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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高三生物二轮复习不能“ 炒旧饭”复习策略与重点其次轮复习不是“ 炒旧饭 ” ,而是要在第一轮复习的基础上进行总结、综合和 深化； 其次轮复习要明确重点、难点；深刻懂得每一个学问结构及其学问点中的重点,突破 难点, 把分散在各章节的学问点进行整理,以表达学问间的因果关系和整体性,即进行专题 复习；以下是专题的划分方式：1. 体系专题：生命的物质和结构系统；生命的自我更新和调剂系统；生命的自我复制和进化系统；生物与环境系统；2. 试验专题：验证性试验,对试验操作、原理、程序、现象和结论的分析、归纳、总结；订正错误或 补充不完整的试验；设计简洁生物学
2、试验；对试验、实践中获得的各种信息的分析和说明；3. 题型专题：曲线坐标题解析才能的培育；图形图表题解题才能的培育；遗传系谱图鉴别才能的培育；数据分析和概率运算才能的培育；4. 热点专题：生态和环境热点,如人口资源、环境污染、温室效应、环境爱护；生命科学前沿热点,如基因工程、克隆、干细胞技术、人类基因组方案；工农业生产,人类健康热点,如转基因 食品、酶工程、癌症、艾滋病；国内大事、世界风云,如西部大开发、绿色奥运、贫铀弹、反恐斗争；以上专题复习应有主次、轻重之分, 但是各专题之间并不是完全割裂的,不行截然分开；按学问体系复习,也会遇到试验、解题、热点问题；只是复习的侧重点不同而已；专题复习 要
3、遵循以下原就：应以学问体系专题复习为主,带动其他专题复习,重视试验的复习；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三化学复习指导思想一、留意课本,打好基础第一轮复习的任务就是打好基础,提高对基础学问和基本技能 简称 “ 双基 ” 的把握； 而这次考试就是对一轮复习成效的检测,自然离不开对 “ 双基 ” 的考查； 有的同学平常一味追求难题,怪题,以为这样什么问题都能解决,可是发觉考试时总是这里错一点,那里错一点,好多题目都答不到位；他们总认为做错是由于自己马虎,其实是自己的基础不牢造成的；可以利用考前一周的时间把书好好看
4、看,把化学基本概念和原理、化学方程式、有机反应、实验基础等等再过一遍；二、勤于摸索,总结提高考前复习就是要回忆近期一轮复习中的易错点,将简洁混淆的概念加以辨析,通过摸索做到真正把握； 例如：有阴离子的晶体中肯定有阳离子,而有阳离子的晶体中就不肯定有阴离子 金属晶体 ; 有离子键的肯定是离子化合物,而有共价键的不肯定是共价化合物 如NaOH; 一般活泼性强的金属做负极,活泼性弱的做正极,而 Mg Al NaOH 原电池中就是Al 做负极 ; 一般强酸可以制弱酸, 而 H2S Cu2 =CuS2H 就是由弱酸制强酸的反应等等；通过这样一点一滴的消化、积存, 才能把课本的学问变成自己的本事,才能最终
5、表现出自己才能的提高；三、总结错误,削减失分对于基础一般的同学来说,要想多得分好像已找不到什么分数增长点了,那么就更要防止显现不必要的丢分了；这种丢分情形在阅卷的时候非常令人惋惜；比方 “ 坩埚 ”写成 “钳锅 ” ;该写中文名称的写成化学符号；另外, 在考试时也要留意一些应试技巧；比方看到一个较熟悉的题目就可能产生思维定势,这很不行取,肯定要详细问题详细分析；一般用 30 40 分钟来做 I 卷,我建议做一题查一题,查的思路尽量和做的思路不同；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考物理复习：留意“ 横向” 联系“
6、 物理是高考中成果区分度较大的科目,”南开中学高三同学王天祺给大家介绍自己在现阶段的高考冲刺中, 物理学科的复习方法和主要任务,即对物理学问进行系统地梳理与总结,努力使学问系统化、模块化；“力” “电” 学问横向联系现在大多数学校已经完成了物理的第一轮复习,脉络已经形成, 王天祺建议大家现阶段的物理复习,联系；同学们对力、 电等各大章节的纵向学问 更应当重视 “ 力” 和“ 电” 两大部分的横向力学和电学的内容是高考中的重点,而融合这两部分学问的综合题更是每年考题中的热点；第一大家必需关注力学中三大观点 即“ 牛二律 ” “能量 ” “动量 ”学问的娴熟运用和敏捷选用； 特殊是 “ 能量观点
7、” 更是高中物理的核心；其次, 仍应当重点强化对电场和磁场的能属性的懂得； 最终,仍应留意力与电的联系,如力学中的超重和失重问题,我们也可以把它和电场、重力场的复合问题统一地归结为等效重力加速度问题,握学问；归纳经典物理模型这样就可以帮忙我们更好地掌在这一阶段, 同学们仍应当努力使学问模块化,加强对于物理模型的把握；无论高考题目如何把戏翻新,但其内核终归离不开几个经典的物理模型；例如“竖直面内的圆周运动模型” 分轻绳和轻杆两类 ,“ 子弹打木块模型” ,“ 人船模型 ”等；建议大家要在复习中总结相关模型的常用结论和方法,只有这样,才能在考试中节省时间,精确地找到思路；做精、做好一本练习谈到做题
8、的问题,王天祺认为, 做练习贵精而不贵多,不应当把宝贵的时间丢入无边的题海中；现在应当做精、做好一本练习, 不能仅以完成练习为目标,对做过的题至少要复习一遍,这样才能说对这道题已经把握了,要知道高考比的是你把握多少题而不是做过多少题,所谓 “伤其十指不如断其一指”,复习切忌 “撒大网 ” ,由于在有限的精力下,网越大,网眼也越大名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考英语备考：三步六招拿下完形填空完形填空设空以实词为主、虚词为辅,单词为主、短语为辅；动词、名词、形容词、副词、代词等实词通常要占全部小题数的完形填空解题
9、步骤 : 通览 -试填 -复核80% 以上； 而介词、 连词、冠词等虚词就相对考得较少；1. 通览 - 速度全文,把握大意 : 快速阅读一下全文,通过通览全文、领悟大意,概略地明白文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等；2. 试填 - 紧扣文意,瞻前顾后 : 先易后难,逐层深化；紧扣全文内容,联系上下文和语境,绽开规律推理,留意从上下文中查找线索,留意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑；3. 复核 - 全面检查,确保语意连贯,用词精确 : 试填后, 要把全文再通读一遍,留意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、规律严谨、结构完整、首尾照料；
10、解题技巧 : 1. 充分利用文章的上下文和前后句,找到对挑选有提示作用的词或句；这些词有可能是同义词或反义词；Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very_. 依据转折连词but的提示,所选的词应与shallow相反,因此选A 2. 留意固定搭配, 包括动词与介词的搭配、等,同时要依据内容挑选正确的短语；动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配“ Give me a hand, ” he shouted_ he got near the bo at. A. while B. till C
11、. for D. as 四个选项都可以表示时间；while 强调一段时间内进行的动作,常与进行时连用；till表示的是动作连续到某时或到某时才开头；for 表示的是动作连续了一段时间；as 连接的是一个与谓语动作几乎同时发生的动词；答案应选 D,表示他一边向船 * 近一边大声喊；Japan is an island country and its_ to _ _. _ go all over the Pacific looking for fish A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains A.buy B. catch C.hold 只
12、有 fishing boats 能够到太平洋捕鱼,因此第一个空答案 A 为；捕鱼用动词 catch ,其次个空答案为 B；有时,选项中所给的四个词为表示上下文规律关系的连接性词语,它涉及到文章的起承转合、上下连贯；这类题主要考查考生对上下文规律关系的懂得,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系以及比照关系等；名师归纳总结 常见的承接语有and,but,however,so,therefore,等；其中for one thing for 第 4 页,共 15 页another等连接词表示列举；First and then,First Next Then Finally 用来
13、按次序- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 描述时间发生的过程；anyhow,still,though,although表示让步关系； therefore,so表结果； because,since,due to,owing to表缘由,等等；this is the point ,you _ _the international dateline.By agreement, where a new day_. A. see B. cross C. are D. are stopped by A.is coming B is discovered C.is i
14、nvented D. begins the international dateline是国际日期变更线,是人们所规定的,看不见,摸不着,名师归纳总结 但是可以越过；它是新的一天开头的地方；答案分别为B 和 D第 5 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 复习策略和节奏是高三的关键从高二进入高三,关键是要把握好复习策略,调整好复习的节奏；“ 名师义教” 中几 位学科老师提出了如下的复习策略；高三语文 市名师、金华一中语文学科主任丁国君建议,复习时,要给自己正确定位；特殊是要争论一下答题的思维过程及答题中显现的问题；另外要留意在全部的学问板块
15、中有欠缺的方面,产生错误的缘由要做到心中有数,并想方法补救；一般的讲,答题偏离主题和答复不具体不完整是通病；要争论近 3 5 年的高考试卷；在此基础上要做好落实工作：1. 落实课文,要有系统的归纳； 2. 落实基础, 名言警句、 文言虚词的用法、 音字词的写法等须强化记忆；3. 落实作业；作业挑选要有典型性,并准时系统地归纳和总结；4. 从字、词、 句到篇章到写作都有学问要求和才能要求,构建学问体系；5. 讲究方法；“ 死” 记一些东西应当是“ 活” 的前提；复习时,要做好对学问点的归纳如标点符号、病句、连贯、文学常识、名言警句等的归纳整理 和方法技巧的归纳工作；重点应当是方法技巧的归纳工作；
16、如答题时第一要在原文中找依据,不能只凭懂得更不能想当然地答复以下问题；高三数学省名师培育对象、省优秀老师、金华八中数学老师方家鸿为即将进入高三的同学供应以下学习参考；代数中的函数、数列、不等式、三角基本变换；立体几何中的线线、线面、面面的平行和垂直关系, 特殊是线线角、 线面角、 面面角三大角问题；解析几何中圆锥曲线方程以及性质；新增加的向量、 概率统计、 导数等构成高中数学的主干学问；同时要留意对化归思想、分类争论思想、数形结合思想,数学阅读才能、运算才能、空间想象才能、综合运用才能和 分析问题才能、解决问题才能的培育；“ 以纲为纲,以本为本” 是命题人员唯独不回避的材料,也是命题的依据；高
17、考复习时留意： 1. 紧紧扣住考试大纲和课本去复习；2. 系统地进行复习, 扎实把握基础学问、基本方法,表达学问和方法的完整性；复习建议：一、关于提高思维速度,提高解题速度；二、夯实基础,构建学问网络；对概念、 定理、 习题进行总结, 将它们连成一个网络,形成学问树状结构；三、关于错题集；在练习过程中,出错多就在原卷上标注,少就特地抄出或剪贴；高三英语“ 错题集” ； 3. 加大阅读训练；4. 加强英语交际才能的训练,增强语感意识；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三有大量的考试和练习,做题时要留意：单项挑选可用
18、直接法、排除法、比较法；完形填空要留意行文规律,练习快速通读,抓住结构、语义及规律三条线索,推断和猜测选项,留意词组、 习语和句型的积存、同义词的辨析以及生活常识的运用；阅读懂得要略读法、查阅法、依据上下文判定词义法、同义互释法、判定推理法等几种方法；短文改错要关注行尾和行首的联系,留意分行的技巧、上下文的规律关系、标记的精确性；书面表达要明确考试的写作要求,在遣词造句上多下工夫, 行文要连贯；高三化学省特级老师、 金华一中化学老师寿才明对理综化学复习建议：1. 摆正主导与主体关系,充分发挥同学主体位置；2. 夯实双基,为才能进展作预备；1学问的系统化、网络化、条理化； 2标准化、过程化、方法
19、化学习；如基本定律、基本理论、基本原理、基本反应、基本试验等；3. 重视培育科学争论才能；1加强动手操作的试验才能；2吃透实验的反应原理、操作原理、设计原理；3把握一种仪器、一种装置的多种用途,形成实验的设计才能； 4重视试验现象的说明才能和试验结果推出才能的培育；5加强文字的组织表达才能的训练；6加强试验的设计、评判才能的训练；4. 加强对数据处理方法和才能的训练；高三生物省名师培育对象、金华二中生物老师张俊美认为,高三生物复习要处理好选修教材与必修教材之间的关系,选修教材不要挖得过深；建议采纳三轮复习法,每段时间里的复习目的各有侧重, 时间长短也不同；第一轮复习从 2 月底或 3 月初开头
20、； 侧重在于必修教材部分内容, 主要目的是查漏补缺,夯实基础；其次轮复习是从 3 月开头到 5 月中旬,主要是进行专题复习, 打破章节之间、 必修教材和选修教材之间的界限；在第一轮复习基础上进行总结、综合和深化；接下来的第三轮复习主要是进行综合练习及理综仿真考试；高考生物试题对心理素养的考查主要表现在两个方面：一是试题的设计,二是试卷的排列；试题设计是通过不断改良题型和变换对学问考查角度进行；决问题的才能同时考查同学的心理素养；在考查同学在新背景中解名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考理综答题技巧 挑选适合自己的
21、做题次序题干里的信息能抄就抄理综答题中最突出的问题是：许多同学由于时间支配不合理而不能答完试题,因此,在备考复习中,同学们应当有适合自己的答题次序；有的同学习惯按试题编排次序做题,这样的话,挑选题21 个,约占 45 分钟,非挑选题 10 个,约占 105 分钟,留意有所加减； 最终两个生物题, 必需留够 20 分钟左右的时间,遇到难题绕过去,不要蛮缠费时；有的同学习惯按科目集中做题,可削减思维跳动,这样的话,各科所用时间大致是物理 60 分钟,化学54 分钟,生物36 分钟；要先做优势科目,困难科目最终做；认真审题,不见句号不答题 审题时肯定要通读全题,审出题干中的关键词和隐含的信息,精确找
22、出答题的突破口 和限制性条件；见到熟识的内容和题型,不要盲目乐观,由于在高考试题中有原题的可能性很小,往 往是材料熟识,但出题的角度、方式会有很大变化,肯定要认真分析,不要受原题的干扰,以防止失分；见到新题、难题,不要过分紧急,由于这些题对全部考生来说都新、都难,要信任材料再新, 所考查的学问确定是我们学过的,不要被新信息所蒙蔽,最终就看谁的发挥更好；确保挑选题的正确率 挑选题分值高,做题时要求稳,特殊是前五个生物挑选题,开头考试时肯定要有良好 的心态,信任自己已经预备充分,能够答好；做生物挑选题时,不要挑试题的毛病,要选最符合试题要求的选项；做化学挑选题时,对模棱两可的选项,也要找最符合试题
23、要求的；做物理挑选题时,对拿不准的试题,宁可少选不行错选,要确保挑选题的正确率；力争大题标准答题 做大题时,要慢审题快答题,有些同学题目仍没有看清晰就急着答题,既铺张了时间 又失了分； 大题中包括试验题、推断题、 运算题等题型, 作答时肯定要依据各科的详细特点 和要求标准书写,对于一些文字表达的答案,写完后要读一下,看是否符合规律关系,是否 简洁明白；如做生物两道大题时,可以通过审题,前后找答案,对题干中的信息能“ 抄” 就“抄” 、能套就套,或者用教材上的原话答复,这样可确保标准正确；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - -
24、 - 高考数学复习七大重点第一：高考数学中有函数、数列、三角函数、平面对量、不等式、立体几何等九大章节主要是考函数和导数,这是我们整个高中阶段里最核心的板块,在这个板块里, 重点考察两个方面：第一个函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性；其次是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数,分函数和它的一些分布问题,但是这个分布重点仍包含两个分析就是二次方程的分布的问题,这是第一个板块；其次：平面对量和三角函数重点考察三个方面：一个是划减与求值,第一,重点把握公式, 重点把握五组基本公式；其次, 是三角函数的图像和性质,这里重点把握正弦函数和余弦函数的性质,第三,正弦定 理和余弦定理来解三角形；难
25、度比较小；第三：数列 数列这个板块,重点考两个方面：一个通项；一个是求和；第四：空间向量和立体几何 在里面重点考察两个方面：一个是证明；一个是运算；第五：概率和统计 等可 这一板块主要是属于数学应用问题的范畴,当然应当把握下面几个方面,第一 能的概率,其次 大事,第三是独立大事,仍有独立重复大事发生的概率；第六：解析几何 这是我们比较头疼的问题,是整个试卷里难度比较大,运算量最高的题, 当然这一类题,包括第一类所讲的直线和曲线的位置关系,这是考试最多的内 我总结下面五类常考的题型,容；考生应当把握它的通法,其次类我们所讲的动点问题,第三类是弦长问题,第四类是对称问题,这也是 2022年高考已经
26、考过的一点,第五类重点问题, 这类题时往往觉得有思路,但是没有答案,当然这里我相等的是,这道题尽管运算量很大,但是造成运算量大的缘由,往往有这个缘由,我们所选方法不是很恰当,因此,在这一章里我们要把握比较好的算法,来提高我们做题的精确度,这是我们所讲的第六大板块；第七：押轴题考生在备考复习时,应当重点不等式运算的方法,虽然说难度比较大,我建议考生,采取分部得分整个试卷不要留空白；这是高考所考的七大板块核心的考点；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考数理化慎做简洁题稳做中档题巧做较难题慎做简洁题,保证全做对；稳做中
27、档题,一分不铺张；巧做较难题,力争得总分值；这是陈中数理化的老师们,总结的一些关于高考数理化科目的应试技巧；他们建议考生,考试时要遵循 “ 先易后难, 先小后大 ” 的原就, 对基此题不要掉以轻心,对难题也不要轻易放 弃；挑选题 “ 避繁就简 ”高考中,挑选题不但多,占分比例也高,其分值占到试卷总分的 40% ；解决挑选题的关键是速度,答题时间应掌握在 40 分钟以内,速度越快越好,防止“超 时失分 ”现象的发生；挑选题, 一般是简洁题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速挑选；解答时应突出一个“选” 字,尽量削减书写解题过程,能定性判定的, 不用复杂的定量计算；能
28、使用特殊值判定的,不必采纳常规解法；能使用间接法解的,就不必采纳直接解；对于明显可以否认的挑选应及早排除,以缩小挑选的范畴；对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等；填空题尽量躲开常规解法 陈中老师说,填空题,只要写结果不需写过程,其形状短小精悍、跨度大、学问掩盖面 广,要想又快又准地解好填空题,除直接推理运算外,仍要讲究策略,尽量躲开常规解法；换元转换法 整体代入 ,整体转化就是依据题中给出的数式关系、数式特点进行局部与 整体的部分替换,使问题化繁为简,化不熟识为熟识的一种思维方法；特例法, 有的填空题答案是一个“特值 ” 时,实质上有一种示意作用,可分析特殊位置等来确定这个定值；另外,仍可利
29、用数形结合法等；总之,提高挑选题、填空题精确率和速度的关键在于：选准思维策略,敏捷挑选方法；推演步步为营,快速正确无误；“ 缺步 ” “跳步 ” 解答题中多拿分 解答题是重头戏,占整个试卷分数的半壁江山,答题时应留意正确运用解题技巧；对于 “一见就会 ” 的题,考生要保证“一做就对 ”,对中档题,要防止“会而不对,对而不全” ,对难度较大的题,有才能就着手解决,否就就努力写好相关的基本公式、起始步骤,这样可多得分；对绝大多数考生来说,最重要的是如何从拿不下来的题中分段得分；有什么样的解题策 略,就有什么样的得分策略；如遇到一个不会做的问题,将它们分解为一系列的步骤,或者 是一个个小问题,先解决
30、问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步；特 别是那些解题层次明显的题目,每一步得分点的演算都可以得分,最终结论虽然未得出,但 分数却已过半；这种方法就是缺步解答；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解题时,卡在某一过渡环节上是常见的；这时,我们可先承认中间结论,往后推,看能否得到结论；假设题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作 步再解答；“ 已知 ”,先做其次问,跳一目前,全部科目都实行网上评卷,建议考生留意答题与书写的标准性；物理：不能缺少必要的文字说明 段立建老师说,考前心态很重要,考生肯定要
31、保持乐观、自信；“无论平常行不行, 考场上你必需要行, 遇到难题时你要示意自己,你不会别人也不会； ”陆老师说,去年有个同学数学平常成果在135 分以上,数学考试受挫,导致紧急牵连到其他科目,他成果应当在 620 分以上,最终只考了 500 分；考试时,有一部分考生显现会做的题拿不到分；显现这种情形,主要有两种情形,一是 表达不精确,这种多显现在填空题和大题中；仍有一种情形是,该写的没写,不留意方程,缺少对应过程；陆老师强调, 解题时必需要有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；文字说明包括符号说明、过程说明、状态说明、方程来源等；不要步骤包括, 由所列的方程得出所求物理量的表达式,要有带入
32、过程, 假如缺少过程 只有数值, 一旦数值出错这个步骤都没分,如有代入过程且表达正确,仅结果错误,可拿到 肯定步骤分；对不会做的大题,考生不要舍弃； 依据题目所给条件,写出一些相关的物理量就能多得一些分数,由于高考时按步骤给分的；化学：特殊物质的 特殊性质要记清高考在即, 关于化学的复习和应试技巧,前适当做题保持状态；陈中数理化的王玉信建议考生,回来课本,考考前, 不要再做大量习题,要回来课本找漏洞记东西,或者把平常做过的题拿出来再浏览一遍；化学考察的难点是,框图推断题,这类题考察点多面大；针对这种情形,考前考生要把 元素与化合物、 物质的重要性质等再浏览一遍,比方特殊物质的特殊性质、特殊现象
33、、 特殊 反应或特殊反应条件等；看题目的难易程度,看有没有熟识的题,然后从前往后依次 做题时,先浏览一下试卷,做；对于似曾相识的题,不要急于下手,要先认真审题,看题目的条件是否转变；遇到难题时,不要想得太多,心态放平和,自己不会做的,别人可能也不会做；题目容 易时,肯定要认真,特殊是成果好的考生就难与其他考生拉开差距；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考理综复习技巧全程优化设计一、高考复习规划：四步卒法复习法高考的复习在于合理的规划和持之以恒的投入；是需要一个循序渐进的过程,盲目的题海战术和不眠不休的延长复习时
34、间,往往收效不大；特殊是理综课程,分为物理化同学物,每科都有其不同的特点,但某些领域又可以相互关联；在新课改的背景下,理综命题往往更加敏捷多变, 学科交叉综合的命题方式让同学头疼,但是大部分题型仍是相对独立,且理综任何一道题的分值都非常可观,丢掉任一部分都能让同学捶胸不已；但这也给我们高考高分带来了契机；即使课程多,时间跨度长,我们仍是要本着重基础、抓应用思想,逐步扫清学科障碍,在高考中猎取更高的成就；因此,高考理综复习必需有一个整体的规划；总的复习进度划分为基础、深化、冲刺和考前心理四个阶段；1 基础专项突破阶段 第一轮复习 通过高考专家多年辅导成果的验证,首轮复习的主要目的是基础专项突破,
35、处于第一轮复习阶段； 建议同学依据自己的实际水平适当的延长或缩短这个阶段；高考分值比例依据难度比依据易：中：难 /5 ：3 ：2 ,并且理综学科环环相扣,各章节之间相互贯穿,假如前面基础不坚固, 后面部分的学问点难以为继；因此基础差的考生可以充分利用这段时间补上自己的短板, 充分利用课本教材,结合简洁、 中等难度的试题练手,合理安排时间到薄弱科目,从而到达各课程基础学问部分的融汇贯穿；建议基础差的同学把第一精力放在第一轮基础复习上, 可以依据自己的水平支配进度,适当延长复习时间；基础较好的同学可以进一步加强练习, 全面检查自己的相关学问点,但建议仍是通过简洁、中等题为主来验证自己的学问构架,从
36、而建立学问点之间的相互联系,完善自己的课程体系；第一轮复习我们始终建议同学用简洁、中等的题目来帮助复习,一方面可以真正的检测自己的复习程度, 另一方面可以有效的提高复习信心；从而在稳扎稳打的同时,无形中仍真正全面提升了复习效率；2 强化重点专题阶段 其次轮复习 重点专题主要目的是难点突破；这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,以做题为主导,对各科重点、难点进行提炼和把握；总结出常考、易考学问点,并把重心放在解题思维和解题才能的训练上；有了完善的基础, 对学问体系的熟识后,用各类题型来相互印证,不仅能查缺补漏, 仍能整理回忆错题本,测卷,掐好时间,用以不断的检测自身；假如时间充裕, 建议购买
37、最新的正规模拟试卷和预3 做题速度与精确度冲刺阶段 第三轮复习 4 月中下旬第三轮复习阶段开头,主要目的是更进一步提升做题手感,提升做题速度与精确度；挑选题应多以懂得为主,死算为辅；解答题应以融会贯穿为主,总结解题中共性思想；重点放在小题、简洁题上；大家到了这个时刻,应当有这种觉悟：难题是极少数同学才会做出来的, 90% 以上同学是不行能完全做出的；因此竞争的部分反而是小题、简洁、中等题,而不是大题,绝大部分同学应当摆正心态,把这些题吃透,特殊是挑选题,分值比例很大, 是同学最简洁拉开分数的题型,因此要做专项训练；假如理综这部分不丢分,完全可以考出 270 分以上总分 300 分；4 临考心理
38、调整阶段 第四轮复习 6 月上旬调整心态、预备考试；熟识考试环境；二、各科复习技巧优化设计1 第一轮复习 8 月份 12 月份 不用紧急做题,适当练手即可；名师归纳总结 物理 : 重点是力学大版块和电磁学大版块,这两大版块占到80% 左右, 同时,高考对第 12 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 于试验创新的才能也逐步加强,每年高考大纲虽然有所修订,但变动不大, 因此可以找本前一年的 大纲 先看着,在一轮复习跟住老师的前提下,要依据自己的实际情形用晚上的时间补齐自己的短板； 这段时间可以用除全国卷一、优化技巧：二外的历年高考真题来进行分
39、章节的联系；力学、电磁学习上,公式定理推论来反向复习该定理的争论起点,抓住产生这些公式定理的物理本质,将死记硬背的学问转化为懂得；力学、电磁学解题上,通过对争论对象的状态、过程、单体、总体进行分析处理,将题目文字转化为相应的公式,即可解题；化学 : 重点是基本概念和基本理论,无机化学,有机化学这三大版块,这三大板块是整个高中化学的主干学问；第一轮复习在紧扣课本复习的同时留意概念的懂得记忆并不是机械式的死记硬背, 尽量把晦涩的概念转化为自己易懂的语言,不但这样便利懂得,而且记得会更牢；这个阶段的练习也很重要,但是切记不要题海战术,适当的练习即可,但是练习之后对于错题要准时总结；优化技巧：无机化学
40、,无论是反应方程式仍是各种化学现象,都要结合元素周期表最外电子层分布规律来学习； 主要记背各反应、 试验中所产生的特殊气体、颜色沉淀等物理现象；有机部分,留意官能团的特点,能够参加反应的类型；留意碳链结构的组合方式、命名规章； 把握这两部分,同学即可自行推导反应公式,从本质上懂得化学；生物 : 生物分为细胞与代谢,遗传变异,生殖繁育,新生物技术这四大板块；争取做到学问主干清晰,枝叶明白,重点难点心中有数,为下一步的复习进一步夯实基础,扫除知识上的遗漏；此外,适当回忆中学相关内容,不留学问上的断档；针对自己平常简洁混淆的概念,做题时易产生恐惧心理的学问进行比较和分析；盲点和大的障碍；优化技巧：争
41、取在其次轮复习前不再有学问上的重点记忆生物专出名词,试验中的物理特性颜色、比照试验等2 其次轮复习 1 月份 4 月份 物理 : 在这一阶段, 新的考试大纲刚刚下来,考生要依据最新的大纲变化作出相应的调整,对于新增和修改考点要赐予关注,这往往是当年命题的热点,此时开头进入章节复习,分专题、分章节把握,要留意跨章节的综合类大题的处理,此时可以用全国卷一、二的历年高考试题来进行训练；突出重点,有的放矢；优化技巧：多回忆以往做过的试题,多总结摸索；整理错题并回忆； 化学 : 化学首轮复习和其次轮复习是紧密结合的,而且这个时候是考试大纲公布的时刻；此阶段重点之一是提炼这门课程的基本理论和重要结论,以及
42、考试学问点,特殊是新增考点和新修考点 ; 对跨章节甚至跨学科的相关学问点进行初步综合；二是进行专题训练,并对专题学问进行归纳总结,并在这时对真题进行总结和争论优化技巧：多观看摸索反应方程式,最好从高一第一册起,抄录一遍全部的反应方程式,并用以回忆和做题； 生物 : 生物方面, 应当在已经大体把握学问框架的基础上,在考试大纲的指导的前提下开头深化争论真题,特殊是非挑选题,把握各种答题方法和要点,本阶段必需进行相当量的题型专项练习,通过做题来稳固；优化技巧：名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 重点留意学问迁移的题型和挑
43、选填空题；多对题目字面意思进行分析懂得；高考考的生物题大部分都是学问迁移应用题；3 第三轮复习 5 月份 这一阶段已经不需要大规模的做题,优化技巧：主要就是调整作息, 保持住手感, 解决错过的题目；以训练做题速度和精确度为主,重点放在摸索以往做过的卷子上,有没有更好的方式解 答？我当时为什么这样想？4 第四轮复习 考前一星期 勉励自己,保持状态、适当练手；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考物理压轴题特点与解答思路一份试卷的压轴题,难度大, 分值也大, 是用来鉴别考生把握学问与综合应用才能高低的 分档题；所以,拿下压轴题,就能胜券在握；压轴题显著特点综合的学问多一般是三个以上学问点融汇于一题；譬如：电磁感应综合的压轴题,可 以渗透磁场安培力、闭合电路欧姆定律、电功、电功率、功能原理、能量转化与守恒定律、牛顿定律、运动学公式,力学平稳等多个学问点；数学技能要求高解题时布列的物理方程多,需要等量代换,有时用到待定系数法；研究的物理量是时间、