有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与胜利相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,才智必将弹奏最华丽的乐章。 士气和抱负要靠激情来连续,盼望与幻想赐予了我们生命的激情,也是追求欢乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,灿烂了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。 再回首,身后的不

11、只是那远古的辰光,还有我们消逝的青春。请拒绝平淡,告辞无为。由于我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。 我的演讲结束了,感谢大家。 五四青年节主题演讲稿5 敬重的各位领导,老师,友爱的同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中同学 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲

12、最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,

13、有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和掌握自己,随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,

14、是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一抱负,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话,那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们要学做一个文明的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 同学们,我们是21世纪的仆人,是将来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中同学,将来作一名有素养的好公民! 第 9 页 共 9 页

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