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1、本文为Word版本，下载可编辑操作年度高中教师心得体会最新 老师工作质量的好坏关系到年轻一代身心进展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面我给大家带来年度高中（老师（心得体会）最新，盼望能关心到大家! 年度高中老师心得体会最新1 秋去冬来，一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢快;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀关心下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时（总结）（阅历），吸取教训，总结前段工作如下： 1、在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的（训练）事业，发扬奉献精神，严格执行训
2、练方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素养。 2、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做好的示范。 3、在训练教学工作中，我乐观仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完善的结合，乐观、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担。 同时乐观学习钻研名 师、专家的训练、教学理论，探究适合班级的训
3、练（方法）、训练模式，进行教学改革，充分发挥同学的主体作用，让同学更多地参加到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的老师学习，乐观参与听课、评课活动，努力提高自己的训练理论水平;同时在业务上精益求精，乐观探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，调动同学学习乐观性，提高同学的学习成果。 总之，训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以
4、完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将连续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大贡献自己微薄之力。 年度高中老师心得体会最新2 一学期即将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，全体数学老师仔细执行学校训练（教学（工作方案），转变思想，主动探究，改革教学，在连续推动我校“自主创新”教室教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到很好的效果。 一、课程标准走进老师的心，进入教室 我们怎样教数学，国家数学课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都
5、提出了很多新的要求。无疑我们每位数学老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思索的问题。开学初组织攻关老师和教研组长参与处组织的新课程标准及新教材培训学习，并参与处讨论性学习培训。在各班级组织仔细学习的基础上全体数学老师集中由黄丽娜陈艳红两位老师二次分学段培训，鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期各班级在新课程标准的指导训练教学改革跃上了一个新的台阶。 二、教室教学，师生之间同学之间交往互动，共同进展 本学期我们每位数学老师都是教室教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把教室教学作为有
6、利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，组织了第六届同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组争论定搞，每个人依据本班同学状况说课、主讲、自评;主动利用各种教学资源，制造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。 五班级教研组循环小数一课胜利的展现，收到优良的效果得到领导和老师的确定。实践表明，这种分合协作的备课方法，既照看到各班实际状况，
7、又有利于老师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、（反思）写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高老师的教学水评是非常有用。近三年的改革收获?多，课前预备不流于形式，变成一种实实在在的讨论，老师的群体才智得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了很多有益的阅历与启示，十一月中期我们举办了为期一周第六届教学节，七位老师分别代表各组讲了课，三节评为优质课，这次公开教学，呈现开放性，突破原有学科教学的封闭状态，把同学置于一种开放、主动、多元的学习环境和
8、学习态势中。 六年纪圆的周长的设计给同学供应自主探究的契机，同学通过量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系，用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出，填写（报告）单，观看数据发觉倍数关系，由“是也是还是总是”最终概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。同学在观看、操作、争论、沟通、猜想、归纳、分析和整理的过程中，周长公式的形成、获得、应用了然于心。 提倡自主性“同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大减弱。四年纪乘法的简算一组连乘计算题计算，同学发觉了交换因数的位置，积不变的规律，然后观看数字特征，变序、加括号达
9、到简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现同学自主探究、讨论。突出过程性，注意学习结果，更注意学习过程以及同学在学习过程中的感受和体验。五年纪相遇应用题以讨论两个物体的运动状况，老师导演，同学表演，设计了从“相距缩短交_相背”两物体之间的距离变化状况，感受相向运动中，随着时间的推移，路程渐渐缩短的规律。 得出两物体相向运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。一段小小的表演，如同吃了一盆八宝菜，各种养分成分都有了。使同学的才智、力量、情感、心度受到震撼，心理得到满意，同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计同学主动
10、探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 年度高中老师心得体会最新3 学期我任教高二三个班的化学，兼任化学教研组长和高二班主任工作。在工作中，我仔细努力、扎实肯干，各方面都取得了较好的成果。 一、主持课题讨论工作，成效显著。本学期我担当化学教研组长工作，按学校的要求，以课题讨论为核心，我以身作则带领全组老师仔细开展课题讨论工作，取得了丰富的成果。在课题讨论结题中，我撰写了一篇高质量的论文化学试验创新技法浅探，另围绕讨论课题制作了优秀课件，设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。 二、课堂训练教学质量显著提高。本学期以活化、优化、共性化为导向，我仔细钻研教材教法，联系学情，不
11、断改进（教学方法），课堂训练教学质量有明显提高。在期末考试中，我任教的3个班级同学成果人平分都超过了市统考平均分。 三、培优转差工作成效显著。针对我校同学基础都较差的实际，而本学期我的工作任务又很繁重，尽管如此，我还是千方百计挤出时间辅导差生，使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面，我充分利用课余时间进行个别辅导，也取得了较好的效果。 四、乐观参与区、校组织的各种活动，不断提高自己的教科研水平。本学期我能乐观参与各级训练部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学，我的训练教学力量和教科研力量都得到了新的提高，为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。 总之，在各级领导的正确指
12、导下，我兢兢业业工作，取得了肯定的成果，但也还存在一些缺点。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学习，勤奋工作，争取更大的成果! 年度高中老师心得体会最新4 时间飞逝，一学期又以过去，在此回顾总结一下本学期的教学工作。 一、基本状况 本学期我主要担当高一高二音乐课和高一选修课的教学工作。 二、教学工作 在音乐课教学上，经过我多年的教学讨论，发觉现行的教材内容枯燥死板，很难激起同学学习的爱好，本学期开头我觉得转变这种现状，于是我在整合教材内容的基础上结合当下同学较喜爱的内容，对教学内容进行重新设计编排，设计了几节音乐课，经过一学期的试验取得了肯定的教学效果，普及了一些粗浅的音乐学问，使音乐
13、课真正让同学学有所得，这是本学期个人认为的收获。 在选修课上，为解决授课时间跨度比较大，课节数比较少，上课人数比较多等问题。我尽量削减了理论内容的讲解，主要以实践课为主，在简洁的引导后，把课堂交给同学，尽量做到让每一位同学都能登台展现，虽然因时间有限，学习和熬炼的有限，但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围，也是不白上这门课。 三、日常工作 本学期在完成教学工作的同时，也参加完成了其他工作任务：特长生招生考试、校内艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校内合唱竞赛、校内十件大事视频制作等。在创文的大背景下，我有幸成为一名光荣的志愿者，参与了多项创文工作。通过学习创文学问参与创文工作，提升
14、了自己，收获颇丰。 以上就是我这一学期来的所做所思，在工作中我还有许多做的不够全面和到位的地方，但是今后我会更加努力，学习专业学问充实自己，以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破，做一名让同学从我这儿有所收获的合格老师。 年度高中老师心得体会最新5 今年是本人参与工作的第六个年头，在工作中有得有失，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就近几年的个人工作做如下总结： 一、教学工作 仔细贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智
15、育和美育，促进同学身心的全面进展，为培育新型、现代的建设者和接班人做预备。平常能仔细加强体育新训练教学理论的学习，进行有目的、有方案的教学实践，教科研意识气氛深厚，教学质量有明显的提高。 二、一操一活动工作 学校一操一活动是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，始终抢抓大课间跑操工作和阳光活动工作，不断增进同学身体素养，提高同学身体健康水平，培育同学的体育学习爱好，为终身体育打下了良好的基础。 三、训练工作 同学课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃同学课余（文化）生活，促进学校体育工作开展、发挥同学特长，培育后备体育人才具有乐观意义。每天早上坚持体育队的训练任务，并建立了田径队、（篮球）队、（乒乓球）队、（羽毛球）队，并依据学校、镇、县的各种竞赛支配，合理的进行训练，乐观参与各种竞赛! 四、班主任工作 本人在做好各项体育工作的前提下，还担当着班主任工作，建立了良好的班集体，班级的各种工作有条不紊地进行。 第 9 页 共 9 页