《2022年高三生物二轮复习专题练习：变异育种及进化.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三生物二轮复习专题练习：变异育种及进化.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一2022 届高三生物二轮复习专题练习 15：变异育种及进化、挑选题1. 以下关于基因频率、基因型频率与生物进化的表达正确选项 A一个种群中,掌握一对相对性状的各种基因型频率的转变说明物种在不断进化B在一个种群中,掌握一对相对性状的各种基因型频率之和为 1 C基因型为 Aa 的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于 a 基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体2. 细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是 A染色体不分别或不能移向两极,导致染色体数目变异B非
2、同源染色体自由组合,导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异3. 优生优育关系到国家人口的整体质量,也是每个家庭的自身需求,以下实行的优生措施正确选项 A. 胎儿全部先天性疾病都可通过产前诊断来确定 B. 杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚 C. 产前诊断可以初步确定胎儿是否患有 21 三体综合征 D. 通过遗传询问可以确定胎儿是否患有猫叫综合征4. 2022 年漳州模拟 如图曲线 a 表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系,曲线 b、c、 d 表示使用诱变剂后菌株数和产量之间的关系；以下说法正确选项 由 a 变
3、为 b、c、d 表达了基因突变的不定向性诱变剂打算了青霉菌的变异方向,加快了变异频率d 是符合人们生产要求的变异类型青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异A B C D 1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 番茄体细胞内有 12 对染色体,用肯定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实；它的果皮细胞内的染色体数目是（） D 36 条 A12 条 B 25 条 C48 条6. 以下肯定不存在同源染色体的细胞是 A.卵细胞 B.单倍体生物体细胞 C.胚细胞 D.
4、含一个染色体组的细胞7. 以下关于生物变异在理论和实践上的意义,错误选项 A不定向的变异为定向的自然挑选供应了原材料 B基因重组有利于物种在多变的环境中生存 C人工诱变育种可大大提高突变率 D用二倍体植物的花药离体培育,能得到叶片和果实较小的单倍体植物 8. 离体培育的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸取功能丢失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持；以下分析中正确选项 A. 细胞对氨基酸的需求发生变化 B. 细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C. 细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低 D. 诱变处理破坏了细胞中催化 ATP合成的相关酶系9. 以下细胞中,属于果蝇配子并能形成
5、受精卵的是（）A甲与乙B乙与丙C乙与丁D丙与丁10. 如图表示无子西瓜的培育过程：依据图解,结合生物学学问,判定以下表达错误选项 2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - A秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞的内含有 4 个染色体组 C无子西瓜既没有种皮,也没有胚 D培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培育技术可以快速进行无性繁衍 11. 下图表示以某种作物中的和两个品种分别培育出三个新品种的过程,相关叙 述正确选项 A用和培育成的过程中所采
6、纳的方法和分别称为杂交和测交 B用培育出常用的方法是花药离体培育 C培育出常用的是化学或物理的方法进行诱变处理 D图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组12. 紫外线具有杀菌和诱变功能；用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表；紫外线波长 nm 存活率 % 突变数 个 260 60 50100 280 100 01 据表推断,在选育优良菌种时,应采纳的紫外线波长及依据是A260nm；酵母菌存活率较低 B260nm；酵母菌突变数多C280nm；酵母菌存活率高 D280nm；酵母菌突变数少二、填空题13. 刺毛鼠 2n 16 背上有硬棘毛,体浅灰色或沙色,张教授在一封闭饲养
7、的刺毛鼠繁衍中,偶然发觉一只无刺雄鼠 浅灰色 ,全身无棘毛,并终身保留无刺状态；张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性,让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配,结果 F1 全是刺毛鼠；再让 F1刺毛鼠雌雄交配,生产出 8 只无刺小鼠和 25 只有刺小鼠,其中无刺小鼠全为雄性；1 张教授初步判定：该雄鼠无刺的缘由是种群中基因突变造成的,而不是养分不良或其他环境因素造成的；3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 掌握无刺性状的基因位于性染色体上；写出张教授作出上述两项判定的理由：判定的理由 _ ；判定的理由 _ ；2 如该浅灰色
8、无刺雄鼠基因型为BbX aY基因独立遗传 ,为验证基因的自由组合定律,就可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为 _；3 如该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbX a 的精子,就同时产生的另外三个精子的基因型分别为 _ 、 Y、 Y,这四个精子中染色体数目依次为 _,这些精子与卵细胞结合后,会引起后代发生变异,这种变异属于 _；14. 以下是两例人类遗传病；病例一：人的正常色觉B 对红绿色盲（ b）呈显性,为伴性遗传；褐眼A 对蓝眼（ a）呈显性,为常染色体遗传；有一个蓝眼色觉正常的女子,与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼色盲的男孩,在这对夫妇中：（1）男子的基因型是
9、_ （2）女子的基因 型是 _ （3）他们的子代中显现蓝眼色盲 男孩的概率是 _ 病例二：幼儿黑蒙性白痴是一种严峻的精神病；这是一种常染色体上的隐性基因遗传病；试问：（1）如两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一个正常的儿子,那么这个儿子携带此隐 性基因的概率是 _ （ 2）这个儿子与一个正 常 的 女 子 结 婚 , 他 们 生 的 第 一 个 孩 子 患 此 病 , 那 么 第 二 个 孩 子 患 此 病 的 概 率 是 _ 一2022 届高三生物二轮复习专题练习 15：变异育种及进化答案解读、挑选题15.B 解读：基因频率的转变才能说明物种进化；Aa 自交后代, A 的基因频率始终等于a
10、 的基因频率；男性色盲患者多于女性患者,缘由是男性只有一个色盲基因就表现患病,而女性必 须同时具有两个色盲基因才表现患病,而非色盲基因频率在男女群体的不同；16. 解读：在有丝分裂与减数分裂间期,由于都要进行DNA复制,因此,都有可能发生基因4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 突变；在有丝分裂与减数分裂过程中,由于都有染色体被牵引排列在赤道板上或赤道板两 侧、姐妹染色单体分开移向两极等过程,在染色体活动变化的过程中简单发生染色体结构 或数目的变异,而 B选项中的基因重组只在减数分裂过程中发生；答案： B 1
11、7.C 解读 产前诊断只能确定某种遗传病或先天性疾病,而不是全部先天性疾病都可通过产前诊断来确定；禁止近亲结婚只是降低遗传病的发病率,而不能杜绝；遗传询问只是推算发病风险,向询问对象提出防治计策和建议,不能确定胎儿是否患有猫叫综合征；猫叫综合征应通过产前诊断来确定；18. 解读：基因重组发生在减数分裂过程中,而不需要诱变剂的作用；基因突变的方向是不定向的,诱变剂不能打算变异方向；型；答案： B 19.B 20.D d 代表的高产类型是最符合人们生产要求的变异类解读缺少一个基因可能是该基因在X 染色体上, Y 染色体上没有相应的基因或等位基因,也可能是染色体的缺失,仍有一种可能是该细胞中缺少了一
12、条染色体；基因突变只能 转变基因的类型而不能转变基因的数目；21.D 22.B 解读 基因突变可发生在有丝分裂间期,也可发生在减数第一次分裂的间期；通常基因重 组只能发生在减数第一次分裂过程中；故两者均可发生的应是和的减数分裂过程；23.C 24.C 解读：四倍体所结西瓜中,除胚为三个染色体组外,其余都应为四个染色体组；无子西瓜 有珠被发育成的种皮,但没有胚,因其较软不影响口感,所以叫无子西瓜；25.B 解读：用和培育成的过程中所采纳的方法和分别称为杂交和自交；培育出 常用的化学药剂是秋水仙素,属于多倍体育种；图中培育出所依据的原理是基因重组和 染色体变异；5 / 6 名师归纳总结 - - -
13、 - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 26.B 二、填空题27. 解读： 1 可遗传的变异与不行遗传的变异的区分在于这种变异是否能够遗传；如性状与性别无关,就该性状是常染色体基因掌握的,如性状与性别相关联,就该性状由性染色体基因掌握； 2 验证基因自由组合定律可以用基因型相同的双杂合个体交配,也可以通过测交或者挑选一对亲本满意一对基由于杂合子自交型,另一对基由于测交型的个体间交配,如： BbX aY bbX AX a、 BbX aY BbX aX a；3 精子中不存等位基因或相同的基因,由精子BbbX a 可知：在该精子形成过程中减数第一次分裂
14、和减数其次次分裂均不正常；减数第一次分裂产生的两个次级精母细胞基因型 BbX a和 Y,次级精母细胞 BbX a在减数其次次分裂时,因 bb 基因未分开,故得到的两个精子为BbbX a 和 BX a；这些精子与卵细胞结合所形成的受精卵的染色体数均不正常,这属于染色体数目变异；答案： 1 由于无刺的性状可遗传给后代,是可遗传的变异,种群中常见种为有刺毛鼠,显现无刺性状最可能是基因突变的结果 由于 F1刺毛鼠雌雄交配后代无刺性状和性别相关联,故该基因位于性染色体上2bbXaX a、BbX AX a、bbX AX a、BbX aX a（ 3 ） 病 例 二 ： （ 1 ） 3BXa10、8、 7、7 染色体数目变异28. 病 例 一 ： （ 1 ） （ 2 ） （2）6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页