《安泰学校师德师风建设责任书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安泰学校师德师风建设责任书.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑安泰学校师德师风建设责任书 在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到师德师风相关资讯，但很多人写作师德师风相关文章时来就毫无头绪？以下是我整理的安泰学校师德师风建设责任书，欢迎大家分享。 安泰学校师德师风建设责任书 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。 一、责任对象 学校所有领导、教师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师
2、德师风、“机关作风建设年”活动； （2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。 （3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。 （二）劳动纪律 （1）遵守劳动纪律，不迟到早退；（2）上班期间不闲谈；（3）严禁上网聊天玩游戏；（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。 （三）教风建设 （1）上课要按时进教室；（2）严禁坐着上课；（3）严禁在上课时间使用通讯工具；（4）提高课堂效率和课堂教学艺术。 （四）师德师风 （1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；（2）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；（3）严
3、禁滥发或代购复习资料。；（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排；（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请；（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 （五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风领
4、导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。 2、师德师风领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风建设有关活动，把师德师风建设工作落到实处。 3、师德师风领导小组要在学校网站上设立师德师风监督信箱收集信息，更好地开展师德师风建设工作。 4、学校要成立督查组对师德师风建设年活动进行指导、检查、总结 5、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。 6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。 7、教务处要对
5、教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。 8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查，严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒” 四、责任追究 以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风建设年活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局。 五、附则 本责任书签订之日起生效，本责任书一式两份，签字双方各执一份。 学校党支部书记、校长（签字）_学校教职员工（签字）_ 年月日 篇2:区高中规范教育收费加强师德师风建设专项治理活动实施方案 区高中规范教育收费加强师德师风建设专项治理活动实施方案 为全面贯
6、彻落实“z市教育系统行风建设暨校园安全稳定工作会议”精神及要求，根据市、区教育工委教育系统规范教育收费加强师德师风建设专项治理活动实施方案，为了切实规范我校办学行为，有效解决群众高度关注的突出问题，特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第四次全会精神，以树立良好教育形象和办人民满意教育为目标，以规范教育收费和教师从教行为为重点，加强教师师德师风建设，解决人民群众反映强烈的教育乱收费等教育热点难点问题，进一步提升人民群众对教育的满意程度，努力为学校的教育教学健康发展营造良好的环境。 二、工作目标 坚持“惩防并举、标本兼治、统筹兼顾、突出重点”方
7、针，加大对违规收取择校费、补课费、教辅资料费以及其他巧立名目随意违规收费和有违教育部关于师德建设六条“禁令”等教师行为的整治力度，力争用一年左右时间规范我校教育收费、加强师德师风建设，提升我校教育教学管理水平。 三、治理范围及内容 （一）严格规范教育收费行为 1.严格执行教育收费公示制度。服务性收费和代收费项目、标准及时在校园醒目处公示，发放致家长一封信，自觉接受学生、家长和社会的监督。 2.认真贯彻落实教辅材料“一科一辅”和学生自愿购买原则，严格按省教育厅及市教育局批准下达的中小学选定目录组织征订，严禁以教学需要为由强制、变相要求学生选用订购目录以外的教材。严禁进入校园兜售其他教辅用书。 3
8、.按照省相关文件精神，规范我校服务性收费和代收费项目，严格执行收费标准，严禁将教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费；严禁在代购中收取回扣或其他任何费用。代收款项能及时结算，多退少不补。 4.严格执行国家教学计划和课程标准，严禁利用任何名义在节假日对学生开展有偿补课。 5.严格规范收费政策。严禁以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班等为名违规办班乱收费。严禁擅自以任何名义收取与入学挂钩的费用，严禁以捐资助学等为名变相收费；严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策；严禁超出计划比例擅自招收择校生、借读生、代培生并借机收费等。 6.严格执行食堂管理办法,不得将非食堂人员工资及
9、福利、学校招待费、教师补贴、教职工伙食补助、学校教育教学的其他费用等计入食堂成本。 7.严禁其他违反规定超范围擅立收费项目，擅定收费标准超标准收费及搭车收费。严禁坐收坐支、截留、挪用、私分收费收入等现象发生。 （二）严格规范教师从教行为 1.严禁教师利用放学后、节假日违规组织学生有偿补课，严禁教师擅自在校外办学或者其他教育机构兼职、兼课，或利用教育教学职务之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式的有偿辅导，为校外违规办班补课提供生源，从中牟利。 2.严禁教师向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣，谋取不正当利益。 3.严禁教师以任何方式接受或索取学生及家长财物、有价证券、交付凭
10、证；严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。 4.严禁参加由学生或家长安排的宴请。严禁教师利用工作之便让学生家长为个人办私事。 5.严禁教师在上课期间接打电话，工作时间上网聊天、看视频、玩游戏等从事与工作无关的活动。 6.严禁教师讽刺、侮辱、歧视、排斥、体罚或变相体罚学生，甚至对学生进行精神伤害。 7.其他有损教师形象，如酒后上班、参加赌博、传播消极或*言论等有违教师职业道德的行为将严肃查处。 四、工作安排 学校党总支、校长室把规范教育收费、加强师德师风建设专项治理活动作为2022年教育行风建设的重点工作和重要抓手，长
11、期坚持，常抓不懈。我校的专项治理活动将分三个阶段有序推进： 1.学习宣传阶段（时间：2022年12月10日-12月31日）。学校制定学习计划，组织全校教师认真学习全市教育系统规范教育收费、加强师德师风建设专项治理活动实施方案，学习中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范，学习教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定、教育部等五部门关于2022年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见以及z市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定等相关文件。通过扎实有效的学习，进一步统一思想，让全体教职工切实感知到开展本轮专项治理的决心和信心，充分认识当前师德
12、建设和教育乱收费问题的严重性，充分认识开展师德师风建设和治理教育乱收费的必要性，切实为专项治理活动的全面推进奠定良好的舆论基础和思想准备。各部门、年级专题集中学习时间不得少于3次。 2自查自纠阶段（时间：2022年1月1日-2月28日） 我校在认真学习的基础上，要对照师德师风建设和教育乱收费治理的的具体内容，分别查找学校和教师在教育收费和师德师风方面存在的突出问题并如实填写自查情况登记表。凡是2022年1月1日前发生的师德师风和乱收费行为，经自查自纠，可以从宽从轻处理；对2022年1月1日后发生的师德师风问题和乱收费行为，一经查实，将严格依据教育部制定的中小学教师违反职业道德行为处理办法，给予
13、当事人严肃处理。学校和教师个人自查登记表需存档备查。 3全面治理阶段（时间：2022年3月1日-11月30日） 学校在自查的基础上，针对师德师风建设及教育收费中存在的突出问题，制定专项治理活动方案、全面部署。畅通监督渠道，建立过程督查、定期通报机制，通过明察暗访、定期检查、过程考核等方式，加强对专项治理活动的督促与监控。要加大对重点时节的重点案件和重点对象的执法力度，对典型案件进行公开通报和曝光，对当事人进行严肃处理，常态保持专项治理的高压态势。我校将专项治理活动纳入主要工作日程，严格落实专项治理的各项要求，经常性开展各种形式的学习教育活动，防微杜渐；定期组织专项检查，对于发现的违规违纪现象严
14、查速办，确保专项治理活动扎实高效推进。 4.年度总结阶段（时间：2022年12月） 我校将对专项治理活动成效、经验以及存在的问题进行梳理、分析、总结，明确下一步努力方向。学校将以过程统计、随机检查等方式，依据全市教育系统治理教育乱收费、加强师德师风建设专项治理活动考核量化表，对各部门、年级和全体教职工专项治理活动实施情况进行年度考核，与年度目标考核挂钩。 五、工作措施 1.高度重视，加强领导。开展规范教育收费、加强师德师风建设专项治理活动是新形势下顺应民心，办好人民满意教育的内在需求。我校将成立专项治理活动领导小组，明确责任、合理分工，制定好学校专项治理方案，全面落实工作责任制，确保专项治理活
15、动有序推进。 2.明确责任，合理分工。本次专项治理活动由校党总支、校长室组织实施，按照“谁主管，谁负责”的原则，各部门、年级应立足自身职能，加强对专项治理活动中涉及自身工作的推进和督查，同时按照要求配合监督检查部门做好相应群众投诉的调查及回复工作，真正形成责任明确、分工到位、全员参与的工作机制。 3.严格督查，有序推进。建立督查机制，通过聘请教育行风监督员等方式，发挥各方作用，协调各方力量，努力打造职能处室参与、社会力量监督、全体师生联动的工作格局。畅通监督渠道，设立并公布投诉电话zz，通过全方位监督及时发现各类违纪现象，并及时制定督查方案，开展督查活动。 各处室、年级和全体教职工要认真对照方
16、案上的要求进行排查，查有无违规收费行为，查教师从教行为是否规范，查是否有有悖师德言行，做到实事求是，不得隐瞒，对照问题，整改到位。相关部门填好规范教育收费专项治理活动学校自查情况表和加强师德师风建设专项治理活动教师自查情况表。 学校组织各职能处室、教育行风监督员每月至少开展1次专项督查，对出现违规收费和有悖师德的人和事发现一起查处一起，督查情况将及时以简报形式公示。 4.加大惩处，确保实效。我校将充分分析总结近年来教育行风问题禁而不止、纠而复生的客观原因，在加强正面教育引导的同时，对顶风作案的违纪现象要坚决查处。对各类投诉以及上级转办投诉件要认真调查，严肃处理并及时回复。按照教育部中小学教师违
17、反职业道德行为处理办法规定,结合z市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定，凡经查实的当事人必须视情节轻重给予通报批评、警告和记过、降低专业技术职务等级或者行政职务、开除等处分。凡被处分的当事人两年内不得评先评优，三年内不得申报高一级职称；当年已通过职称评审的，则不予聘任。 5.加强宣传，营造氛围。加大宣传工作力度，我校将充分发挥校园网、国旗下讲话以及党团先锋模范作用，充分利用教职工例会时间组织全体教职工对方案进行集中学习，深刻领会精神。全体教师每月学习不少于3 次，做到有学习笔记、有心得体会，务必提高全体教师对开展专项治理活动的认识，积极营造良好的活动氛围。 学校指定专人负责上报专项活动
18、开展情况，宣传先进做法，充分反映活动的进展和取得的成效和经验。及时上报区局信息，年度上报活动信息不少于10条。 附：开发区高级中学规范教育收费加强师德师风建设专项治理活动领导小组 组长：z 副组长：z 成员：z 对上、对下联系人为z，负责专项治理活动材料上报、台账和信息报道工作，z协助搜集整理台账资料。 篇3:英杰幼儿园师德师风建设工作方案 英杰幼儿园师德师风建设工作方案 近段时间，全国各大媒体对浙江温岭幼儿园教师颜艳红事件进行了曝光，社会一片哗然，11月5日我园召开了师德师风建设会议，认真剖析，开展自查，随着我园办园规模的扩大，幼儿人数的增多，教师队伍的壮大，以及教师来源构成的多样化，面临新
19、形势、新任务以及当前教师师德状况，在全面自查的基础上，进行归纳分析，在我园教师队伍中，部分教师产生职业倦怠（做一天和尚撞一天钟）；工作责任感不强；变相体罚时有发生；缺乏应有的细心、耐心、恒心；工作方法生硬缺乏艺术性；学习不深入等现象。为了全面加强和改进我园的师德师风建设，提升我园教师队伍的师德师风水平和整体素质，办“家长放心、孩子开心、社会满意的幼儿园，特制定师德师风建设实施方案： 一、指导思想 深入实践科学发展观，以幼儿园教师职业道德规范，恩施市幼儿园教职工管理暂行规定为重要依据，以更新师德师风观念、规范师德师风行为、提升师德师风水平为重点”，以“以爱育爱”（ 即对幼儿有爱的情感、有爱的行为
20、、有爱的能力，有爱的艺术。）强化师德教育，全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。 二、组织领导 1、我园将成立师德师风建设监督小组。由z园长担任组长，z担任副组长，班主任和家长代表为成员，领导小组下设办公室，办公室主任由保教主任z同志担任，具体工作由办公室统筹实施。 2、健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更为广泛、深远。为此，幼儿园把师德考核，当作年度考核、评优评先的重要内容。建立全方位的师德监控和评价体系，我园将通过家长意见反馈表、设立师德师风举报箱等形式，充分发挥幼儿园、家
21、长、社会等内外部监督作用。对照“二千万”（千万不要训斥责骂孩子、千万不要动手打孩子）；“三条禁令”（禁止体罚与变相体罚幼儿；禁止在工作期间串岗；禁止在上班时间接打电话；）。师德师风领导小组将不定期对老师进行师德师风检查，凡属于违反纪律、违背“二千万”、“三条禁令”和有违反师德师风的言行和有效投诉，我园一定按照“师德师风一票否决制”对有关人员进行严肃处理。 3、加强学习，内强素质、外树形象。我园根据上级有关规定和幼儿园实际，我们将认真学习国家规定的法律、法规性文件，如教育法、教师法、未成年人保护法、幼儿园教师职业道德规范、国家中长期教育改革和发展规划纲要以及恩施市幼儿园教职工管理暂行规定；幼儿园
22、工作规程、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园二千万、三禁止、教职工职业道德规范等，要求每位教师作好学习笔记，撰写心得体会。通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉性。 三、主要工作 为进一步规范教师职业道德行为，我园将围绕师德主题，开展多种教育活动。 1、积极宣传，营造气氛。通过召开动员会，和公开举报电话及设立举报箱，开展一次围绕“四心”（无私奉献的爱心，体贴入微的细心，诲人不倦的耐心，纯真质朴的童心）写出反思和自查报告，形式不限，关键在于“悟”使教职工进一步认清形势，深
23、刻领会师德师风建设精神实质，从而端正学习态度，规范教育教学行为。 2、每月认真落实“师德”考评。全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面，自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督；通过“我是一名合格的幼儿教师践行活动”，在工作中积极创先争优，比服务、比奉献，使师德师风真正融入到每个教职工心中。 3、开展“自我剖析”, 每位教职工对照教师职业道德规范，撰写自我剖析材料，找准存在的问题，分析存在问题的原因，自查自纠，开展批评与自我批评，全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。可以结合案例，共同讨论保教一日工作中的师德内涵，广泛发动教师师德规范以及如何提高教师的育人水平。 四、具体安排 1
24、1-12月份： 成立师德师风领导小组，学习师德师风相关文件、制定幼儿园师德师风建设方案； 2、设置举报箱，公开举报电话； 元月份： 1、教师师德建设评价（自评、互评、领导评、家长评、幼儿评）； 2、师德建设工作总结。 师德师风建设小组： 组长：z 副组长：z 主任：z 成员：z 家长：z 英杰幼儿园 篇4:英杰幼儿园师德师风规章制度 英杰幼儿园师德师风规章制度 为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际，特制订师德师风建设制度。 一、师德师风建设目标责任制度 幼儿园把师德师风建设责任落实到每一位教师，具体的各
25、项事务均由专人负责，力求做到责任明确，无死角、无漏洞、无空白。 二、师德师风互助制度 幼儿园挑选师德好，业务强，思想道德修养高的教师帮助个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师，主要从安全、师德等方面对其进行思想教育，主要是了解他们的工作情况和思想动向，及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告园长，并作及时处理。 三、师德师风学习制度 幼儿园利用幼儿园的各种会议，对教师进行师德教育，并组织学习有关教育法律法规知识，让每一位教职工明白：作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，而且每位教师都要有学习笔记。 四、师德师风督促制度 1、幼儿园的师德师
26、风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。（园长z 副园长z） 2、定期听取社会人士对幼儿园师德建设的评议。幼儿园成立“家长委员会、家长监督小组”，多方听取社会各界的意见和建议。根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。 3、幼儿园干部、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围，都必须向幼儿园有关人员反映，凡视而不见，推诿纵容、任其发展的，幼儿园将按照情节和后果加以责任追究。 五、师德师风考评制度 幼儿园坚持做好每日巡查。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的年度考核内容，与教师岗位聘任、提干评优等切身利益挂
27、钩。 六、师德师风评议制度 幼儿园在每学期期末放假前或下半年开学前，集中对全园教职工师德师风进行评议，通过教师自我总结剖析和日常工作情况记录，查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范等方面的不足，制订整改措施，督促落实，提高教师的师德师风水平。 七、师德师风奖惩制度 幼儿园每年评选表彰一次师德先进个人。报告师德师风建设中优秀教师的典型事迹。并奖励到外地考察的机会 八、预防和杜绝教师犯罪制度 1、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机制。 2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行师德师风管理制度，认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。 恩施州英杰幼儿园 第 28 页 共 28 页