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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载光合作用,呼吸作用一、相关概念 ：1、概念 ：指绿色植物通过 叶绿体 ,利用 光能 ,把二氧化碳 和水 转变成储存能量的 有机物 ,并且释放出 氧气 的过程；2、叶绿体的功能：叶绿体是进行光合作用的场所；在 类囊体的薄膜 上分布着具有吸取光能的光合 色素 ,在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有很多光合作用所必需的 酶；（色素在膜上,酶处处有）胡萝卜素：橙黄色3、光合色素（在 类囊体的薄膜 上）：叶黄素：黄色叶绿素 a 蓝绿色 ）叶绿素 主要吸取 红光和蓝紫光（ 3/4）叶绿素 b 黄绿色 ）叶绿素 a：蓝绿色色素叶绿素 b：黄
2、绿色胡萝卜素（橙黄色 ）类胡萝卜素 主要吸取 蓝紫光叶黄素（黄色 ）二、专出名词辨析1、实际光合作用速率（强度）：真正的光合作用强度；2、净光合作用速率（强度）：表现光合作用速率,可直接测得；衡量量：O2释放量、 CO2吸取量、有机物积存量；3、呼吸作用速率：衡量量：O2消耗量、 CO2产生量、有机物消耗量三、光合作用的发觉1648 比利时,范 海尔蒙特：植物生长所需要的养料主要来自于 水 ,而不是 土壤 ；1771 英国,普利斯特莱：植物可以更新空气；1779 荷兰,扬 英根豪斯：植物只有 绿叶 才能更新空气；并且需要 阳光 才能更新空气；1880 美国,恩吉 格尔曼：光合作用的场所在 叶绿
3、体 ；1864 德国,萨克斯：叶片在光下能产生 淀粉1940 美国,鲁宾和卡门（用 放射性同位素标记法）：光合作用释放的氧全部来自参与反应的 水；（糖类中的氢也来自 水）；1948 美国,梅尔文 卡尔文：用标14C 标记的 CO 2 追踪了光合作用过程中碳元素的行踪,进一步明白到光合作用中复杂的化学反应；四、试验：提取和分别叶绿体中的色素1、原理：叶绿体中的色素能溶解于 有机溶剂 （如 丙酮 、酒精 等）；叶绿体中的色素在 层析液 中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得 快；反之就 慢；2、过程：（见书 P61）3、结果： 色素在滤纸条上的分布自上而下：胡萝卜素（橙黄色）最快（溶解度
4、 最大 ）叶黄素（黄 色）叶绿素 a （蓝绿色）最宽（ 最多 ）叶绿素 b （黄绿色）最慢（溶解度 最小 ）4、留意：名师归纳总结 丙酮的用途是 提取（溶解）叶绿体中的色素,第 1 页,共 10 页层析液的的用途是分别叶绿体中的色素；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载石英砂的作用是 为了研磨充分 ,碳酸钙的作用是 防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏；分别色素时,层析液不能没及滤液细线的缘由是 滤液细线上的色素会溶解到层析液中；5、色素的位置和功能叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上；叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸取 红光 和蓝紫光
5、；胡萝卜素和叶黄素主要吸取蓝紫光 及 爱护叶绿素免受强光损害的作用；Mg 是构成叶绿素分子必需的元素；五、光合作用过程光条件光、色素、酶反场所在类囊体的薄膜 上光水的分解 ：H2O H + O 2ATP的生成 ：ADP + Pi 酶 ATP第 2 页,共 10 页应物质变化阶能量变化光能 ATP 中的活跃化学能段暗条件酶、 ATP、 H （有光、没光都行）场所叶绿体基质反物质变化CO2的固定 ：CO2 + 酶 C5 2C3应阶C3的仍原 ：C3 + H 酶 ATP （CH2O）段名师归纳总结 能量变化ATP 中的活跃化学能（CH2O）中的稳固化学能- - - - - - -精选学习资料 - -
6、 - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载六、光合作用的意义 : 1、把光能转化成化学能储存在所制造的有机物中；2. 对生物的 进化 具有重要作用；3、释放氧气 ,消耗大气中二氧化碳,维护生物圈二氧化碳和氧气的平稳；4、制造的有机物一部分用来构建自身,为自身生命活动供应能量；供养分和能量；大部分用来为生物圈中其他生物的生命活动提5 实质 ：把 无机物 转变成 有机物 ,把光能 转变成有机物中的 化学能七. 影响光合作用的因素有：影响光合作用的环境因素：光照强度 、CO 2浓度 、 温度 等加快 ；而加快 ；第 3 页,共 10 页（1）光照强度 ：在肯定的光照强度范畴内,光合作用的速率随
7、着光照强度的增加而（2）CO 2 浓度 ：在肯定浓度范畴内 ,光合作用速率随着CO2 浓度的增加名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载合作用速率最快, 高（3）温度 ：光合作用只能在肯定的温度范畴内进行,在最适温度 时,光于或低于最适温度,光合作用速率下降 ；光：光照强弱直接影响光反应 ；温度 ：温度高低会影响酶的活性；CO2浓度 ：CO2是光合作用的原料,直接影响暗反应；水分 ：水既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质,特殊地,水分仍影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体；（5）矿质元素 ：矿质元素是光合作用产物进
8、一步合成很多有机物所必需的物质如 叶绿素、酶 等；八. 提高作物产量的途径途径 措施或方法延长光时 补充光照 , 多季种植增大光合作用面积 间作、合理密植提高光合作用效率 光照强弱的掌握：阳生植物（强光 ）,阴生植物（ 弱光）适当提高 CO 2浓度：通风,施农家肥必需矿质元素的供应名师归纳总结 提高净光合作用速率维护适当昼夜温差（白天适当升温,晚上适当降温）第 4 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载呼吸作用基本学问点一、相关概念：1、呼吸作用（也叫细胞呼吸,我们平常说的呼吸常指呼吸运动 ）：呼吸作用的本质是氧化分解有机
9、物,释放 能量 ,不肯定 需要氧气；2、有氧呼吸：指细胞在有氧 的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物完全氧化分解 ,产生 二氧化碳和水 ,释放出 大量能量 ,生成 ATP 的过程；3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧 的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不完全的氧化产物（酒精 +CO2 或乳酸）,同时释放出 少量能量 的过程；4、发酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸；二、呼吸作用过程1、有氧呼吸阶段场所物质变化产能情形第一阶段细胞质基质C6H12O6酶2 丙酮酸 +4H+ 能量少量能量其次阶段线粒体基质2 丙酮酸 +6H 2O 酶6CO2+20H+ 能量少量能量
10、第三阶段线粒体内膜24H+6O 2酶12H 2O+能量大量能量总反应式及物质转移：C6H 12O6+6H 2O+6O 2酶6CO2+12H 2O+能量2、无氧呼吸阶段场所酒精发酵：物质变化产能情形少量能量C6H12O6酶2C2H 5OH+2CO 2+能量其次细胞质乳酸发酵：（高等植物,酵母菌）少量能量C6H12O6酶2C3H 6O3+能量阶段基质（动物和人）3、细胞呼吸的能量变化有机物中稳固的化学能酶热能（内能）ATP 中活跃的化学能当 CO 2 释放总量最少时,生物呼吸作用最弱,最宜存放；4. 有氧呼吸与无氧呼吸的比较：名师归纳总结 不场所有氧呼吸无氧呼吸第 5 页,共 10 页细胞质基质和
11、线粒体细胞质基质同条件O2 和酶酶- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 点产物CO 2 和 H2O 优秀教案欢迎下载C2H5OH 和 CO2或乳酸相能量大量能量少量能量实质分解有机物,释放能量同联系第一阶段的场所及转变过程相同点5. 光合作用与呼吸作用的区分：原料光合作用呼吸作用CO 2、H2OO2、葡萄糖等有机物产物O2、葡萄糖等有机物CO 2、H 2O等能量贮藏能量 的过程释放能量 的过程光能 活跃的化学能 稳稳固的化学能 活跃转换定的化学能的化学能发生有叶绿体的细胞一切活细胞的细胞质部位基质和线粒体、发生光照下才可发生光下、暗处都可发生条件（自然条件
12、白昼）（白天、夜晚）三、影响呼吸速率的外界因素：1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用；温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用；在肯定温度范畴内,温度越低,细胞呼吸越弱；温 度越高,细胞呼吸越强；2、氧气：氧气充分,就无氧呼吸将受抑制；氧气不足,就有氧呼吸将会减弱或受抑制；3、水分：一般来说,细胞水分充分,呼吸作用将增强；但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行 无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死；4、 CO 2：环境 CO2浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜；四、呼吸作用在生产上的应用：1作物栽培时,疏松土壤促进根部有氧呼吸,
13、吸取无机盐；2粮油种子贮藏时,要风干、降温,降低氧气含量,就能抑制呼吸作用,削减有机物消耗；3水果、蔬菜保鲜时,要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度,抑制呼吸作用；4包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌无氧呼吸 5酵母菌酿酒：先通气,后密封；先让酵田菌有氧呼吸,大量繁衍,再无氧呼吸产生酒精；6稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡 7提倡慢跑：防止猛烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载8破伤风杆菌感染伤口：须准时清洗伤口,以防无氧呼吸五、细胞呼吸的
14、意义为生物体的生命活动供应能量 ,其中间产物仍是各种有机物之间转化的枢纽 ；六、应用：1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件,增强 水稻根系的细胞呼吸作用；2、储存粮食时,要留意降低温度 和保持 干燥 ,抑制 细胞呼吸；湿度 ；3、果蔬保鲜时,采纳降低氧浓度、充 氮气 或降低 温度 等方法, 抑制 细胞呼吸,留意要保持肯定的七、试验：探究酵母菌的呼吸方式1、过程 （见书 p69）2、结论： 酵母能进行 有氧呼吸 ,也能进行 无氧呼吸 ；光合作用练习题一挑选题1在色素的提取与分别试验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是（）A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色
15、素充分溶解在无水乙醇中 D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中2在进行色素的提取与分别试验时,不能让层析液没及滤液细线的缘由是（） A. 滤纸条上几种色素会扩散不匀称而影响结果 B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散 C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显D. 滤纸条上的几种色素会混合起来；3在圆形滤纸的中心滴上叶绿体的色素滤液进行色素分别,要看到近似同心环 一个呈（）A. 蓝绿色B. 黄绿色C. 黄色 D. 橙黄色状的四个色素圈,排列在最外圈的4有人对恩吉尔曼试验进行如此改进：“ 让一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上”,你预期此时好氧性细菌集合的区域是（）A. 红光的投影区域内 B. 红光
16、和绿光的投影区域内 C. 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内5叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,光能的吸取发生在叶绿体的（） A 内膜上 B 基质中C类囊体膜上D各部位上6叶绿体中光能转换成电能时,电子的最终来源及最终受体是（） A 叶绿素 a、NADPH B H2O、NADP+ C 叶绿素 a 、NADP+ D H2O、NADPH 7光合作用光反应的产物有（） A （CH2O）、NADPH、ATP B NADPH、CO2、ATP C NADPH、O2、 ATP D（CH2O）、CO2、H2O 8. 光反应为暗反应供应了（） A. H ATP B.HT ADP C.02 和
17、 ATP D.O2 和 ADP 9. 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,以下表达正确选项 A. 光反应不需要酶,暗反应需要多种酶 B. 光反应消耗水,暗反应消耗ATP 第 7 页,共 10 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载 C. 光反应储存能量,暗反应消耗能量 D. 光反应固定二氧化碳,暗反应仍原二氧化碳10光合作用中含有活跃化学能的化合物是指（） A.ATP B.NADPH C. 磷酸肌酸 D.ATP 和 NADPH 11光反应进行的部位是在叶绿体的（） A 外膜 B内膜 C基质 D类囊体膜12在光合作用过程中
18、,光能转化成化学能发生在（） A 暗反应中 B光反应中 C 光反应和暗反应中 D光反应或暗反应中13暗反应的含义是（） A 不需要光的反应 B在黑暗中的反应 C 释放氧的反应 D吸取氧的反应14暗反应进行的部位是在叶绿体的（） A 外膜上 B内膜上 C 基质中 D类囊体膜上15生长于较弱光照下的植物,当提高 CO2浓度时,其光合作用并未随之增强,主要限制因素是 A. 呼吸作用和暗反应 B. 光反应 C. 暗反应 D. 呼吸作用16在以下有关光合作用和呼吸作用的说法中,正确选项 A. 呼吸作用是光合作用的逆反应 B. 两者除能量转变有别外,其它都是可逆的 C. 光合作用与呼吸作用是单独进行的,二
19、者不行能同时进行 D. 对不同生物而言,光合作用与呼吸作用的进行可以相互供应原料17假如光合作用所用的原料中,0.2%水的含同位素18O、0.68%的 CO2中的氧为18O,你估计释放的O2中被 18O标记的比例最可能是 A. 等于 0.2 % B. 大于 0.2 % C. 等于 0.48% D. 等于 0.88% 18光合作用中,光反应对暗反应的连续进行的主要作用在于,生成的物质促进了A.CO2的固定 B.C3 的仍原 C. 葡萄糖的产生 D.C5 的再生19在右图所示的玻璃容器中,注入肯定浓度的NaHCO 3 溶液并投入少量的新奇绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入
20、水中；然后再用光照耀容器,又会发觉叶片重新浮出液面；光照后叶片重新浮出液面的缘由是 A 叶片吸水膨胀,密度减小的缘故 B 溶液内产生的CO2 大量附着在叶面上的缘故）定的 C5分子数,以及 C 叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上的缘故 D NaHCO 3溶液因放出CO2而密度增大的缘故20在叶肉细胞中, 利用氧和释放氧的细胞器依次为（ A 线粒体和核糖体B核糖体和高尔基体 C 高尔基体和叶绿体D线粒体和叶绿体21. 绿色植物光合作用产生1 分子葡萄糖, 需要参与 CO2固被固定的 CO2数分别是（）O2吸取量关系； 以下 A.1,1 B.6,6 C.6,1 D.1,6 22右图表示苹果在
21、氧浓度为a、b、c、d 时 CO2释放量和表达正确选项A氧浓度为 a 时最适于贮藏该植物器官 B 氧浓度为 b 时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸 的 5 倍C氧浓度为 c 时,无氧呼吸最弱D氧浓度为 d 时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等23在马拉松长跑中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自A. 葡萄糖的有氧分解 B. 丙酮酸的水解 C. 无氧呼吸 D. 磷酸肌酸转移第 8 页,共 10 页24人在猛烈运动后,血液pH 会明显下降,其缘由是A. 血浆中乳酸过少B. 血浆中 CO2过多 C. 血浆中乳酸过多D. 血浆中丙酮酸过多名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - -
22、 - - - - - - - 25 用大豆新奇绿叶进行如下列图）优秀教案欢迎下载的试验, 置于充分的光照下,分析 D处的气体成分,最可能的是（A氧气的量多于B 处B氧气的量与B 处相等C没有 CO2和 O2DCO2的量多于 B处 26 在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于100下烘干,称其重量；到黄昏时,再取同一植株着生位置与叶片外形都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是（）A甲叶片比乙叶片重 B乙叶片比甲叶片重C两叶片重量相等 D不肯定 27 某同学在夏季天气晴好的一天,分别于早晨、正午、傍晚、深夜四个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶,并从每片叶上取下同样大小的圆片,再将这四
23、个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘染色,染色最深的应是何时取下的圆片（）A早晨的叶 B傍晚的叶 C深夜的叶 D正午的叶 28 某株植物在 20和肯定光照条件下,测定其封闭环境中的 CO 2 含量未变,这说明此时植物（）A不进行光合作用 B光合作用和呼吸作用的速率相等C不进行呼吸作用 D光照过强,大部分气孔关闭 29 对 3 株大小、长势相同的植株分别进行如下处理：甲连续光照 5h；乙先光照 1h,再在黑暗中 1h,连续交替共 10 h ；丙先光照 5s,再在黑暗中 5s,连续交替共 10 h ；在其他条件相同的情形下,它们体内有机物含量是（）A丙乙甲 B甲乙丙 C丙甲乙 D甲乙丙
24、30在以下哪种条件下栽培番茄,对增产有利（）A日温 15、夜温 26 B昼夜恒温 26C日温 26、夜温 15 D昼夜恒温 15二填空题1将某绿色植物置于密闭的玻璃容器中,赐予必要条件,放在光照下,容器内 CO2 含量每小时削减 36mg；放在黑暗条件下, 容器内 CO2含量每小时增加 8mg,并测得该植物在上述光照下制造了葡萄糖 30mg,据此推断该植物在上述光照和黑暗条件下,其呼吸作用强度的大小：_ ；2下图表示各种外界条件对绿色植物光合作用速率的影响；A、B、 C 分别表示光照强度、二氧化碳浓度、温度对光合作用速率的影响（其他条件都合适）, D 表示在弱光下温度对光合作用速率的影响；请依
25、据图回答：光 合 作 用 速 率光 合 作 用 速 率光 合 作 用 速 率光 合 作 用 速 率a 的作用0 10 20 0 0.1 0.2 0 20 40 0 20 40 光照强度 /kLx 二氧化碳浓度 /（ %）温度 /温度 /A B C D （ 1）光合作用中光反应的场所是,叶绿体色素中少数特殊状态的叶绿素是、；光反应可为暗反应供应,促使三碳化合物的；（） A 图中的曲线段表示（3）B 图中的曲线段上升很快,但到了几乎不再上升的缘由是名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载（4）C 图中的曲线段快速上升,段又快速下降,该变化的缘由是；（5）D 图中的曲线表示无论温度如何变化,光合作用速率都很低,可能的缘由是；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页