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1、该文本为Word版，下载可编辑实验中学度优秀共产党员评选实施方案 实验中学2022年度优秀共产党员评选实施方案 校党总支决定在全校开展优秀共产党员评选表彰工作，现制订z实验中学2022年度优秀共产党员评选实施方案： 一、评选条件 1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、*思想、理论，努力实践“三个代表”和科学发展观的重要思想，自觉执行党的教育路线、方针、政策和决议，依法执教，在思想上政治上自觉同党中央保持一致。 2、组织观念强，遵守党的章程，严格履行党员义务，模范执行党的纪律，积极参加党组织的各项活动，特别是党员大会。 3、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，积极投身学校的各项建设，爱岗敬业，务
2、实创新，与时俱进，充分发挥共产党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，不计名利得失，具有较强的奉献精神。 4、密切联系群众，关心同事，团结同志，能虚心听取群众意见，自觉接受党和群众的监督，勇于开展批评和自我批评，敢于同不良现象作斗争，在群众中威信较高。 5、个人业务素质条件： （1）具有良好的职业道德和业务素质，工作满腔热忱，举止为人师表，关心热爱学生，刻苦钻研业务，教学水平一流，学生、家长欢迎。 （2）积极参加学校和党总支组织的各项活动，如：党员的示范课、演讲比赛等。 （3）每学期听课达20节，开设校级公开课1次，或校级集体备课中心发言达3次，或参与期中、期末命题1次，或上一学期受到教务处教
3、学实绩评优认定。 （4）党员教师担任班主任或各科组长，同等情况下优先获得表彰。 6、能严格要求自己。不迟到、不早退，不散漫，严格执行学校的考勤制度。 二、评选办法 1、以学校党支部为单位在互相评选和征求群众意见的基础上，实行自荐与推荐相结合的原则，最后确定推荐若干名，填写推荐表，经党支部委员会开会讨论后提出候选人名单，再经过支部党员大会选举后产生学校优秀党员。 2、坚持实事求是，充分走群众路线，严格按照评选条件，优秀党员要填写z实验中学优秀党员评比申报表并附300字左右事迹材料。 3、优秀共产党员推荐材料由党总支在学校橱窗公示一周。在全校公示无异议的基础上，学校党总支研究决定表彰。 三、评选时
4、间及名额 评选时间：在每年6月底和12月底；评选名额：只要符合条件的均可。 四、颁奖办法 对荣获学校优秀共产党员称号的党员，要在校内外广泛宣传，总结他们的模范事迹，宣传他们的典型经验，并颁发证书。 今后上级党组织表彰的优秀党员，原则上从学校优秀党员中推荐。优秀党员评选工作由学校党总支负责组织实施。 *z实验中学总支部委员会 篇2:某小学法制教育实施方案 z小学法制教育实施方案 一、指导思想 以创建“平安校园”为基本标准，坚持抓早、抓好原则，把法制教育作为德育的主要内容，真正纳入学校德育工作轨道，在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动，增强学生的法制意识，形成人人自觉遵纪守法的新局面。 二
5、、任务目标 1、法制教育、政治思想教育和中学生日常行为规范有机结合起来做到法制教育制度化、规范化。 2、加强内部法制法机构建设，从严治、依法治校。 3、有计划、有目标、有内容、有重点， 形式多样的对学生进行有关法律常识和法规教育。 4、不断提高广大师生的法律意识和法制观念， 使学生受教育率达百分之百。 5、学校无严重违纪现象发生，杜绝违法犯罪事件出现。 6、进一步巩固创建“综合治理模范校”所取得的成绩。 7、法制教育要以政治课、思想品德课中的法律内容为主，分层次、有重点进行实施。 三、具体内容及周次安排（详见学期重点规范检查表） 四、方法步骤 l、加强领导，狠抓落实。成立学校普法教育领导机构，
6、职贵明确，分工到人，确实把工作落到实处。构建家校网络，集教育之全力为法制教育服务。 2、通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式，初步树立法律意识，了解和掌握有关法律常规条款，如教育法义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律常规。 3、为法制副校长提供必要的工作条件，进一步发挥学校法制副校长的教育作用。进一步巩固和发展我校与白云警务区的共建共教关系，聘请有关干警为学校普法教育校外员辅导员，定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。 4、营造法制教育的氛围，并针对学校存在的问题、社会普遍存在的现象，结合早会、队会及时开展教育。 z小学政教处 篇3:小学春苗
7、学法活动实施方案 小学“春苗学法”活动实施方案 为响应依法治国、建设社会主义法治国家的号召，深化依法治校进程，切实完成小学生在义务教育阶段法律普及任务，从小培养小学生的法制观念，根据“五五”普法规划精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 根据市教育“十一五”规划和“五五”普法规划的总体要求，以创建z小学普法学校为抓手，深入开展“春苗学法”活动。本次活动坚持面向全体的原则，把普法教育作为德育的主要内容，纳入学校德育工作轨道，通过强化学校、家庭、社会“三位一体”机制，在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动，增强学生的法治观念和意识。 二、任务目标 普法教育与小学生日常行为规范有
8、机结合起来，有计划、有目标、有内容、有重点地对学生进行有关法律常识和法规教育，不断提高广大师生的法律意识和法制观念。 三、内容和方法 l、加强领导，狠抓落实。成立学校普法教育领导机构，职贵明确，分工到人，确实把工作落到实处；聘请有关人士为学校普法教育校外员辅导员、法制副校长定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。 2、营造学法氛围。利用黑板报、标语、橱窗等开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；在校红领巾广播台开设学法专题，定期播出法制宣传教育内容；针对学校存在的问题、社会普遍存在的现象，结合早会、队会及时开展教育。 3、普法教育进课堂。充分发挥课堂教学的主渠道作用，把普法宣传教育贯穿于其他
9、各科教学中，让学生经常受到法律知识的熏陶。 4、开展法制宣传活动。通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式，初步树立法律意识，了解和掌握有关法律常规条款，如 教育法义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律常规。充分利用班队活动课、课余时间，开展丰富多采的普法宣传活动，如参加少年庭审判旁听、红领巾模拟法庭、开展法律知识竞赛、法制文艺汇演等。 5、积极指导家庭教育。构建家校网络，集教育之全力为普法教育服务。定期向学生家长印发未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规宣传资料；在家长学校中开设法制教育专题会，坚持每学期开展1次家庭教育知识讲座，帮助家长提高法制教育水平。 四、主要活动安排 活动时间 活动安排 4月份 z小学“春苗学法”活动授牌暨启动仪式； 5月份 法制手抄报评比、法制板报评比； 6月份 参与校园法纪小活动； 7、8月份 参与社区普法公益活动； 9月份 旁听少年庭审判； 10月份 开展红领巾模拟法庭活动； 11月份 举办一期家长学校普法教育活动； 12月份 开展普法知识竞赛； 1月份 评选普法小标兵。 + 展开范文.第 12 页 共 12 页