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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20教师优秀述职报告总结（五篇） 一年过去了，老师也到了（总结）和汇报的时候了。总结上一年度的工作，向领导做个工作汇报。下面是我为大家带来的有关20老师优秀（述职（报告）总结(五篇)，盼望大家喜爱! 20老师优秀述职（报告总结）【篇1】 各位领导，各位同事： 大家好! 在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面 本人能乐观参与思想政治学习，关怀国家大事，拥护_的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心关心同志;（训练）目的明确，态度端正，钻研业
2、务，勤奋刻苦;工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、同学的合格的人民老师。 二、工作方面 工作上听从学校领导的支配，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 三、个人学习 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力（学习英语），以适应当前训练的形式，给自已充电，我还利用业余时间仔细（学习电脑）学问，学习制作多媒体课件,为教学服务，上网查找资料等等。 训练工作
3、，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 总之，本人时刻不忘自己是一个为人师
4、表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及（阅历）上尚有许多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作力量。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。” 此致 敬礼! 述职人：_ 20年_月_日 20老师优秀述职报告总结【篇2】 各位领导，各位同事： 大家好! 20_年_月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到_学校。在新的环境、新的岗位工作一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回顾这学年，我忠诚_的训练事业，遵守学校的（规章制度），听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平
5、，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精，提高自身的素养。现述职如下： 一、思想素养方面 本人喜爱训练事业，喜爱同学，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持_的训练方针，面对全体、教书育人。广泛的学习训练教学理论学问、学科基础学问，充实自己，树立大训练观，为同学的主动进展夯实基础。敬重家长，乐观传播科学家教（方法），自觉抵制不利于（儿童）身心进展的言行。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。衣着得体，语言规范，举止文明。关怀集体，团结协作。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受
6、家长送的礼物。 二、训练方面 在本年度中，我担当五班级的班主任。在训练实践过程中，我不放松日常的每个微小环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启同学的心灵，对有进步和表现优秀的同学都会予以小小的嘉奖，以示对他的鼓舞，这是爱的才智，这是激励赏识制造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。 作为班主任我从同学的年龄特点动身，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文训练，赏识训练，自我训练，养成训练，心理健康训练等现代训练思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外，
7、我以特有的才艺熏陶感染同学，带他们（唱歌），设计（黑板报），排演舞蹈、手语，做主持等等。这其中赢来的收益是同学的日益提高。 三、教学方面 在一年的教学实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，同学爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。 擅长发觉问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，体现了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中
8、，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、（反思），丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分同学，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下，班上的数学成果最终有了飞跃的进步，获得了可喜的成果以及丰硕的嘉奖。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持关心，这些成果是想都不行想
9、的! 四、教研方面 作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面阅历都不足。为了提高自己的课堂教学力量，我乐观参与集体备课上课听课研讨等活动。学校对我们新老师实行跟踪听课，每听完一节课后准时的予以点评，确定我们教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法，就这样，我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师，我也经常去有阅历的老老师那听课，（学习阅历）。乐观参与班主任培训、信息技术培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。参与新上岗老师教学竞赛，并取得了其次名的好成果。 五、辅导青年老师方面 开学初我和刚踏上岗位的_老师同住，我参与工作还只有几年的时间，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互帮互助
10、，共同进步。平常在办公室几乎每天开展相互沟通，在训练教学工作中，我能主动热忱地关心_老师，如何进行备课、上课、批改同学作业。 在上课中我们一方面通过相互听课，指导教法，另一方面在上课前我们常常相互争论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们依据教育处要求统一具体批改一套作业本，但必需做到凡是布置同学做的作业老师必需先做，有布置必需有检查、有批改，有错误同学订正后老师补批，考试测验做到每次批改并简洁分析，查漏补缺，准时订正。所以经过一学期的努力工作，我们的训练教学取得肯定的成果。 展望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一
11、个日下埋头种地的农夫，面朝黄土背朝天，把属于我和同学的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。 此致 敬礼! 述职人：_ 20年_月_日 20老师优秀述职报告总结【篇3】 敬重的领导，友爱的同事们： 大家好! 时间，来也匆忙，去也匆忙，反思自己一年来的工作，既有收获的喜悦，也有不尽如人意的圆满，现趁此机会简要总结如下。 我从上学期开头担当着本班的数学课的教学任务，经过半年多的时间和这些同学们在一起学习成长，我从心里深深的喜爱上了他们。因此把他们当成自己的孩子一样看待。同学取得的每一点进步我都感到欣慰，对他们身上存在的不足和缺点，我有种恨铁不成钢的感觉，所以就更加严峻的要求
12、。在一些淘气的同学眼里，我似乎有点过分严峻了。但是我认为，同学的哪怕一点错误，我们作为老师假如不督促他们改正，日积月累，那就会成为压垮骆驼的最终一根稻草!比如说，同学学习成果的优劣跟同学能否仔细完成作业有很大的关系。很难想象一个没有养成自觉完成作业习惯的同学能取得优异的成果。因此在开学之初，我就针对班里有一部分同学不爱完成作业的现象实行了相应的（措施）。每天到校后，我就亲自一本一本的收同学的作业，对交不出作业的同学都做到一抓究竟，交不出作业不罢休。同学在我收作业的过程中，熟悉到做作业是自己分内的事，不完成作业是可耻的，是没有空子可钻的，这样渐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业。现在，班中90
13、%以上的同学都能坚持按时完成作业了。 作为科任老师，我从踏入校门就时刻提示自己，我是一名老师，要用自己良好的言行给同学做表率，要用自己仔细负责的态度感染同学。因此，无论与数学课有没有关系，我都仔细对待，严格要求同学。看到教室里卫生乱了，我和同学一起整理打扫。地面上有烂纸，我会捡起来放到教室的垃圾箱里。中午看同学午休，我总是按学校的要求让同学遵守纪律，不许小声说话。这学期开学以后，学校为迎接检查，各项工作特别繁忙。我在做好自己教学工作的同时，还乐观协作完成其他的工作。只要学校工作需要，我都随叫随到，尽自己力量做到最好。即使这样，我也争取让同学在每节课堂上学有所得，时刻牢记“教书育人”是自己的职责
14、，（爱岗敬业）要从每件小事做起。 有付出就有收获。我觉得经过这半年多的学习，每名同学都取得了不小的进步。课堂上任凭说话和违反纪律的同学少了;仔细听讲乐观举手回答问题的同学多了。单元测验和期中期末考试中不及格的同学少了，成果提高的同学多了。在最近的期末考试中，多名同学取得了优秀的好成果，不及格的人数也大大削减，这其中渗透着全部同学的汗水，也更激励我在今后的工作中连续努力。 经过总结反思，我熟悉到在自己的工作中还有很多需要改进之处，还要多向其他老师学习先进的教学理念和教学阅历，要努力克服自己在工作中的惰性思想，要对工作更加仔细负责，对同学还要更多一点爱心，更多一些急躁，争取让每名同学都享受到学习数
15、学的乐趣，能学到自己所需要的数学，能在各方面都得到好的进展。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 20老师优秀述职报告总结【篇4】 敬重的领导，友爱的同事们： 大家好! 我是由于喜爱才从事老师这个职业的，所以我的工作态度是乐观的、主动的.从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所训练对象的将来，我要对他们负责。 在职业活动中，我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以
16、热忱关心。意图使出他们恢复自信，走出（自我评价）的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。有次班上的同学手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个同学与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数状况下，坚持与同学公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当同学接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的训练。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。训练活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的训练方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做同学的时候，轻轻
17、松松、快欢乐乐地度时间，最终顺当考入了重点高校，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的（学习方法）得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益 。以至于我去求职（面试）时，曾坦言：有此优势。向同学建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的，由于同学有惰性，他们习惯了填鸭式训练，懒得自己看书理解，哪怕再简洁的东西，他也盼望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，由于教学大纲中明确指出训练的目的是为同学
18、将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种力量，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必需不断地学习，获得新学问，充实自己，换句话说，在学校学的那些详细学问，是远远不够的，所以我们要给同学的是一种能连续的东西，这就是力量，那么，无论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分同学还是接受了我的建议。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，由于同学形成良好的学习习惯以后，他的（发散思维）得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量，另外公共学问
19、方面英语、日语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，同学对你的感觉也好。 训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉 一、政治思想素养 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细参与政治学习，仔细贯彻党的训练方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。喜爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作乐观、主动、讲究效率。 二、业务学问力量 在
20、工作中，能依据需要有方案地学习政治理论、先进的训练教学理论和（文化）业务学问。连续主动、仔细地参与#高校#学习，尽力做到学以致用，并于今年顺当（毕业）。乐观参与教研活动，并能做到有预备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动同学上课参加的乐观性，发挥同学的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1、 牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。 2、 注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课乐观思索。 3、 探究讨论新教法，新课型，全面提高同学的语文素养。 4、 运用多媒体教学，提高语文课堂教学
21、的效益。 5、连续将开心训练和情景教学 模式深化课堂，是同学真正喜爱语文，学好语文。鼓舞同学多读多写，进一步强化网中网友情提示：发表论文请选择正规刊物教学， 全面提高同学读写力量。 三、 班主任工作 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作，上半年在担心排副班主任的不利条件下，也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了 爱 和严，详细表现在： 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 2、细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 4、采纳积分制，有意识地提高同学的参加意识和竞争意识。 5、创设公平和谐的师生沟通环境，
22、全面提高班级风貌。 6、加强和其他学科任课老师的协作，努力提高各科学习成效。 四、 努力方向 1、 充分发挥骨干老师的带头作用，进一步全面提高自身素养力量。 2、 乐观参加课题讨论，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。 3、 乐观仔细地开展家访工作，想方法解决特别同学的逃学旷课难题。 4、 努力学习先进的教学手段，搞好个人主页建设的学习预备阶段工作。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 20老师优秀述职报告总结【篇5】 敬重的领导，友爱的同事们： 大家好! 回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。老师是同
23、学班集体的训练者、组织者和领导者，也是学校训练工作、尤其是学校思想品德训练工作的主力军，可以说，老师工作的好坏直接关系到整个学校的进展。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面 本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，乐观参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确
24、定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种（教学方法），从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育同学的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 4、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 第 15 页 共 15 页