《2022年鲁教版小学语文四年级下册第三单元测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年鲁教版小学语文四年级下册第三单元测试题.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 素养训练综合才能测试学校四年级语文 832022.3 班级一、用横线标出正确的读音;混hn h n乱攥zun zhu n着拖沓 l t 打蔫ni n y n害羞ti n di n誊t n zhu n写 二、读拼音,写词语;脊j j 背 按图索骥j y f i x w l bo zh q t zo o yn l chn d u j n sh n 三、形近字组词;昔危砾豪判惜跪烁毫版四、选词填空;竟然 果真 必定 突然 当然1. 数学考试小明得了总分值,这是他勤奋努力的 结果;2. 你说得不错,小三峡的风光 名不虚传;3. 他的语文始终较差,没想到
2、,这次 考了 95分;4. 老师嘱咐的事,我 照办;5. 课堂上, 飞来一只小鸟吸引了同学的目光;五、先补充词语,再挑选合适的词语填空;一如往 来日长声笑语胜于无 震耳欲大一惊1这时鞭炮声,人们的布满在节日的天空中;2虽然这一突发大事让他,但稍镇静后,他仍是地把书摊开,放在讲桌上;1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3燃料只剩这么一点了,但;究竟,方法总会有的;六、给以下句子填上合适的关联词语;1. 诗写得很糟糕,母亲一如既往地勉励我;2. 发上什么,我会跟你在一起;3. 我是母亲,应当及早教会她看病;七、按课文内
3、容填空;1兄弟敦和谐,;2,非安静无以致远;3有所期诺,;有所期约,;4. 百事孝为先,在孝经有一句话他的意思是要爱自己的父母 , 必需爱 全部的父母 , 不敢对他人的父母有一点厌恶; 要敬自己的父母 , 必需敬天下全部 的父母 , 不敢对于他人的父母有一毫的怠慢;它的原文是;5. 我从心底里知道,也好,也好,这两个极端的断言有一个共同的动身点;在的激励下,我努力地向前驶去;八、依据要求改写句子;1.父与子相拥;扩写句子2.莫非这世界上糟糕的诗仍不够多吗?改为陈述句3.“ 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的;” 这是一个双 重否认句,试着写一句:九、阅读短文,答复以下问题;爱的声音
4、 那是个一般的早晨, 我和很多人一样在车站等车; 车最终来了, 如料想的 那样,人挤得像罐头里的沙丁鱼;我跟在一个中年男子的身后,挤上了车; 这个中年男子很是高大, 他左手提着油饼,右手拎 l n l n 着个同学书包,用身体守护着前面一个2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 戴着小黄帽的男孩子;他的动作好像嬉戏“ 老鹰捉小鸡” 中的鸡妈妈,撑开双 臂,努力爱护着身前的孩子;刚一上车,就有人给他和孩子让了座; 我顺势站到了他的旁边; “ 爸爸!”只听见一种很嘶哑、很难听的声音,好像在地下压抑了很多年;“ 爸爸!” 那
5、个孩子一声接一声地大喊着;我忍不住侧过头, 看着孩子吃力的样子, 我确定他是个试着发声的哑巴; 他正用完全力, 用劲地震惊声带, 发出既不精确也不 悦耳的“ 爸爸” 声;大人微笑着看着孩子,手里握着条手绢,不时在孩子下巴 上抹一把;“ 爸爸,你吃” 孩子拿着油饼肯定要爸爸咬一口;“ 乖孩子,爸爸不吃,你吃吧;” 大人给孩子擦擦嘴,用手摸摸他的头;他们就这样旁 假设无人 假设无其事地说着话,丝毫不在乎有人投来异样的目光;“ 爸爸,车” 孩子又说话了,他兴x n x n 奋地用手指着窗外那花花绿绿来来往往的车辆;“ 那是轿车,那是摩托车,那是大货车;”爸爸渐渐地告知儿子;“ 大车” 孩子学着说;“
6、 大货车;” 大人又放慢了发声的速度;“ 大货车;” 孩子跟着,仔细而又吃力地重复了三五遍,再换新的内容; 站在旁边的我心里很不是味道,忿不平, 或许是被天下父母的爱心与耐心感动;或许是为命运的不公而感到忿 胸腔里不知怎么了, 一下子柔软起来;一路上孩子不停地发着那种古怪的声音,几乎全部的字都吐不清晰,惟有“ 爸爸” 的叫声是那么布满自信和力气;我在他们前面下了车,再看一眼孩子布满灵气的大眼睛 欢乐真实;再看一眼父亲宽宽的大手握着儿子的小手 安静幸福;下了车,阳光暖得让人心醉;回味着那干哑的声音, 暖和的笑意不觉溢满了嘴角 在这个一般的清 晨,在人们都不经意的擦肩而过的匆忙中,我确信自己听到了
7、爱的声音;1挑选文中括号内合适的词语或读音;2. 用“” 划出短文中比如句;3从父亲的动作中,你读懂了什么?4“ 爱的声音” 指的是什么?读了文章后,你有什么感受?十、作文;世界由于爱才更漂亮, 在生活中你给与他人爱了吗?别人给你爱了吗?请3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 你联系生活,以“ 爱” 为主题,写一篇习作;语句要通顺,要抒发真情实感;4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页