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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 生物必修 1学问点整理第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、相关概念、细 胞：是生物体结构和功能的基本单位；除了病毒以外,全部生物都是由细胞构成的；细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞组织器官系统植物没有系统个体种群群落生态系统生物圈二、病毒的相关学问：1、病毒 Virus 是一类没有细胞结构的生物体；主要特点：、个体微小,一般在1030nm之间,大多数必需用电子显微镜才能观察；、仅具有一种类型的核酸,、专营细胞内寄生生活；、结构简洁,一般由核酸DNA 或 RNA ,没有含两种核酸的病毒；DNA 或 RNA 和蛋白质外壳所构
2、成；2、依据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒即噬菌体三大类；依据病毒所含核酸种类的不同分为 DNA 病毒和 RNA 病毒；3、常见的病毒有：人类流感病毒引起流行性感冒、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒HIV 引起其次节艾滋病 AIDS 、禽流感病毒、乙肝病毒、 人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等；细胞的多样性和统一性一、 细胞种类：依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核；遗传物质一个环状 DNA 分子集中的区域称为拟核；没有染色体,壁,成分与真核细胞不同；
3、DNA 不与蛋白质结合, ；细胞器只有核糖体；有细胞2、真核细胞：细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有肯定数目的染色体DNA与蛋白质结合而成；一般有多种细胞器；3、原核生物：由原核细胞构成的生物；如：蓝藻、细菌如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、放线菌、支原体等都属于原核生物；4、真核生物：由真核细胞构成的生物；如动物草履虫、变形虫、植物、真菌酵母菌、霉菌、粘菌等；三、细胞学说的建立：1、1665 英国人虎克 Robert Hooke 用自己设计与制造的显微镜放大倍数为 40-140 倍观看了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella 小室 这个词来对细胞命
4、名；2、1680 荷兰人列文虎克A. van Leeuwenhoek,首次观看到活细胞,观看过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等；3、19 世纪 30 岁月德国人施莱登Matthias Jacob Schleiden 、施旺 Theodar Schwann提出：一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位；这一学说即“细胞学说 Cell Theory ”,它揭示了生物体结构的统一性；其次章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物一、 1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内
5、的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有 20 多种：1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 大量元素： C、 O、H、N、S、 P、Ca、Mg、 K 等；微量元素： Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo ；基本元素： C；主要元素； C、 O、H、N、S、P；细胞含量最多 4 种元素： C、 O、H、N；水组成细胞无机物无机盐蛋白质的化合物有机物脂质糖类核酸 三、在活细胞中含量最多的化合物是水85-90 ；含量最多的有机物是蛋白质7- 10；占细胞鲜重比例最大的化学元素是 O、占细胞干重比例最大的化
6、学元素是 C；生命活动的主要承担者 -蛋白质 其次节 一、相关概念：氨 基 酸：蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20 种；COOH 相连接,同时脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基NH 2与另一个氨基酸分子的羧基失去一分子水；肽 键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键NH CO；二 肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键；多 肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构；肽 链：多肽通常呈链状结构,叫肽链；二、氨基酸分子通式：NH 2三、R C H COOH NH2和一个羧基COOH,并且都氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基有一个氨基和一个羧基连接在同一个
7、碳原子上如：有 氨基酸；R 基的不同导致氨基酸的种类不同；NH 2 和 COOH 但不是连在同一个碳原子上不叫四、蛋白质多样性的缘由是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、 排列次序不同, 多肽链空间结构千变万化；五、蛋白质的主要功能生命活动的主要承担者： 构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白； 催化作用：如酶； 调剂作用：如胰岛素、生长激素； 免疫作用：如抗体,抗原； 运输作用：如红细胞中的血红蛋白；六、有关运算： 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 肽链数 至少含有的羧基COOH 或氨基数NH2 = 肽链数 第三节 遗传信息的携带者 -核酸 一、核酸的种类：脱氧核糖核酸DNA 和核糖核酸
8、RNA 二、核 酸：是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用；三、组成核酸的基本单位是：核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖DNA 为脱氧核糖、 RNA 为核糖和一分子含氮碱基组成；组成 DNA 的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA 的核苷酸叫做核糖核苷酸；四、 DNA 所含碱基有：腺嘌呤A、鸟嘌呤 G和胞嘧啶 C、胸腺嘧啶T2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - RNA 所含碱基有：腺嘌呤A、鸟嘌呤 G和胞嘧啶 C、尿嘧 啶 U五、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中；线粒
9、体、叶绿体内也含有少量的DNA ；RNA主要分布在细胞质中；第四节 细胞中的糖类和脂质 一、相关概念：糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等 单糖：是不能再水解的糖；如葡萄糖；二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖；多糖：是水解后能生成很多单糖的糖；多糖的基本组成单位都是葡萄糖；可溶性复原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等 二、糖类的比较：分类元素常见种类分布主要功能单糖C 核糖动植物组成核酸脱氧核糖重要能源物质葡萄糖、果糖、半乳糖二糖H 蔗糖植物麦芽糖动物乳糖多糖O 淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原肝糖原、肌糖原动物动物贮能物质三、脂质的比较：分类元素常见种类功能1、主要储能物
10、质脂肪C、H、O 2、保温3、削减摩擦,缓冲和减压第五节脂质磷脂C、H、O 细胞膜的主要成分胆固醇与细胞膜流淌性有关固醇性激素维护生物其次性征, 促进生N、P殖器官发育细胞中的无机物维生素 D 有利于 Ca、P 吸取一、有关水的学问要点水存在形式含量功能联系自由水约 951、良好溶剂它 们 可 相 互 转2、参加多种化学反应化；代谢旺盛时结合水约 4.5 自 由 水 含 量 增3、运输养料和代谢废物多,反之,含量细胞结构的重要组成成分削减；二、无机盐绝大多数以离子形式存在功能：、构成某些重要的化合物,如：叶绿素、血红蛋白等 、维护生物体的生命活动如动物缺钙会抽搐、维护酸碱平稳,调剂渗透压；3
11、名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章 细胞的基本结构第一节细胞膜 -系统的边界50和蛋白质约40,仍有少量糖类一、细胞膜的成分：主要是脂质约约 2-10 二、细胞膜的功能：、将细胞与外界环境分隔开 、掌握物质进出细胞 、进行细胞间的信息沟通 三、植物细胞仍有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和爱护作用；其性质是全透性的；其次节 细胞器 -系统内的分工合作 一、相关概念：细 胞 质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质；细胞质主要包括细胞质基质和细胞 器；细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质；
12、是细胞进行新陈代谢的主要场所；细 胞 器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称；二、八大细胞器的比较：1、线粒体：呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量 DNA和 RNA内膜 突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有很多种与有氧呼吸有关的酶,线粒体是细胞进行有 氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约 95%来自线粒体, 是细胞的 “ 动力车间”2、叶绿体：呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里,叶绿体是植,含有叶 物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“ 养料制造车间” 和“ 能量转换站”绿素和类胡萝卜素,仍有少量 DNA和 RNA,叶绿素分布在基
13、粒片层的膜上；在片层结构的 膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶； 3、核糖体：椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中；是细胞内将氨基 酸合成蛋白质的场所；4、内质网：由膜结构连接而成的网状物；是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“ 车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质分泌蛋白的加工、分类运输有关； 6、中心体：每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的 有丝分裂有关；、液泡：主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液；化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋 7 白质、无机盐、色素等；有维护细胞形状、
14、储存养料、调剂细胞渗透吸水的作用； 8、溶酶体：有“ 消化车间” 之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损耗的细胞器,吞噬并杀死侵 入细胞的病毒或病菌；三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体合成肽链内质网加工成具有肯定空间结构的蛋白质高尔基体进一步修饰加工囊泡细胞膜细胞外 四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等；第三节 细胞核 -系统的掌握中心一、细胞核的功能：是遗传信息库遗传物质储存和复制的场所二、细胞核的结构：,是细胞代谢和遗传的掌握中心； 1、染色质：由 DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态； 2、核 膜：双层膜,把核内物质与细胞质分开； 3、核 仁
15、：与某种 RNA的合成以及核糖体的形成有关； 4、核 孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息沟通；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例一、渗透作用：水分子溶剂分子通过半透膜的扩散作用；二、原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质；三、发生渗透作用的条件：1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水：外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水其次节 生物膜的流淌镶嵌模型一、细胞膜结构：磷脂 蛋白质 糖类磷脂双分子层“
16、镶嵌蛋白”糖被与细胞识别有关膜基本支架二、结构特点：具有肯定的流淌性细胞膜生物膜功能特点：挑选透过性第三节 物质跨膜运输的方式一、相关概念：自由扩散：物质通过简洁的扩散作用进出细胞；帮助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散；主动运输：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的帮助,同时仍需要消耗细胞内化学反应所释放的能量；二、自由扩散、帮助扩散和主动运输的比较：是否消耗能量代表例子比较项目运输方向是否要载体自由扩散高浓度低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等帮助扩散高浓度低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等三、离子和小分子物质
17、主要以被动运输自由扩散、帮助扩散和主动运输的方式进出细胞；大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用；第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶一、相关概念：新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区分,是生物体进行一切生命活动的基础；细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的很多化学反应；酶：是活细胞来源 所产生的具有催化作用功能：降低化学反应活化能,提高化学反应速率的一类有机物；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活 化 能：分子从常态转变为简洁发生化学反应的活跃状态
18、所需要的能量；二、酶的发觉：、 1783 年,意大利科学家斯巴兰让尼用试验证明：胃具有化学性消化的作用；、 1836 年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶；、 1926 年,美国科学家萨姆纳通过化学试验证明脲酶是一种蛋白质；、 20 世纪 80 岁月,美国科学家切赫和奥特曼发觉少数RNA 也具有生物催化作用；三、酶的本质：大多数酶的化学本质是蛋白质合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶,也有少数是 RNA ；四、酶的特性：、高效性：催化效率比无机催化剂高很多；、专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应；、酶需要较温顺的作用条件：在最相宜的温度和pH 下,酶的活性最高； 温度和
19、 pH 偏高和偏低,酶的活性都会明显降低；其次节 细胞的能量“ 通货”-ATP 一、 ATP 的结构简式： ATP 是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式：,其中：A 代表腺苷,P 代表磷酸基团,代表高能磷酸键,代表一般化学键；留意 ：ATP 的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP 被称为高能化合物；这种高能化合物化学性质不稳固,在水解时,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量；二、 ATP 与 ADP 的转化：第三节 ATP 的主要来源 - 细胞呼吸一、相关概念：ADP + Pi + 能量1、呼吸作用也叫细胞呼吸：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,释放出
20、能量并生成 呼吸ATP 的过程；依据是否有氧参加,分为：有氧呼吸和无氧2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参加下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物完全氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成 ATP 的过程；3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不完全的氧化产物酒精、CO2 或乳酸,同时释放出少量能量的过程；4、发酵：微生物如：酵母菌、乳酸菌的无氧呼吸；二、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6 + 6O2 酶 6CO2 + 6H2O + 能量三、无氧呼吸的总反应式：C6H12O6 酶 2C2H5OH酒精 + 2CO2 + 少量能量或 C6H12
21、O6 2C3H6O3乳酸 + 少量能量四、有氧呼吸过程主要在线粒体中进行：场所 发生反应 产物第一阶段细胞质葡萄糖酶2丙酮酸+ H + 少量能量丙酮酸、 H 、释放少量基质能量,形成少量ATP 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次阶段线粒体2丙酮酸+ 6H 2O 酶6CO 2 + H 少量 + 能量CO 2、H 、释放少量能基质量,形成少量ATP 第三阶段线粒体H + O 2 酶H 2O + 大量能量生成 H2O、释放大量能内膜量,形成大量ATP 五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：不呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸场所细
22、胞质基质,线粒体基质、内膜细胞质基质条件氧气、多种酶无氧气参加、多种酶同物质变化葡萄糖完全分解,产生葡萄糖分解不完全,生点CO 2 和 H 2O成乳酸或酒精等能量变化释放大量能量1161kJ 被利用,释放少量能量,形成少其余以热能散失 ,形成大量 ATP 量 ATP 六、影响呼吸速率的外界因素：1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用；温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用；在肯定温度范畴内,温度越低,细胞呼吸越弱；温度越高,细胞呼吸越强；2、氧气：氧气充分,就无氧呼吸将受抑制；氧气不足,就有氧呼吸将会减弱或受抑制；3、水分：一般来说,细胞水分充分,呼吸作用将
23、增强；但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死；4、CO 2：环境 CO 2 浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜；七、呼吸作用在生产上的应用：1、作物栽培时,要有适当措施保证根的正常呼吸,如疏松土壤等；2、粮油种子贮藏时,要风干、降温,降低氧气含量,就能抑制呼吸作用,削减有机物消耗；3、水果、蔬菜保鲜时,要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度,抑制呼吸作用；第四节 能量之源 -光与光合作用一、相关概念：1、光合作用：绿色植物通过叶绿体 ,利用 光能 ,把 二氧化碳 和水转化成储存着能量的有机物 ,并释放出氧气 的过程二、光合色素在
24、类囊体的薄膜上：蓝绿色主要吸取红光和蓝紫光叶绿素 a 叶绿素黄绿色叶绿素 b 色素类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色主要吸取蓝紫光叶黄素黄色三、光合作用的探究历程：、 1648 年海尔蒙脱 比利时 ,把一棵 2.3kg 的柳树苗种植在一桶 90.8kg 的土壤中,然后只用雨水浇灌而不供应任何其他物质,5 年后柳树增重到 76.7kg,而土壤只减轻了 57g；指出： 植物的物质积累来自水、 1771 年英国科学家普里斯特利发觉,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不简洁熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不简洁窒息而死,证明：植物可以更新空7 名师归纳总结 - - - - - - -
25、第 7 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 气；、 1785 年,由于空气组成的发觉,人们明确了绿叶在光下放出的气体是 氧气 ,吸取的是 二氧化碳 ；. 1845 年,德国科学家梅耶指出,植物进行光合作用时,把 光能 转换成 化学能 储存起来；、 1864 年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光；过一段时间后,用碘蒸 气处理叶片,发觉遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片就呈深蓝色；证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉；、 1880 年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的试验；证明：用的场所,氧是叶绿体释放出来的；叶绿体是绿色
26、植物进行光合作、 20 世纪 30 岁月美国科学家鲁宾卡门采纳同位素标记法讨论了光合作用；第一组相植物供应 H 218O 和 CO 2,释放的是 18O2；其次组供应 H2 O 和 C18O,释放的是 O2；光合作用释放的氧全部来自来 水；四、叶绿体的功能：叶绿体是进行光合作用的场所；在类囊体的薄膜上分布着具有吸取光能的光合色素,在类囊体的薄膜 上和叶绿体的基质中含有很多光合作用所必需的酶；五、影响光合作用的外界因素主要有：1、光照强度：在肯定范畴内,光合速率随光照强度的增强而加快,超过光饱合点,光合速率反而会下 降；2、温度：温度可影响酶的活性；3、二氧化碳浓度：在肯定范畴内,光合速率随二氧
27、化碳浓度的增加而加快,到达肯定程度后,光合速 率维护在肯定的水平,不再增加；4、水：光合作用的原料之一,缺少时间合速率下降；六、光合作用的应用：1、适当提高光照强度；2、延长光合作用的时间；3、增加光合作用的面积- 合理密植,间作套种；4、温室大棚用无色透亮玻璃；5、温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温；6、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度；七、光合作用的过程：光条件光、色素、酶 在类囊体的薄膜上反场所应物质变化光 水的分解： H2O H + O 2 ATP 的生成：ADP + Pi 酶 ATP阶段能量变化光能 ATP 中的活跃化学能 酶、 ATP、H 叶绿体基质条件暗
28、场所反CO2 的固定： CO2 + C5 酶2C3应 阶物质变化C3 的复原：C3 + H 酶 ATP CH2O段 能量变化 总反应式ATP 中的活跃化学能CH2O中的稳固化学能光能CO 2 + H 2O 叶绿体O2+ CH 2O8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传与进化经典学问背诵篇一、孟德尔遗传规律的应用记忆点：1基因别离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出 _；子二代显现了_现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于 _；2基因别离定律的实质是：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体
29、,具有肯定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,_会随着的分开而别离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代；3基因型是性状表现的内在因素,而表现型就是基因型的表现形式；表现型=_+_ ；4基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的别离或组合是互不干扰的；在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的 _彼此别离,同时非同源染色体上的 _自由组合；在基因的自由组合定律的范畴内,有 n 对等位基因的个体产生的配子最多可能有 _种；5. 两对等位基因掌握的两对相对性状的遗传现象：具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后,产生的 F1 自交,后代显现四种表现型,比例为 _；四种表
30、现型中各有一种纯合子,分别在子二代占 1/16,共占 4/16；双显性个体比例占 9/16；双隐性个体比例占 1/16；单杂合子占 2/16 4=8/16 ；双杂合子占 4/16；亲本类型比例各占 9/16、1/16；重组类型比例各占 3/16、3/16 基本策略：牢记一对等位基因的相关情形,两对或两对以上的都采纳拆分法1、判定显隐性的方法P亲本、 F子代、 X杂交、自交x 、父本 、母本亲本组合表现型已知条件显隐性判定后代表现型显性性状隐性性状甲性状 X 乙性状只显现甲性状后代_ _ 甲性状 X 甲性状显现甲、乙两种性状的后代_ _ 甲性状：乙性状=3：1 _ _ 2、等位基因的情形正推：已
31、知亲本组合推论各种后代情形亲本组合后代基因型后代表现型纯合子概率杂合子概率备注DD X DD DD 全显1 0 对 于 不 同 的DD X Dd DD Dd _ 1/2 1/2 表达方式： 概DD X dd Dd _ 0 1 率、基因型、dd X dd dd _ 1 0 比列、表现型都要分清晰Dd X dd Dd dd 显：隐=_ 1/2 1/2 Dd X Dd DD 2DD dd 显：隐=_ 1/2 1/2 逆推：已知后代情形推论亲本组合后代表现型亲本组合备注全显DDX 亲本中肯定有个显性纯合子全隐_ X _ 亲本组合唯独显：隐 =1：1 _X _ 重点识记显：隐 =3：1 _X _ 3、两
32、对或者两对以上的,均是先拆对,后相乘；如：配子类型的问题例：某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基由于独立遗传,就它产生的精子的种类有：9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - Aa Bb cc 2 2 1 4 种 基因型类型的问题 例： AaBbCc与 AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型 . 先将问题分解为别离定律问题：Aa Aa 后代有 3 种基因型 1AA2Aa1aa；Bb BB 后代有 _种基因型 _；Cc Cc 后代有 _种基因型 _；因而 AaBbCc与 AaBBCc杂交,其后代有 表现型类型的
33、问题_种基因型；例： AaBbCc与 AabbCc杂交,其后代有多少种表现型？先将问题分解为别离定律问题：Aa Aa 后代有 _种表现型；Bb BB 后代有 _种表现型；Cc Cc 后代有 _种表现型；因而 AaBbCc与 AabbCc 杂交,其后代有 4、人类遗传病的口诀_种表现型；无中生有为隐性,隐性患病看女病,女病父正为常隐；图 _有中生无为显性,显性遗传看女性,女正父患为常显；图 _父传子,子传孙,一传究竟；图 _图 2：可能是常隐也可能是 _；图 4：可能是常显也可能是 _ 常染色体遗传病 常染色体显性遗传病 并指,多指,软骨发育不全常染色体隐性遗传病 白化病,先天性聋哑,苯丙酮尿症
34、伴 X显性遗传病 抗维生素佝偻病伴性遗传病 伴 X隐性遗传病 红绿色盲,血友病伴 Y遗传病 外耳廓多毛症1 2 3 4 5 记忆点：1生物的性别打算方式主要有两种：一种是XY 型,另一种是ZW 型；X 染2伴性遗传的特点：1伴 X 染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患者；具有隔代遗传现象由于致病基因在色体上,一般是男性通过女儿传给外孙母亲传给致病基因；女性患者的父亲和儿子肯定是患者,反之,男性患者肯定是其2伴 X 染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性 患者的母亲和女儿肯定是患者；3伴 Y 染色体遗传的特点：患者全部为男性；致病基因父传子,子传孙
35、限雄遗传；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、减数分裂与有丝分裂记忆点：1.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的削减了 _；2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具肯定的独立性；同源的两个染色体移向哪一极是随机的,就不同对的染色体非同源染色体间可进行自由组合；_；4一个精原细胞经过减数分裂,形成_个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成_；5 一个卵原细胞经过减数分裂,只形成_个卵细胞；6 对于进行有性生殖的生物来说,_和_ 对于维护每种生物前后代体细胞中染色体数
36、目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是非常重要的 . 1、图象11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、总体比较发生分裂的细胞类型有丝分裂减数分裂体细胞原始生殖细胞复制与分裂次数复制 _次,细胞分裂 _次复制 _次,细胞连续分裂_次子细胞数目2 1 或 4 子细胞类型_ _ 染色体数变化2n4n2n 2nn2nn 染色单体数变化04n0 0 4n2n0 DNA分子数变化2c4c2c 2c4c2cc 染色体行为不联会、无四分体形成联会后形成 _ 可能发生的变异基因突变频率极低 、染色体基因突变、染色体变异和_ 变异
37、 3、图形比较：前期图识别中期图识别后期图识别12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、曲线比较5、减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化物种为2n：染色体间期前期减数第一次分裂末期前期减数其次次分裂末期中期后期中期后期2n 2n 2n _ 2n n n n _ 2nn DNA 2a 4a 4a 4a _ 4a2a 2a 2a _ 2aa 染色单体0,4n 4n 4n _ 4n2n 2n 2n _ 0 三、中心法就复制DNA转录RNA翻译蛋白质逆转录1、证明 DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质的试验
38、有两个,一个是肺炎双球菌转化试验和噬菌体侵染细菌试验；其中噬菌体侵染细菌的试验过程：由于噬菌体是一种特地寄生在细菌体内的病毒,它的头部和尾部都具 _的外壳,头内部含有 _；放射性同位素 35S 标记噬菌体的 _,用放射性同位素 32P 标记噬菌体的 _试验结果说明：_；2、在自然界,除了 _中有少数生物只含 _不含 _,在这种情形下 RNA是遗传物质；由于绝大多数生物的遗传物质是 DNA,所以说 DNA是主要的遗传物质；3、DNA分子中,脱氧核苷酸数、磷酸基数,含 N碱基数相等； n 个 DNA分子中,假如共有磷酸基数为 a,A碱基 b 个,就复制 n 次,共需脱氧核苷酸 _个：第 n 次复制,需 G _个；DNA分子中,_ 碱基对占的比例越高,DNA分子结构越稳固；4、DNA分子的立体结构的主要特点是：两条长链按 _平行方式回旋成 _；_ _和_ _交替连接,排列在 DNA分子的外侧,构成 _, _排列在内侧； DNA分子两条链上的碱基通过_ 连接成碱基对,并且配对有肯定的规律；5、 DNA 分子能够储存大量的遗传信息,是由于 _ 的多种排列；6、DNA的特性： _、_、_ _；7、复制的过程：解旋供应精确模板：在_供