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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20年上学期班务计划怎么写10篇 方案形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向。下面我为大家带来20年上学期（班务方案）怎么写，盼望大家喜爱! 20年上学期班务方案怎么写1 新的学期即将开头,老师和孩子们又回到我们熟识的校内。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定（班主任方案）如下: 一、学情分析 这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男
2、生人数占肯定优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而依据以往的（阅历）和观看,我班女孩子大多比较精彩,乐于表现自己,学习氛围深厚,以此盼望通过女孩子的学习乐观性带动和督促男生的学习。实行“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。 二、奋斗目标 1、培育同学良好的学习习惯和喜爱学习的热忱。 2、加强（平安（训练）和常规常识训练。 3、熬炼同学吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、详细（措施） (一)常规训练 1、开学之初和平常的班会、队会学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯,平常在生活中多观看同学的（言行举止）,准时加以正确的引
3、导。 2、利用本学期的各种节日加强德育训练。 3、利用校内外进行的各种大型活动培育同学喜爱班集体,喜爱学校的品质。 (二)班级纪律 1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束同学的课堂行为,加强同学的自主管理。 2、课间活动遵循创建轻声（文化）的要求,努力做到课间活动也有秩序。 (三)卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的干净有序,准时检查并督促自我约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 (四)班级管理 照旧是执行班干部轮换制,目的在于培育有管理力量的孩子,也熬炼表现欲不太强的孩子,培育其自信念。 (五)培优补差 由于这个学期转进来的新同学,学习成果参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较
4、大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。 (六)平安训练方面 1、训练同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。 2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安。 3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。 4、不吃“三无食品”。 (七)家校沟通 争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清晰的熟悉,家校相互协作训练孩子。 20年上学期班务方案怎么写2 一、指导思想 坚持德育为首位，以学校德育训练的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有（儿童）情趣的各种训练活动，
5、培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，大力培育同学们的创新精神和实践力量，乐观探究共性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级基本状况 我班共有同学_人,其中男生_人,女生_人，状况各不相同。本班的同学大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个同学，平常贪玩，总需要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异，如王洋、邰志超等同学的成果很优秀，也有赵培翔等几
6、个人学习基础很弱，成果很差。行为上，并且本班男生多，男生自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成果，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 三、本学期工作要点 1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 (1)准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同
7、学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 (3)家教结合：常常保持与同学家长联系，使学校训练和（家庭训练）有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视同学行为习惯的养成，落实素养训练。 (1)加强常规训练，重视养成训练 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以学校生日常行为规范为主，同时结合课
8、堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的（学习态度），不使一个同学掉队。得到的收获。 (2)明确学习目标，注意同学素养进展 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意同学的学
9、习成果上的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学不卑视差生，支配班级中学习成果好的同学来关心他们，争取做到共同进步。 (3)培育班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作力量。 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把的精力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出（黑板报），搞班会活动，训练队员参与竞赛等。辅导班干部管理班级工作，教给
10、他们工作（方法），使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 (4)抓好少先队工作 少先队工作是班级工作的一个重要部分，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (5)重视文体工作 训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 A、布置美化教室，按月更换优秀作业; B、丰富课余生活，培育爱
11、好。 C、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动; D、要求同学仔细上好各专业课; 3、作好平安训练和平安管理 对同学进行平安训练，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 4、重视情感训练 (1)要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中消失的问题，准时和家长联系; (2)做好和同学的沟通，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 四、详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。让同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的（规章制度），对同学进行行为习惯训练。让同学之
12、间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理，渐渐的杜绝不文明现象。 2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。给学差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行关心，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。 3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对
13、于同学要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。 4、给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境，增加学习气氛。 6、重视“行为规范竞赛”，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。 20年上学期班务方案怎么写3 一、班级基本状况分析：
14、本班共有同学49名，其中男生23人，女生26人。这些同学绝大部分来自姚集学校施教区，极少数来自我街李小、帽小或外乡镇、外区县。他们当中极少数同学寄宿学校，另有少数同学来去由校车接送，大部分同学放学步踱回家或者是在街上租住。这些同学胆子较大，共性纯朴。从思想行为状况来看，同学的随便性较强，自控力量较差，思维不够科学敏捷。 二、指导思想： 坚持“以人为本、德育为先”的宗旨，围绕“校内文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、同学（文明礼仪）建设，充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式多样、内容丰富的少先队主题训练活动，深化未成年人思想道德训练，推动德育工作的针对性
15、和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则，与时俱进，全面提高训练质量。依据学校的德育（工作方案），结合同学的实际状况，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工作： 三、工作重点： 1、紧抓同学的日常行为规范.。 2、建设班风和学风，使同学养成良好的学习习惯和学习风气。 3、组织相关老师分学期期初、期中、期末完成三个100的家访目标。 4、至少四次关爱留守生的联系活动。 5、对学困生、贫困生的结对帮扶与关爱。 四、主要工作： (一)进一步抓好行为规范训练、常规训练 充分利用班队会及晨、夕会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，
16、什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗：特地负责监督检查同学的日常行为，并在放学前进行一日（总结），通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。加强学校生日常行为规范的学习与训练，进行“（国旗下讲话）”、“非常钟队会”、“晨、夕会”、“主题班队活动”、“讲德育（故事）”等途径，提高规范训练的针对性和实效性，加强行为规范养成训练。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和训练。引导队员根据纲要的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好同学。 (
17、二)加强同学的德育训练 1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用（中秋节）、（老师节）、（国庆节）、少先队建队日、（元旦）等重大传统或法定节日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、深化爱国训练。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对同学的“五 爱”训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和（重要纪念日）为契机，通过丰富多彩的少先队
18、活动，努力提高德育实效。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练。 4、结合基础道德训练，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的训练，关心同学规范品德，端正为他人服务的思想。 (三)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有严明的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内
19、化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝，我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律：为了让同学养成良好的行为习惯：将在班级开展路队小标兵评比活动：使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 (四)卫生方面 讲
20、究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤：桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天上、下午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。 3、“人人争做环保小卫士”的主题训练活动：利用晨会让同学争论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行沟通。每月回收电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。 (五)加强班队建设 1、深化主题班(队)会训练内容，每周主题班(队)会不少于1次，要细心设计，创出特色。 2、和少先队遵章
21、活动结合，依据每月不同训练主题，评比优秀队员。 3、结合学校进行的评比“创安先进班集体”内容，进行如下工作： (1)制定适合本班的平安公约。 (2)做好同学日常的平安工作，每日必讲平安。 (六)重视对后进生的训练工作 针对每一个同学的学习基础和特点，进行正确的指导和必要的关心，使每个同学都能得到良好的充分的进展。关心他们制定（学习方案），并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。 五、逐月工作支配： 九月份： 1、暑期实践活动资料收集整理。 2、平安第一课。 3、“给老师的话”、“我的榜样，我的目标”宣誓活动。 4、留守同学心理健康训练。 5、民族精神训练。 6、暑期活动评价，表彰、展现活动
22、。 7、“家乡情，中国梦”优秀（手抄报）评比。 十月份： 1、观看红色爱国电影。 2、中华英豪（事迹）展。 3、家访活动。 4、食品平安小常识展，食盐中的隐秘。 5、班干部培训。 6、法制专题训练讲座。 十一月份： 1、防暴恐专题训练及演练。 2、留守同学联谊活动。 3、召开家长会，沟通训练方式，传播最新（训练资讯），促进家校联系。 4、消防演练。 5、爱眼、护牙宣教活动。 6、秋季远足活动。 十二月份： 1、“我身边的榜样”演讲筹备及竞赛。 2、禁毒宣扬活动：拒绝第一支烟主题活动。 3、社区志愿服务活动。 4、文明创建公益宣扬活动。 元月份： 1、同学思想品德自评。 2、同学标兵的评比。 3
23、、假前平安训练。 4、同学寒假实践活动支配。 20年上学期班务方案怎么写4 本学期，我班升入学校五班级，进入学校高段的学习，我连续担当了班主任一职。在本期，我将一如既往地以学校德育训练的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合本班同学的实际状况和年龄特点，通过开展符合同学学龄段特点的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使同学的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。 一、同学状况分析： 本班共有同学_人，其中男生_人，女生_人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心
24、强，求知欲高。通过以往的训练管理，基本养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，乐观回答问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动关心有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。同学的养成训练初见成效。但任有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理力量差，学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、本学期班主任工作重点： 1、通过各种途径学习贯彻执行学校生日常行为规范，加强同学的养成训练和行为习惯训练。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对同学进行各种训练。例如结合老师节、国庆节、元旦节等
25、各种节日，对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等训练。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的训练工作，力争做到班级全体同学的均衡、和谐进展 4、与同学建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。 5、加强同学的平安训练，做到平安工作的常常性、准时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切平安事故。 6、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的同
26、学更要留意训练的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强引导，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字，读好书，做好文的活动。 8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动， 三、促进良好班风班纪形成的详细措施： 1、狠抓班集体建设。 进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小仆人的意识。坚持每星期一次
27、班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。 2、加强同学各方面习惯的培育。 加强对同学行为规范的训练，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌训练入手，使同学在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。 组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进同学自觉养成习惯。 3、乐观培育同学的阅读爱好。 (1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 (2)为同学定期选一些同学喜爱读的书籍，供同
28、学阅读。 (3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。 4、加强个别训练，敬重同学中的差异 多接近同学，了解不同同学的不同特点，针对差异实行不同的训练措施和训练方法。 5、做好家长工作。 做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，乐观引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解，双向训练，起到更好的训练效果。 6、重视各项活动的开展，有方案，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中。 7、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;成果、表现好的同学要
29、常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性进展和同学个体的健康成长。 20年上学期班务方案怎么写5 一、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初
30、确立目标,并努力达到要求. 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，乐观参与学校班级的活动，如书法、古诗文背诵、（作文）等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干
31、部都仔细做好工作准备，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和家庭有困难的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系并尽力供应关心，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、充分利用黑板报，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用各种形式和（渠道）对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态
32、度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 20年上学期班务方案怎么写6 新的一学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定本班（班务工作方案）。 一、班情分析： 这学期我担当五班级(1)班的班主任工作，五班级一班共有男生_人，女生_人，同学的基本学问和基本技能较好，体质健康，但同学学习的纪律性、自觉性很差，盼望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成果，能使我班同学的学风
33、、班风能有明显的提高。 二、思想方面： 1.利用班会带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的训练，让每位同学养成良好的行为习惯。 2.充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的演讲”，与自己的行动结合起来，要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练同学做文明同学。 3.树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。
34、 三、教学方面： 1.重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。 2.留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3.参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 四、平安纪律方面： 1.训练同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学
35、校生。 2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3.课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 五、卫生方面： 1.环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2.个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，仔细做好眼（保健操）和广播操。 六、家校沟通方面： 训练同学，准时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的伴侣，但是，
36、为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 20年上学期班务方案怎么写7 一、本学期幼儿进展总目标 1、培育幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务潜质。 2、培育幼儿对户外的爱好，体验户外的乐趣，开展区域性体育活动，在户外中逐步培育幼儿大胆、自信、英勇的共性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好，鼓舞胆子小的幼儿在群众面前多表达、培育良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动，鼓舞幼儿专心参与活动 二、详细目标与措施 (一)生活活动 目标： 1、开心来园，情愿参与幼儿园的各类活
37、动，能连续适应群众生活。 2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮忙提示下能吃得洁净，不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不洁净东西放进嘴里，不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节变化、户外量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施： 1、开展“笑脸娃娃”活动，鼓舞幼儿高兴奋兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长准时沟通，指导家长正确协作老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿
38、脱 衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性嬉戏中带给一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的训练。 5、透过每一天的进餐活动，培育幼儿礼貌进餐习惯。 6、班级三位一体，共同管理好班级工作。 (二)户外活动 目标： 1、在体育熬炼中，能做到爱护好自己，不到危急的地方玩。 2、在老师的鼓舞下情愿参与各类活动。 3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型户外器具。 5、学习仿照操和器具操。 措施： 1、开展区域性体育活动，培育幼儿的参加性与爱好，促进肌体的协调进展。 2、保证每一天二小时
39、的户外熬炼时刻。 3、学会玩具仿照操、小兵操和响环操。 4、制作并带给多种户外小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等)，丰富幼儿的体育熬炼活动资料。 (三)学习活动 目标： 1、爱祖国、爱家乡，知道自己是中国人，宠爱老师，爱爷爷奶奶，情愿上幼儿园。 2、在老师的引导下，产生对四周事物的爱好。学着用各种感官感知四周四周的事物，感知其明显的特征。 3、观看几种常见的水果及其他食品，感知冬天的明显特征。 4、常常看听触摸四周生活中各种颜色、外形、声音，并对它们变化、声响发生爱好，宠爱音乐活动、美工活动。 5、在老师的指导下学唱简洁的歌曲，做简洁的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。 6、学听一般话，能与
40、同伴一齐宁静地听老师讲话。学说一般话情愿仿照老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简洁短句。情愿用语言回答别人的问题。 7、能口手全都点数1-3，熟悉几何图形，学习排序归类，学习辨别白天黑夜，拼简洁的人物动物拼版。 8、能以开心心情参与英语活动，学会用英语问老师好。 措施： 1、创设贴合小班幼儿年龄的环境，体现以幼儿为主的指导思想，依据主题活动布置环境，使幼儿、家长参加环境布置，做到师生互动，生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。 2、定期将幼儿作品进行展现活动，使每个幼儿体验成就感。 3、创设英语环境，使小伴侣在其中开心参加学习，学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲。 4、参与各项活动
41、，学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国学问竞赛活动、国庆游园活动、户外会等) 5、在带幼儿走出去的活动中，赐予幼儿丰富的学问，满意他们的奇怪心，让幼儿有充分的动手、动脑的机会，使幼儿透过活动得到满意，得到开心的体验。(如秋游等活动) (四)嬉戏活动 目标： 1、丰富生活阅历，能用语言和动作去仿照，专心体验主角的情感和态度。 2、创设条件，丰富幼儿的学问阅历，感性阅历和嬉戏语言。 3、初步把握一些进行主角嬉戏的基本技能。 4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。 5、初步把握结构嬉戏中的构造技巧，运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱惜玩具，嬉戏后送玩具回家。 措施： 1、带给贴合小班
42、幼儿的大玩具， 2、在嬉戏中留意观看幼儿的活动并为他们带给需要的嬉戏材料。 3、鼓舞幼儿从家里带来废旧物品，老师制作一些成品娃娃家用品。 4、幼儿自选主题，充当主角，并在嬉戏中感到欢乐。 (五)家长工作 1、召开家长会，彼此沟通。 2、邀请家长参与“敬老活动”并准时做好反馈工作。 3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的训练观，连续办好家园之窗，利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园状况。 4、准时做好家长工作。 5、请家长协作老师收集家里的废物支持教学，参与园内的各项亲子活动。 20年上学期班务方案怎么写8 一、班况分析 本班幼儿共有幼儿33名，其中男孩11名，女孩22名，本班幼儿大部分都是第一次踏
43、入幼儿园的新孩子，第一次离开父母，离开熟识的环境，自己来到这个生疏的集体，接触新的老师，新的伴侣，因此对新环境不太适应。但其中也有十几个幼儿在假期中就已经开头适应新的环境了，所以开学初期幼儿没有对新环境产生不适。但还有大部分新生哭闹的较为厉害，每天早上入园时都拉住自己的家人不放。通过一周时间的适应过程，现在大部分幼儿已经适应了新的环境，只有几个幼儿入园时间心情不太好。这就需要我们老师用自己的爱心，细心，责任心来掩盖父母在孩子心中的地位，让老师爱在孩子心中超过父母的爱。 二、本学期班级工作重点 1、首先坚持培育幼儿每天上幼儿园的的好习惯。 2、给与幼儿适当的指令，学习简洁的礼貌用语和交往方式。 3、依据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、好玩的主题活动，拓展幼儿的学问面，提高幼儿各方面的力量。 4、抓好班级常规，增加幼儿集体意识。培育幼儿有简洁的相互协作精神。 5、督促、加强幼儿体育熬炼，增加幼儿体质，提高幼儿技能。 三、班级管理 1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。增加幼儿的自尊自信，培育幼儿关怀、友好的.态度，促进幼儿共性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的乐观向上的班级风气。 2、抓住孩子身上的闪光点，注意训练的差异性，因势利导，使每个孩子都