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1、本文为Word版本，下载可编辑操作幼儿园小班老师工作心得感想 一个学期结束了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。（训练）幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼儿：爱心、急躁、细心，那幼儿肯定会健康开心地成长。下面由我来给大家共享幼儿园小班（工作心得），欢迎大家参阅。 幼儿园小班工作心得1 在劳碌的工作中，不知不觉一个学期即将结束。在本班每一位成员的共同努力下，本班的各项工作都得以顺当完成。现将本班的各项工作做出了以下（总结）： 一、训练教学状况： 本人作为一位班主任，在
2、园领导及各位老师的支持与关心下，与班上的另一位老师司老师是位活泼可爱的老师，对我的工作赐予努力的支持与协作。我们常利用业余时间争论班级问题，一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及（其它）资料上查寻有关主题的好教材，在进行备课制作教具等，尝试着新的（教学（方法），全部活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者参加者引导者倾听者，真正意义上做到师生公平。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习状况告知我们，我们的教学内容教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿进展水平的。同时也是他们宠爱的感爱好的。此外，我们还为幼儿开展了各种有意义的活动，如：春游外出参观
3、“六一”文艺演出等。这些活动丰富幼儿得学习情趣，为幼儿的生活增加了不少颜色。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如，外出观摩记在网上查阅等。在本学期的教研课上，我们的表现得到了原领导及老师的赞同与认可。 二、保育工作状况： 一个学期下来，我们做到不迟到不早退，对工作极端负责。在生活方面，对幼儿照看的无微不至，幼儿得以健康健壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理力量有了很大的进步，并养成了良好的进餐午睡习惯。在卫生方面，陶老师特别能干，每天都能坚持搞好室内卫生，并在每周二的卫生大检查中得到领导的表扬。餐巾毛巾杯子都按时清洗消毒。尤其在发生ev71病毒以后，我们对幼儿的卫生习惯要求
4、更严格了，幼儿也在这种状况下养成了很好的习惯。 三、幼儿进展状况： 通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能乐观举手发言，乐观参与各种嬉戏，语言表达方面，动手操作力量，以及常规方面有了较大的提高。在自理力量方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物，在“六一”汇演及平常的各种活动中，增加了幼儿的表演欲，在大部分幼儿能在集风光前表演。而在各式各样的（平安训练）中，幼儿的平安意识增加了，平安事故的发生得到了较好的预防。 四、家园共育方面： 我们班始终以来都是向家长放开心扉的，每周向家长公布周方案，每天填写学习内容及家园联系本，定期向家长宣扬有关（育儿学问），以
5、便家长能准时了解幼儿在园的学习状况，并且便利了家长的参加。平常在幼儿的训练问上，我们常常与家进步行联系，有的通过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利于双方发觉问题准时沟通，处理，以便达到家园共育目标的全都性。我还在新浪网上开通了我们班博客，与家长在网上进行沟通，更有利于一些事情的解决。通过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到家长的好评和确定。 五、存在的问题： 我们班个别幼儿胆识太小，不能大方与老师交谈，我们应多亲近鼓舞这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，提高幼儿各方面的力量，确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题，更好的适应以后的生活进展。 六、努力
6、方向： 在本学期做的好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自己的不足之处，把所存在的问题有针对性的进行分析解决，努力把今后的班级工作开展的有声有色。 幼儿园小班工作心得2 20_年即将过去，回顾一年来，我园在训练局和各级领导的关怀和指导下，全体教职工能全心全意为幼儿进展服务、为家长解除后顾之忧，幼儿园及幼儿都得到了应有的进展。现将我园一年来的（工作总结）如下： 一、切实加强管理，确保有一支良好的教职工队伍 1、通过主题训练对教职工进行师德训练，如进行了“进展与奉献”、“活诞生命的意义”、“退一步，海阔天空惩处与爱的训练”、“增加责任感”等主题的师德训练学习，使教职工们以良好的师德和良好的精神面
7、貌乐观投入到工作中去。 2、有针对性地组织教职工学习各项（规章制度）、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。 3、有方案、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论学问的学习，使教职工的专业、业务力量都得到了进一步的提高。如全体老师仔细研读了一遍适应性进展课程理论与案例，通过学习，大多数老师以能较好地运用适应性进展课程;后勤人员也能依据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员依据（菜谱）相互探讨烹调的方法。 4、想方设法促进老师专业化成长。老师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进老师的专业化成长：一是乐观组织老师
8、参与幼教理论讲座，如：“适应性进展课程培训”、“自治区特级老师讲学”;二是有方案、有目的组织老师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用，对老师进行了目标制订的学习与探讨;四是对训练环境的创设进行了仔细的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市训练系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展老师训练活动设计和组织、说课竞赛;七是有方案、有目的地进行训练教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展，使老师的专业素养得到了进一步的提高。 5、鼓舞教职工乐观参与学历提高学习，现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。 6、依据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课老师和自聘人员
9、待遇偏低是我们极需考虑的问题，我园在经费特别紧急的状况下，一年内调整了两次自聘人员的工资和代课老师的补助，在肯定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关怀。 二、合理支配和细心组织幼儿一日活动，促进幼儿全面进展 为了更好地促进幼儿的全面进展，我们加强了对幼儿一日活动的合理支配和组织方面的管理，确保了幼儿的全面进展。 1、合理支配幼儿的一日活动，并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间，使幼儿能充分接收阳光的照耀，同时留意调动幼儿参加活动的乐观性，使幼儿得到较好的进展。 2、依据适应性进展课程的理念，仔细实践新课程，进一步促进了幼儿获得更多的进展。依据幼儿园适应性进展课程的理念，我们在实践和使用新
10、课程的过程中，注意老师、幼儿、家长共同获得进展。一是以主题活动的形式开展训练教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的学问、（阅历）、信息正逐步得到关注与参加;三是注意主题训练环境的创设，每一个主题都有老师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展现等，这种共享进一步扩大了老师、幼儿、家长的信息量、学问面;四是重视给幼儿供应丰富的资料、材料，使幼儿在实践操作中获得学问、阅历。 3、注意活动内容的多样性、爱好性 一是开展丰富多彩的幼儿体育活动：开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿（体育运动）会、操节竞赛等幼儿体
11、育竞赛活动，在训练局进行的幼儿轻器械操竞赛中，我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成果。二是进行各种丰富多彩的节日庆祝活动，并发挥各种庆祝活动的训练价值，创设一种师幼、家长互动的氛围，让幼儿在活动中得到熬炼、学习，感受幼儿园生活的欢乐。如在“六一”活动中，从园长到老师，大家都能把“六一”活动看成是一个富有训练价值的训练活动，仔细参加“六一”活动方案的讨论制定，并乐观做好相关活动的预备，如编排班级的诗歌朗诵表演节目，设计游园亲子嬉戏，开展“二幼之星”初选，编排参与训练局举办的城区幼儿轻器械操竞赛的参赛操节等，在“六一”庆祝活动中，幼儿人人得以参加，在“二幼之星”的续编（故事）、才艺表演、学
12、问问答中，在开心的游园活动和欢乐的水果拼盘活动中，充共享受了“六一”活动的幸福和欢乐。又如“幼儿迎新年活动”，各班依据班上的实际，有歌舞、嬉戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子嬉戏及手工活动等等，幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的欢乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动，且注意幼儿人人参加，人人获得进展，如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事竞赛、幼儿运动会等，幼儿通过参与活动，获得了更多进展的机会。四是乐观组织好活动区活动，使幼儿在各种活动区获得更多嬉戏的机会，获得更好的进展。我们在原来9个大型活动区的基础上，又增加了两个活动区：积木天地和缤纷舞台，对原有的活
13、动区也进行了一些改进、调整，并不断调整组织的形式和方法，使幼儿更喜爱活动区活动，更好地发挥了活动区的训练效能。 三、依据本园实际开展教研活动，以教研促保教质量提高 1、我们从本园实际动身，结合课改，做到课改与教研相互促进。由于我们今年使用的是新教材，因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动，如我们为每班各配备了一本与新教材幼儿园适应性进展课程配套的幼儿园适应性进展课程理论与案例和幼儿园适应性进展课程选择性活动，通过组织学习、自学等方式，使每个老师都通读了一遍，逐步理解与领悟了课程的相关理念，并使这些理念体现在课程实践中，也促进了老师观念的进一步转变。围绕适应性进
14、展课程的使用，我们还组织了两次训练教学活动设计与组织的教研活动，选取每个年龄班其中的一个主题，组织学习、探讨，并突出训练教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨，然后，围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的训练教学活动设计与组织竞赛，活动后又进行了说课竞赛和训练教学活动评析。老师们通过参与这样的教研活动，都获得了不同程度的提高。 2、开展幼儿语言训练讨论，促进幼儿语言的更好进展。围绕幼儿语言的进展，我园在幼儿语言进展方面进行了相关的学习和探讨：一是进行了进展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言训练、幼儿语言嬉戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组织了一
15、些相关的幼儿活动，如全园性的幼儿讲故事竞赛、看图讲故事竞赛、极力实现一般话成为校内语言等。通过我们的探讨和实践，幼儿语言得到了进一步的进展。 3、开展环保训练讨论，使环保意识从小深化幼儿的意识里。今年，我们围绕“可爱的动物”和“漂亮的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动，并在活动中组织了相应的环保训练活动观摩与评析，使幼儿的环保意识得到进一步的增加。 4、鼓舞老师乐观撰写训练教学阅历总结、论文，一年来共收集训练教学阅历总结、论文62篇，其中有17篇参与市幼教论文评比分别获得一、二、三等奖。 四、细心创设良好的育人环境 为了使幼儿得到更好的进展，我园非常重视良好训练环境的创设：一是营造宽松和
16、谐的训练环境：园内各处展现的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的敬重、更符合幼儿爱好和需要的训练活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、训练活动中师幼的互动等等，这样的环境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个（儿童）乐园的感觉。二是老师和小伴侣利用废旧物品，制作各种教玩具，更好地丰富了体育活动和区域活动内容，给幼儿供应了探究操作的环境，沟通的场所。三是有方案地添置了一些必要的设施仪器：添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带VCD的收录机，添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具，添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械。良好训练环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的欢乐，也有助于
17、幼儿更好的进展。 五、努力促进家园共育 幼儿园训练指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。”依据纲要的指导思想，我们围绕争取家长的理解和参加、家长提高训练力量开展我们的家长工作：一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等形式，向家长准时传递幼教信息，宣扬幼教新理念，使家长了解幼儿训练，获得一些训练孩子的方法。二是发动家长参加到主题训练中来，与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径猎取与主题有关的学问、信息，使孩子与家长在肯定的程度上共同获得进展;三是尝试组织家长利用周末带孩子出去
18、参观，如到果场参观果树开花、果农授粉工作，到农科所观看秋收等，家长在我们老师有目的的引导观看之下，也知道了一些引导幼儿观看的方法。四是通过家长会、家长问卷等广泛听取家长对幼儿园管理及训练教学的看法和建议，以取得家长的协作与支持，共同促使幼儿的进展。五是园长、副园长亲自为家长做家园共育讲座。 六、切实做好卫生保健方面，确保幼儿身体健康 做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节，我园一年来能仔细按有关规定和常规来仔细做好卫生保健工作。一是仔细做好常规卫生保健工作，如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等。二是仔细做好
19、天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作。三是有针对性地依据季节和疾病的流行状况，以（黑板报）的形式，向家长宣扬育儿保健和护理的科学学问，使家长有针对性地协作幼儿园作好卫生保健工作。四是有方案、有针对性地对幼儿进行卫生健康训练和幼儿良好卫生行为习惯的培育。五是仔细做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作，每天由保健医生全方位检查督促，分管副园长不定期抽查、指导。 七、高度重视校内平安工作，确保师生生命和校内财产平安 校内平安工作是幼儿园工作的首要重要工作，我园全体教职工有“平安第一”的意识，并仔细做好平安工作。平安小组每仔细对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查，发觉问题准时整改，防止了一
20、切担心全事故的发生;班级老师仔细组织指导幼儿的各项活动，并把幼儿课间时的活动平安作为重要工作切实指导好，同时每日有针对性地对幼儿进行有关的平安训练;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作，保证了园内良好的秩序;食品选购人员能切实把好进货关，杜绝了一切饮食事故的发生。 八、后勤工作切实有效 后勤支持是做好幼儿园各项工作的重要保障，在后勤工作方面，切实做好了幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理，确保了幼儿园一年中幼儿园各项工作的正常运转。一是仔细做好幼儿饮食工作，膳食小组能依据本地、本园、时令实际制定好每周幼儿食谱，炊事人员能依据食谱的支配和烹调的有关程序仔细加工、烹调幼儿的餐点，保证了幼儿每天的饮食
21、适量、卫生、养分、可口。二是依据幼儿园实际，对幼儿饮食做了一些必要的调整，如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆浆，在餐点没有支配牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或豆浆。三是财务能仔细根据有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作，有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。四是资料管理员能仔细管好幼儿园的保教物品和图书资料，并尽自己的所能做好修理和维护工作，确保了幼儿园各项物资和训练教学仪器、资料设施的正常使用。 九、存在问题及今后工作思路 虽说，我们的努力使幼儿园保持了肯定的进展，但一些问题和不足也极需通过不断的探讨和改进，幼儿园才能不断跟上我国幼教进展的步伐，幼儿才可能获得更好
22、的进展。 1、在训练教学方面：在训练教学中的重点和难点还有把握不准，对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用幼儿园适应性进展课程中，还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的进展。 2、在卫生、保健和保育方面：幼儿的身高、体重还需探讨如何进一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成，有吃手、抠嘴巴和鼻子的现象。 3、在幼儿膳食工作方面，炊事人员对量的把握有时不够精确，如菜、米、餐具的数量都有把握不好和供应数量不精确的现象;烹调的技巧还极需改进和提高。 4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强。 依据我园的实际和存在的不足，20_年我园的工作思路是：树立教职工良好的服
23、务意识，从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现;围绕幼儿园训练指导纲要的目标和我园的训练目标，探讨如何更加有效地促进幼儿的良好进展;加大对幼儿语言进展的探讨和实践的力度;在实施适应性进展课程中更好地促进老师、幼儿、家长共同获得更好的进展。 幼儿园小班工作心得3 时间飞逝如梭，20_年即将过去，崭新的20_眼看到来，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园训练永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种平安训练、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的
24、大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下： 一、强化内部管理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的（反思）与学习，更注意老师队伍的建设，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的（文化）氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调
25、，常见缝插针与老师沟通思想、促膝谈心，引导老师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对老师的关怀。我情感化、弹性化的管理分散了全园老师的真心，激发了各位老师工作的乐观性、主动性、制造性。 二、平安方面 我时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有训练，平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安训练碟片来帮助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，准时发觉问题，准时整改。 （责任书）：幼儿园
26、和老师签订（平安责任书），明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书，确保幼儿平安健康的成长。 平安课：提高平安意识，自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。 应急演练：我园响应上级领导指示，9月 6日进行了防震演练，以增加师幼的平安意识和自保力量。 三、环境创设 我园依据本园的实际状况动身，充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其
27、帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互关心 ，相互鼓舞 ，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合， 室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的整体素养。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发觉问题准时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、 亲切与家长沟通，利用
28、早送晚放的时间和家长沟通，平常多观看孩子在园的各种状况，孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都准时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日进行了“家园亲子嬉戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的看法，我准时向学区领导汇报并急躁给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们仔细去学习 、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、悄悄地奉献。正由于有了你
29、们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 幼儿园小班工作心得4 在孩子们的欢声笑语中，一个学期结束了，新的学期即将开头。回顾上学期的工作，可谓紧急、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步，现将本学期的工作总结如下： 本学期我们带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的4岁，最小的才2周半，年龄的差别，给班级各项工作的开展都带来了肯定的难度。新生入园最让人感到头疼，现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园，环境发生变化，他们所接受的信息变多，面临的问题变简单，心理平安的天平被
30、打破，这一切对他们来说是天大的变化，使他们产生紧迫感，恐惊感，从而消失了大哭大闹。别的班已经开头学习新学问了，我们却还在稳定孩子心情，削减哭闹，培育常规。开学的一个多月，对小班来说，别说是上课学习学问，好多的孩子由于家长的过分溺爱，就连吃喝拉撒这些最基本的自理力量都不具备，大小便在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得从头教起。也正由于这样，在平常的工作中，我始终想着这样两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。 我们两位老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了
31、一系列的活动来关心幼儿（消退紧急）、担心、恐惊等不良的心情。我们依据本学期教材、及小班幼儿特点，把工作重点放在了稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。一学期来，孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各种力量都有了明显的提高， 自理力量提高了：学会了自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 口语表达力量提高了，刚入园时有的孩子不会说、也听不懂一
32、般话，甚至不愿开口说话。现在，孩子们不仅会说一般话，学会倾听，而且情愿说，喜爱说。在学期末的学问测查中，表现都不错。家长在家园联系中表示，孩子的进步出乎家长的意料。 小班的日常工作更为琐碎，照看大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝，什么都以自我为中心，什么东西只要我想要就是我的，就得给我，我说对你就不能反对，因此，抓人、咬人偶有发生，也正由于孩子小，刚刚离开家人的怀抱，家长特殊在意孩子是否受伤，被人欺侮。因此我们在日常生活中更是到处加倍当心，白天主要精力都用来照看孩子，有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时，由于孩子年龄小，动作不协调，大孩子一周左右能学会的，
33、往往得用一个月才牵强完成，而且孩子越小越不简单集体指导，排练过程中，一个老师顾了这头顾不了那头，节目中需要的道具又多，我们两个老师，常常是白天一起忙着照看孩子练节目，晚上各自带着东西回家连续作道具，写家园联系等，这期间，为了赶制新年刊板，我和小郭老师只能下班晚走，休息日加班，最终如期完成了任务。说实在的，有时累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就可以不干，我们只是努力做着该做的事情，不求有多大的收获，只要心安理得。 三、家园工作方面： 孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出
34、的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在开学初，我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，急躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的训练思想达成全都，加深对家园共育的熟悉。取得家长的理解协作。 四、付出与收获 有付出就会有收获。一学期来，在领导、同事们的支持、关心下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成果：在环境创设、刊版竞赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中，我班的成果都是优
35、，我班编排的舞蹈娃娃乐在新年节目汇演中被评为优秀节目，我的10多篇短文在幼教报上发表，辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。 五、存在不足与努力方向 虽然我们的工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。 1、加强班级常规的培育，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。 2、敬重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观看与指导，再多点爱心，多一些急躁，使每个幼儿在各方面有更大进步 3、加强自身基本功的训练。 4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都
36、将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。 幼儿园小班工作心得5 满怀着盼望与向往，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新进展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：劳碌、充实、转变、提高。 本学期，我园依据县训练局的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园训练指导纲要36周岁儿童学习进展指南为指针，以进一步推动新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满足的幼儿训练、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推动了老师队伍建设、硬软件设施建设、省级优
37、质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的进展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺当实施。开学以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格熬炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范老师的工作行为，让各岗位老师自觉照章行事，各司其
38、职，上下团结一心，共同搞好工作。 二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是老师，本学期我们一如既往的重视老师队伍的建设。努力提高本园老师的训练教学力量，特殊是新老师和青年老师的培育加大了力度，努力使青年老师能在较短的时间里适应和把握训练的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强老师政治业务学习的力度。二是强抓老师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师相互沟通、学习，共同提高。 三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的进展，我园除了一如既往的按纲要要
39、求，开学初结合本园实际制定好园务（工作方案）、政治业务（学习方案）、教研方案;各班制定好各科教学方案、保育工作方案和（班务工作方案），为了使各项方案扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，确定成果，指出不足，提出新的工作要求，使各班老师针对实际，查漏补缺，准时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发老师的工作乐观性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班老师各科训练教学、班务工作、常规培育、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位老师仔细做好学期末工作总结
40、，积累阅历，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 四、幼儿园工作扎实推动，成效显著。 一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“漂亮校内”创建，“AAA食堂”创建，“AAA特色校内创建”、 “优秀乡镇创建”。我园老师付出了辛勤的劳动和汗水。 五、平安工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 平安工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必需警钟长鸣，防患于未然。因此平安工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲平安，防平安。 1.平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识训练。 2.加强门卫制度及晨检制度。 六、开展各类活动，让幼儿
41、园布满生气活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的训练教学目标要求，乐观支持协作幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格熬炼，做好幼儿广播操，不仅增加师生的体质，而且提高师生的技能。 3.开拓（种植）园地，设立（饲养）角，为幼儿观看、思维、想象、创作及实践活动供应了宽阔的空间。 4.组织老师自制玩具教具的评比活动，不但丰富老师业余生活，而且提高老师的专业技能。 以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。 总之，本学期在县训练局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成果，同时也存在一些问题和不足，本园决心连续发扬成果，克服不足，争取来年取得更加突出成果。回望一学期的生活，我们在劳碌中度过，但是我们一路走来，走的欢乐，充实，我们信念百倍，幼儿园的明天会更好! 第 23 页 共 23 页