初中班主任20××工作计划5篇.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作初中班主任20工作计划5篇 写(工作方案)时,可以将工作方案将目的分解为“短期”“中期“”长期“等不同阶段,然后再确立工作方案的目标。下面给大家共享一些关于学校(班主任工作方案)(范文),盼望对大家有关心。 学校班主任工作方案1 假期结束了,在我送走了初三(毕业)班以后,我又开头新一届初一班级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成果非常优良,所以暑假过后学校特地给我支配一个学习成果普遍不是很好的班级,盼望我能够将他们的成果带上来,我欣然接受了这项工作。 20_20_学年第一学期即将开头,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的进展,现特

2、制订本学期班主任工作方案如下: 一、学情分析 目前的初一(2)班,共有同学50人,其中男生29人,女生21人。优秀同学很少,中差生占绝大多数。虽说已进入学校,但同学心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动同学的学习乐观性和主动性,以期适应中同学活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列(训练)工作方针,面对全体同学,以胜利训练为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,乐观与同学家庭及社会亲密协作,从同学的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,

3、努力提高同学的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为同学的后续进展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作,使同学平安事故发生率为零、同学犯罪率为零,体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。 3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减待进生数量,力争使优秀同学占到班级人数的五分之一。 4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动。 四、主要工作(措施) (一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养。 本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报

4、刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的方案和(总结),常常性的做好学习笔记,写(学习心得),准时总结(阅历)教训,尽最大努力,提高自身素养。 (二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作。 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有方案、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)、与同学同甘共苦,下大力气,共建班风和学风。 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学

5、法”为契机,协调好师生关系,强化同学间的竞争意识,加强同学的学风建设,充分调动同学的学习乐观性和主动性。 2、加强班委会建设。 本学期,要在以同学自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员常常搞好自我工作方案和总结,常常在一起探讨工作(方法)和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会,搞好同学思想工作。 本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好同学的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要,这是使同学是否适应中同学活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对同学搞好思想训练工作,除能使同学培育成良好的世界观、人生观、价值

6、观外,缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利专心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转。 新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学训练手段及措施,如心理示意、社会公共心理、趋同心理等,对同学进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康进展。 (四)、与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作。 培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培育优秀生,转化待进生,常常性的组织各学科老师共同讨论同学学习状况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞

7、好同学的培优补差工作。 (五)紧密协作学校,搞好其次课堂活动。 1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。 2、在学校和政教处领导下,实施“胜利训练”,开展“主题训练”活动,搞好“主题训练”月,评比不同类型的先进同学。 虽然目前这些同学的成果普遍不是很好,好同学也不是许多,但是我还有三年的时间,我信任在这三年中,我会取得良好的成果的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的阅历。在学校学习不好,不代表到中学学习成果不好,只要肯努力,将同学的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美妙的明天! 学校班主任工作方案2 本学期,我担当的是初一(6)班的班主任。

8、训练家叶圣陶先生说过:“训练是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”我认为一位班主任,最大使命是促进同学健康成长,让同学学会做人,学会求知。应把同学放在心中的首位,才是一名称职的班主任,才是一名称职的老师。本学期的工作方案如下: 一、班级基本状况: 我班共有同学56人,其中男生27人,女生29人。经过这一个星期的接触与了解,我班同学有如下特点: 1、活泼好动。 2、大部分同学没有好的学习习惯,不能自主学习。 3、一部分同学自觉性差,自由散漫,没有好的行为习惯。个别同学学习乐观主动,上进心强。 综合来看,本学期的工作任务很重,难度很大。需要我们师生坚持不泄的努力! 二、本学期目标: 1、由同

9、学参加,老师指导,共同建立一个切实可行的班规。班规要公正。公正、合理;详细细致,可操作性强;调动同学乐观性,让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 2、建立一个得力的班委,让同学自己管理自己。力争“人人有事做,事事有人做”。 3、树立良好的班风,使同学都能紧紧围绕在班级体四周。成为班级的小仆人。 4、建立一个公正公开的评比激励制度,赏罚分明。培育同学的参加意识,竞争意识。 5、要在班上推行“阳光工程”,使各个层次的同学都能健康成长。上同学在集体中感受到家的暖和。 6、培育同学良好的学习习惯和行为习惯。 三、详细措施 1、选好本班的班委,教导他们工作方法;关心班委干部树立威信;鼓舞班

10、委干部大胆工作,并严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培育干部团结协作的精神,使他们能各尽其职,在班上树立起表率作用。 2、充分依靠同学,组织同学,调动他们的乐观性、制造性,通过组织班级活动培育同学的集体观念,例如开展“我爱我家”的主题班会,“我的脚印”(手抄报)等活动,增加班级分散力,创建一个和谐班集体。 3、上好每一节班会,给同学更多的关爱。老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上,关心同学克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与同学公平相待,以诚相见;老师的爱还要体现对同学的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于对于双困

11、生,班主任更要爱惜他们的自尊心,擅长发觉他们的优点,准时鼓舞,使他们在老师的关怀中成长。走近同学,与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 4、培育同学良好的学习习惯和行为习惯。关心同学树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学”。利用一切有利因素,促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 本学期,我们师生将共同努力,使我们七(六)班成为一个优秀的班集体。 学校班主任工作方案3 本学期开学后,依据学校支配我担当了我校学校班主任工作,在本学期内我决心将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。现将本学期班主任工作方案如下: 一、指导思想 老师的使命就是训练好每一位同学,而

12、班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,同学应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起同学,其次还是要对得起同学,最终还是要对得起同学。 二、基本状况分析 在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了学校的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。 但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,同学的成果存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,

13、如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。 三、工作目标 1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校(规章制度)。 2、形成勤奋好学,乐观向上的班风。 3、做好家访工作,形成良好的训练氛围。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想工作,稳定同学心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任

14、感得到提高。 2、思想训练 加强同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信训练,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。 3、培优转差 加强对同学的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响同学学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找同学谈心,了解

15、其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习榜样,同时做好差生的训练转化工作,采纳正面训练;开展学习竞赛活动;开展“互(相学)习,共同提高”的互帮互助学习活动;关怀爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时训练,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康训练。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好同学自己的物品。 5、做好平安防范工作 做好(平安训练)和防范工作,主要做好交通平安训练,不骑摩托车回校,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故。

16、6、组织有益的活动,丰富同学的生活 7、做好家访工作,让训练思想统一 学校训练要想取得好的成果,就必需和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们训练的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到训练的目的。 五、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级(文化)。 3、利用班会课对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育同学良好的(学习态度)和方法。 6、开

17、展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 学校班主任工作方案4 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的训练环境,树立良好的班风和学风,提高同学的身心素养,特制定本学期学校班主任工作方案: 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的观念,从学校和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力

18、为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点,加强同学心理健康训练,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们

19、要求同学做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学,关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱同学,敬重同学人格、爱好、(爱好),了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们

20、的喜悦。被敬重是同学内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常

21、规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对同学的平安与法

22、制训练 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对同学的食品平安、交通平安、上下楼梯平安训练,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时(报告)的训练,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学,留意在言语上敬重、理解我们的同学,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和

23、管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会

24、允许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点,本学期预备开展一次青春期训练讲座。 (3)连续开展写周记、(日记)活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 学校班主任工作方案5 新的一学期又开头了。在新学期开头之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期实行相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。 本班级在上学期各方面取得了肯定的成果。 一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,

25、都能做到一丝不苟,乐观协作学校各个部门绽开工作,得到了各方面的确定和好评 二、学习方面。不断强化班级同学的自主学习的意识,提倡合作的、民主的沟通。注意平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。 一枚硬币终有两面。认真分析班级的状况,仍旧存在着不足。 一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有肯定的制约。 二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避开间或的扣分状况。 三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。 四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排解有少部分不够自觉的同学利用沟通、争论问题的时间来做与学习无关的事情。 五

26、、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要常常的提示。 六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏肯定的敏捷性,同时课堂气氛不太活跃。 七、班级尖子生在班级的竞争力还不够强。 八、班级的课外活动还不够丰富。 综合以上各个方面的问题,本学期准备做到以下几方面: 一、发动同学指定详尽、细实的“宿舍公约”,由同学自己争论并发觉问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。 二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。 三

27、、加强和班级同学的沟通与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。 四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。 五、做好班级座位的调整,能让成果落后的同学学有榜样,让成果好的同学能有讨论、切磋的对象。 六、做到信息反馈(渠道)的畅通,能够即时把握并了解班级的状况,作出正确的决断。 七、加强和同学们的沟通与沟通,真正成为同学可信任的好伴侣,成为同学倾吐心事的对象,只有这样才能靠近同学、理解同学、关心同学。 八、发挥班级团员的力气和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。 九、在学期中,组织同学进行丰富的课外活动,愉悦身心。 在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满足的进步。目前一切方案正在有序的进行之中。我们有信念做到最好! 第 17 页 共 17 页

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