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1、装订线内不要答题部编版语文七年级下学期期 中 测 试 卷（时间： 120 分钟总分： 120 分）学校_ 班级_ 姓名_ 座号_ 一、积累与运用（共25 分）1. 下列加点字读音都正确的一项（） （3 分）A 哽住（g ng）粗拙（zhu）揩汗（k i ）B 滞笨（zh）气氛（f n）亘古（g n）C 校对（ji o）殷红（y n）哺育（b）D 惩罚（ch ng）污秽（su）挚痛（zh）2. 下列汉字书写有误的一项（） （3 分）A 深宵祈祷沥尽心血B 迭起默契大庭广众C 狂澜烦琐锋芒必露D 字帖愧怍深恶痛绝3. 下列加点词语运用不恰当的一项（） （3 分）A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此
2、津津乐道。B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后， 精心编排了多个活动。D、鲁迅先生的阿长与 这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。4. 下列文学常识搭配有误的一项（） （3 分）A 孙权劝学司马迁北宋资治通鉴B 卖油翁 - 欧阳修 -北宋-归田录C 最后一课 - 都德-法国-最后一课D 木兰诗 - 郭茂倩 - 北宋- 乐府诗集5. 根据要求古诗文默写（ 8 分）（1） ,明月来相照。（2），何人不起故园情。（3）马上相逢无纸笔，。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
3、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - （4）杨花榆荚无才思，。（5） 木兰诗中体现战争的旷日持久, 战斗激烈悲壮的诗句是：，。（6）木兰诗中侧面描写木兰战功显赫的诗句是：，。6. 名著阅读。（5 分）（1） 骆驼祥子的作者是，他的文学语言充满着。（2 分）（2）试举例分析主人公祥子的形象。 （3 分）二、阅读理解（共45 分）（一）现代文阅读（ 15 分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过
4、了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。 可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那
5、是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子， 她大约是青年守寡的孤孀。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -
6、 - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 1. 当阿长来问山海经是怎么回事时，“我”是怎么想的？这种想法表现了 “我”的什么心理？（ 3分）_ 2. 当阿长说：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（3 分）_ 3. 阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？（3 分）_ 4. “这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（3 分）_ 5. 在你的生活中， 肯定有像阿长这样给你留下深刻印象的普通人，请你运用
7、掌握的有关描写人物的手法，对其做简要的描写（60字以内）。（ 3 分）_ （二）阅读现代文（ 15 分）手掌里的清凉树阴下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子， 大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。他们是兄弟俩， 大的孩子放了暑假， 从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来，与他们团聚一些时日。风就是一个淘气的孩子， 特别爱恶作剧， 越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树桠上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小
8、块三夹板， 拿绳子绑上了一根小木棍做柄。 哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。【乙】哥哥显得非常失落。 他下意识地四处瞅着， 眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一块池塘， 不管多热的天， 只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。哥哥来到了那 “侧起的池子” 前，他是认识的， 那是一块玻璃。 下面是墙砖，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
9、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 玻璃有些高，他踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来， 站在砖头上， 他这下能够着了。 他将双手贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。这时，他突然想起什么， 赶紧将弟弟抱了过来。 他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。他想了想，将弟弟抱回到树阴下， 把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作
10、。直到快中午了， 在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥： “孩子，你为什么要这样做呢？”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。”妈妈本想告诉儿子： 这玻璃之所以会这样凉， 是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。 可妈妈没有说， 她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。（段奇清 / 文，选自铜陵日报，有删改）1. 本文标题原为“兄
11、弟俩”，后来改为“手掌里的清凉”。通读全文，说说这样改的好处是什么？（ 3 分）2. 梳理全文内容，将横线上的内容填充完整。（2 分）天气酷热哥哥行动哥握弟手（1）感受清凉（ 2）3. 按要求品析语言。（ 6 分）（1）风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）（2）他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味加点词语）4. 以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到【甲】【乙】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精
12、心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 两处的哪一处？（ 1 分）哥哥扇起的风， 将砖墩上的灰尘搅起， 在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。5. 妈妈为什么相信 “无论将来的日子过得如何， 他都是人间最富有的” ？请从哥哥的性格特点方面作答。（3 分）（三）文言文阅读（ 15 分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置
13、于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1. 解释下列词语（ 4 分）自矜：颔：覆：遣：2. 翻译下列句子（ 6 分）（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（2）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。3. 本文想要告诉我们什么道理？（2 分）4. 卖油翁和陈尧咨两个人， 你更喜欢哪一个， 请写出理由来和大家分享。 （3 分）三、写作。 (50 分) 有一次 , 罗斯福总统家被盗 , 朋友们纷纷写信安慰他 , 罗斯福却说 :“我得感谢上帝 ,因为贼偷去的是我的东西, 而没有伤害我的生命 ; 贼只偷去我的部分东西 , 而不是名师资
14、料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 全部; 最值得庆幸的是 , 做贼的是他而不是我。”这个故事, 可以说是将感恩的魅力展示得淋漓尽致了。在你十几岁的生命中 , 在你的生活中 , 你要感谢谁 ?谁让你学会感恩 ?请你以“感恩”为话题 , 写一篇作文。要求 : 除诗歌、剧本以外, 文体不限 ; 不少于600字。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师
15、精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 参考答案一、积累与运用、5（1）深林人不知（2）此夜曲中闻折柳（3）凭君传语报平安（4）惟解漫天作雪飞（5）将军百战死，壮士十年归（6）策勋十二转，赏赐百千强。6（1）老舍，京味（2) 从老实健壮，诚实可爱，坚忍，有理想的青年变成了一个麻木潦倒，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。二、阅读理解（一）1.“我”想“她并非学者， 说了也无益” 。阿长没文化不识字， 不知道山海经是怎么样的一本书，我对从阿长那里得到山海经根本不抱什么希望，但她既然来问，也不好不说。表明对阿长的隔膜与轻视。2. 反应： “似乎遇着了
16、一个霹雳， 全体都震悚起来了” 。我本来我不抱什么希望，但竟然是阿长给我买来了山海经，我很意外，非常震惊、激动和感激，被阿长对孩子的关爱深深打动。3. 对山海经的关心就是对孩子的关心，突出了阿长疼爱孩子，善良朴实的性格特点。4. 这四本书虽然很粗拙， 但是 我 渴慕已久的， 最初想得到的， 而且是由一个谁也想不到的人给 我 买来的，当时给了 我 非常大的震动，让 我产生感激和 新的敬意 。所以对 我 来说是 最为心爱的宝书 。12. 略5. 题目新颖而优美。手掌一般是传递温暖的，这里用“手掌里的清凉”为题跳出了人们的思维定式， 吸引读者的阅读兴趣。 暗示了文章的主旨。 由手掌上传递的清凉来体现
17、哥哥对弟弟的关爱，很有意蕴。以“清凉的”为线索行文，使文章思路清晰，结构完整。（二） 1. （1）渴望（期盼）清凉（ 2）传递（给弟）清凉2. （1）运用比喻（拟人）的修辞手法，把风比作淘气的孩子，生动形象地写出了天气的炎热（为下文哥哥帮弟弟解凉做铺垫）（2）拟声词，这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声，写出了他搬砖时的费力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3. 甲【解析】乙文的开头句是“哥哥显得非常失落”，而补充
18、的内容写的是哥哥扇风的情节，与甲文“热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快”一句更匹配。4. 因为他对身边的人有爱心，懂事，遇到困难肯动脑，而且肯吃苦，有毅力。他具备了如此优秀的品质， 所以，妈妈相信无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。（三） 1. 自夸；点头；盖；打发2. （1）曾经在自家园子里射箭，有一个卖油翁放下担子站在一边，斜着眼看了很久不离开。（2）慢慢地用勺子舀油滴入葫芦，从钱孔倒入，铜钱却没湿。3. 任何再难再复杂的事，只要不断练习，不断实践，就一定会熟能生巧。4. 例：卖油翁，作为下层劳动者，拥有高超的技艺，并不以此自矜，面对陈尧咨的忿然，沉着冷静的讲明熟能生巧的道理，令人喜欢。或者陈尧咨，能说明理由即可。三、写作略名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -