《2022年部编教材六年级语文上册期末复习试题及答案2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编教材六年级语文上册期末复习试题及答案2.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 泰安市六年级语文上学期期末测试全真模拟（三）第 I 卷 挑选题共 48 分 一、 18 分,每道题 3 分 1. 以下加点字注音完全正确的项是（）A. 日寇k u 冠冕 gu n 沸腾（ f i ）斩钉截铁（ zhn）B. 虚拟n 摇荡 y 凸显t 戛然而止 g C.蜡烛l 驰骋 ch ng 生疏m 微波粼粼（ l n）D.点缀zhu 辉煌 c n 一刹那 sh 飞奔而过 j 2. 以下词语中没有错别字的哪一项（）A. 优美 墨线 境域 黑云翻墨B. 轻灵 妩媚 模湖 尘土纷嚣C、雄伟 爆炸 慢步 全神贯注D.蛇矛 竹杆 冰棍 叱诧风云3. 以
2、下加点词语的运用不恰当的哪一项 A. 长江,好比一位 叱咤风云 的勇士,路翻山越岭,B. 队列里,战士们一个个全副武装,威严凛凛 ；咆哮着奔向大海；C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不行当 ；D.我最终有机会目睹泰山脚下 汹涌澎湃 的小溪,心里感到无比欢欣；4. 以下朗读节奏的划分不恰当的哪一项 A. 九曲/ 黄河 / 万里沙 B. 浪淘/ 风簸自 / 天际 C.如今/ 直上银河去 D.同到/ 牵牛织女家 5. 以下句子运用了拟人修辞手法的项是 A. 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；B. 车厢里一片安静,静得可怕；C.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个安静的小站；D.正是这
3、战役的声音,曾经激励中国人民为新中国的产生而奋斗；6. 以下句子没有语病的哪一项 A. 正是这战役的声音,曾经激励中国人民为新中国的产生；B. 这是一个铁路线上的小站,只要慢车才停两三分钟；C.他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰；D.农作物到了该长的时候不长,假如是长得太慢,就没有收成的期望；二、 12 分,每道题 3 分 阅读下面的文字,完成 710题；1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 这次,我看到了草原；那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天 空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的开心；在天底
4、下,一碧千 里,而并不茫茫；四周都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的；羊群一会儿 上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花；那些小丘的线条是那么优美, 就像只用绿色渲染, 不用墨线勾画的中国画那 样,处处翠色欲流,轻轻流入云际；这种境域,既使人赞叹,又叫人舒适,既愿久立四望, 又想坐下低吟一首秀丽的小诗；在这境域里, 连骏马和大牛都有时候静立不动,似乎回味着草原的无限乐趣；7. 给选文拟一个标题,最恰当的哪一项 A.草原风光 B. 翠色欲流 C. 草原风俗 D. 动物世界8. 选文中没有写到的种动物是（）A. 羊 B. 骏马 C. 大牛 D. 牦牛9. 对选文在表达上的特
5、点懂得错误的哪一项 A. 作者将目之所及与心之所感有机融合；B. 通过丰富的联想和想象把最象写得详细可感；C.描写与抒情相结合,情形交融,抒发了对草原无比宠爱的思想感情；D.修辞手法运用奇妙自如, 比如、拟人信手拈来, 让人似乎能观察草原的美丽景色；10. 对画线句的懂得不正确的哪一项 A. 作者“ 赞叹” 的是“ 小丘的线条是那么优美” ；B. “ 舒适”,是由于草原浩渺,朝气蓬勃,让人视野开阔,心胸豁达,充满活力,心旷神怡；C.“ 既愿久立”, 是由于草原景色迷人, “ 连骏马和大牛都有时候静立不动,似乎回味着草原的无限乐趣”, 何况是感情丰富的人；D. “ 想坐下”, 是由于眼底美景浸润
6、着心田,激发起诗情,要抒发,要表 达；三、 9 分,每道题 3 分 阅读下面的文字,完成 1113题；上课了,意兴来后,手痒痒的,将课本竖在面前,当作屏风,跟同桌在 课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便“ 冬锵” ；偏偏后面同学不知趣, 看得入了迷, 脖子伸长, 恨不能从我们肩膀上探 过来,被那虎视眈眈的老师看出了马脚；老师大步流星过来, 怒气冲冲伸手一拂, 屏风颓然倒了, 一切隐秘暴露 无遗,不必说,费了很多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,正在战犹酣的两 个竹节人被一把抓去；我们两个就被罚站一节课,心中好不怨恨；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 -
7、- - - - - - - - 下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁懊丧得要命,便一起静静溜到办公室窗户下的冬青丛里去转悠,些没用的东西扯散了,顺手扔出窗外；期望老师能像平常一样, 把一蹲着身子,瞪大眼,可一无所获,正悻悻然预备归去,却见同桌趴在窗 玻璃旁看得津津有味；我也凑过来, 一探头, 咦,观察了什么？只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人；双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全 神贯注,忘乎所以,一点也没留意到我们在偷看；他脸上的表情,就跟我们玩得入迷时一模一样；于是,我跟同桌相视一笑, 两手空空,但心中意足,轻手轻脚地溜了；方才的那份小怨恨和懊丧化为乌有；11.
8、对选文选文内容概括正确的- 项是（）斗竹节人的乐趣；A. 描述了“ 我们” 制作竹节人的过程； B.C.竹节人搏斗中显现的各种好玩的情形； D.“我们” 对竹节人的入迷；12. 对选文最终一句懂得错误的哪一项（）A. “ 笑” 包含着“ 我们” 对老师的懂得、认同甚至是宠爱；B. 竹节人受到老师的青睐侧面烘托出老师玩心不退、活泼可爱；C.“ 心中意足” 表达了“ 我们” 内心的欢乐、满意和骄傲；D.竹节人和老师共同构成了“ 我们” 对童年的美好回忆,深化了文章主旨；13. 对选文内容懂得不正确的哪一项（）A.“ 我们”对竹节人宠爱至入迷,才会在上课的时候忍不住去玩；B. 老师惩处“ 我们” ,
9、并不是由于竹节人本身有什么不好,只是由于“ 我 们” 不应当玩的场合玩了罢了；C.“ 我们” 怨恨老师的缘由是由于老师一点儿也不懂得“ 我们” 的心情,泯 灭了“ 我们” 爱玩的天性；D.老师刚发觉“ 我们” 玩竹节人时的不拘言笑与后文自己玩得入迷的表情 形成鲜明对比；四、 9 分,每道题 3 分 阅读下面的文字,完成1416题；蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数；有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉 轴,常以自随；一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰：“ 此画斗牛也！牛斗力在角,尾搐入两股间；今乃掉尾而斗,谬矣！” 处士笑而然之；古语 云：“ 耕当问奴,织当问婢；” 不行改也；14. 对牧童的性格特点
10、概括正确的哪一项（）A. 学问丰富,见闻广博； B.勤于摸索,知错能改；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.善于观看,率真活泼； D.英勇坚决,活泼可爱；15. 对选文包蕴的道理懂得错误的哪一项（）A. 要认真、认真地观看事物,不能凭空想像；B.知错能改,才能获得真知；C.要因事求人,大家都有自己的特长； D.不能迷信权威, 要从客观事实动身；16. 以下诗文名句与选文表达的道理最相近的哪一项（）A. 知之为知之,不知为不知,是知也；B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行；C.问渠那得清如许,为有源头活水来；D.
11、三人行,必有我师焉；第 II 卷（共 102 分）五、 12 分 17. 补写出以下名篇名句的空缺部分；4 分 ；1 卷地风来忽吹散,2 有情芍药含春泪 , ； 秦观 春日3 ,落叶满长安；4 ,山青花欲燃；18. 依据语境,仿照下面画波浪线的句子的结构特点,再以“ 秋天” 为写作对象,在横线上填写一句话,使之构成排比句；4 分 例句 : 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳: 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热闹的战鼓 : _ ,冬天的雪,慈爱而温厚,为庄稼带来多情的呵护；19. 阅读下面的材料,提取主要信息；4 分 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精
12、选学习资料 - - - - - - - - - 1 今年,复旦高校在自主招生中,不仅看重考生的学业成果,仍对考生进 行了严格的面试,然后才打算是否录用；2 今年举办的“ 隆力奇” 杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛, 除了评判选手的唱歌水平外, 仍有综合学问问答这一环节,虽然只占 1 分,却往往成为影响选手排名的关键；35 月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23 人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争执而未能入选；4 首届中国科技高校少年班同学谢彦波,被人们称为“ 神童” 、“ 将来的 诺贝尔奖获得者” , 因不能处理好与导师的关系, 被迫中途终止了在美国的 留同学涯；六、
13、 14 分 阅读下面文字,完成 2022题；汉世老人 汉世有人,年老无子,家富,性俭啬；恶衣蔬食,侵晨而起,侵夜 而息,营理产业,聚敛无厌,而不敢自用；或人从之求丐者,不得 已而入内,取钱十；自堂而出,随步辄减；比至于外,才余半在,闭目以授乞者； 寻复嘱云：“ 我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来；”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣； 注释 恶衣蔬食 : 衣食粗劣； 侵: 接近；或人 : 有人；丐: 施予,给子；寻 : 不久,过了一会儿；慎 : 千万,切切；效 : 仿效；俄: 不久,一会儿 表示时间短暂 . 没官 :被动语态,此意为被官府没收；内帑t ng: 旧时指国库；20. 说明以下句子中加
14、点的词语；4 分 1 聚敛无 厌 厌： 2 或人从之 求丐者生 求：3 比至 于外 比至 ： 4 我倾家 赡君 赡：21、用现代汉语写出以下句子的意思；6 分 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 侵晨而起,侵夜而息,营理产业,聚敛无厌,而不敢自用；2 我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来；22. 依据文意,我们得知本文作者的写作意图是什么 . 4 分 七、 16 分 阅读下面文字,完成 23-26 题；奔跑的小狮子她常回忆起八岁以前的日子：风吹得轻轻的, 花开得漫漫的, 天蓝得像大海；妈妈给她梳美丽的小辫子,辫梢上
15、扎蝴蝶结：大红、粉紫、鹅黄；给 她穿美丽的裙, 带她去动物, 看猴子爬树, 给鸟喂食； 妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁于开眼睛,就看到王子了；她问妈妈,我也是公主吗 .妈妈答,是的,你是妈妈的小公主；可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样；妈妈一脸庄重地对她说：从 现在开头,你是大孩子了,要学着做事；妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里 泡着她换下来的衣裳；妈妈说,自已的衣裳以后要自已洗；正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不愿伸到水里；妈妈在一边 毫不留情地把她的小手按到水里面；妈妈也不再给她梳美丽的小辫子了, 而是让她自已胡乱地用皮筋扎成一 束,蓬松着；她去学校, 别的小伴侣都笑她, 叫她小刺猬
16、； 她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,渐渐就会梳好了；她不再有金色童年； 全部的空余都被妈妈逼着做事,洗衣、扫地、做饭,甚至去买菜；第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,害怕地站在菜市场门口；她看到别的孩子牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过, 那么欢乐； 她小小的心在那一刻涨满疼痛；她想,我确定不是妈妈亲生的；她回去问妈妈, 妈妈没有说是, 没没有说不是； 只是埋头挑拣着她买回 来的菜说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新奇,明白吗 . 几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳; 她也学会一分钱一分钱地算账,能辩认出哪些蔬菜不新奇,她仍学会了钉纽扣；一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门；妈妈说这话时表情淡淡的；
17、她点 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 了一下头,转身跑开；等她放学回家,果真不见了妈妈；她自已给自已梳漂 亮的小辫子, 自已做饭给自已吃, 日子一如平常； 有时,她也会想一想妈妈,只觉得很遥远；再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人；大家告知她,妈妈得病死 了；她听了,木木的,并不觉得特殊伤心；半年后,父亲再娶；继母对她不好,几乎不怎么过问她的事；这对她影 响不大, 基本的生存本事早已学会, 她自已把自已打理得很好； 如岩缝中的 一棵小草,一路坚强地长大；她是在看电视里的动物世界时流下热泪的；那个时候,她已嫁得好
18、 夫婿,在日子里平稳；动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到 它奔跑起来为止；她就在那会儿,想起妈妈；当年妈妈重病在身,不得不硬 起心肠对她, 原是要让她快速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路 上能够很好地活下来；23、第 1 段写她记忆中八岁以前的日子,目的是什么 .4 分 _ _ 24、“ 可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样；” 请结合上下文说说“ 一 切全变了样” 的根本缘由；4 分 _ _ 25、“ 第一次去买菜, 她攥着妈妈给的钱, 害怕地站在菜市场门口”中的“ 攥”一词为什么用得好 .4 分 _ _ 26、没有文章的最终一段,本文也是一个完整的故事；假如删除最终一段
19、,你觉得好不好 .请简要说明理由； 4 分 _ _ 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 八、作文 60 分 27. 阅读下面的文字,按要求作文；在日常学习生活中, 我们是否曾丢失过什么 .例如生活中的爱心、 孝心、怜悯心、责任心,再如成长过程中必需具备的自尊、自信、独立、自强等等；请以“ 不该丢失的” 为题目,写一篇文章；可以叙写个人经受,也可以就此发表你的看法和感情等；要求 : 先将题目补充完整再作文； 除诗歌外, 文体不限,不少于 600字；文中不得显现真实的地名、校名、人名；不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面
20、干净；答案：15 CADBC 610CADCA 11-15 CBCCB 16B 17. 1 望湖楼下水如天 2 无力蔷薇卧晓枝 3 秋风生渭水 4 江碧鸟逾白18. 示例一 : 秋天的风,凉快而闲适,为落叶送去温馨的问候示例二 : 秋天的风,残酷而暴戾,给老树脱去残缺的旧衣19. 现代社会更看重人的综合素养 或“ 德才兼备” “ 全面进展”20.1 满足2 恳求,恳求 3 等到 4 资助21. I 天一亮就起床,天黑了才睡觉自己却不舍得花钱；: 他经营产业,聚敛钱财从不满意,2 我将家里的钱都拿来给了你,你千万不要对别人说,以至别人仿效着都 来向我要钱；22. 通过讽刺汉世老人的吝啬,警告人们
21、钱财乃身外之物,不要为钱财所累 或不要过于看重钱财 ； 参考译文 汉朝的时候有个人,年纪大了却没有孩子；家里特别有钱,但他生性吝啬；衣食粗劣, 平常总是 天一亮就起床,天黑了才睡觉 财从不满意,; 他经营产业,聚敛钱斤党住外面大, 边走边往下和减； 等到走出门后, 只新年件点行有人向自己 却不会得花线； 有人自地名计, 大都不地闭着眼睛将钱交给给乞丐；一会儿 又嘱咐说 : “ 我将不了时,便到屋里取十文钱,从收,钱财充入国库；家里的钱都拿来给了你, 你千万不要对别人说, 以免别人仿效着都来向我要钱； ”老人不久便死了；他的田地房屋被官府漫名师归纳总结 23. 写妈妈对她深深的爱,表现童年生活的美好,也与下文内容形成鲜明第 8 页,共 9 页8 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 对比,表现母亲后来的变化“ 不正管” ；24、“ 一切全变了样” 的根本缘由是母亲患了绝症,理才能；她要培育女儿的生活自25、形象地描写出她第一次买菜时害怕的心理和紧急的动作,与后来描写她娴熟地买菜相照料；26、不好；对妈妈的爱,女儿最初是没有感受到的,是动物世界中的故事让女儿豁然开朗； 文章的结尾是本文的点睛之笔,点明母亲对女儿深深的爱；27 略；9 升华了文章的主题, 也名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页