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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载课程学习心得体会范文课程学习心得体会范文一：语文新课程标准学习心得体会工作之余,我又一次学习了学校语文新课程标准,范文之心得体会 : 语文新课程标准学习心得体会；学习新课程这段时间,我对过去的教学思想和行为进行了反思,对教研活动的开展也有了更多的摸索；用新课程的理念,对曾经被视为体会的观点和做法进行了重新注视,这给我在学校语文教研教学上带来了新的挑战和机遇；现将这次学习如下：（1）通过学习我深刻体会到新的课程标准是依据时代的需要,对义务训练阶段的语文 教学提出一些新的要求：比如,要求同学会略读和浏览,把握搜集和处理信息的才
2、能；将听说才能整合为口语交际才能,特殊提出了口头沟通和沟通的要求；提出了写作和生 活实践紧密结合的要求,心得体会语文新课程标准学习心得体会；提出阅读、书写 与写作的速度要求,并有量化指标；更重要的是注意了学习方法和学习习惯的养成,并 将其作为了学习目标；（2）通过学习,我真正确立语文训练的新理念,克服以往在语文教学中忽视同学的主 体位置、忽视人文精神和科学精神的培育、过分追求学科学问系统的错误倾向；我们应 积极提倡、促进同学主动进展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注意联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使同学获得现代社会所需要的终身受用的语文才能；并将自己的这些熟识通过教研活动传递给全镇的语
3、文老师,提升全体语文老师的业务修养；（3）教学中,我们应从“ 师道尊严” 的架子中走出来,成为同学学习的参与者；老师参与同学学习活动的行为方式主要是：观看、倾听、沟通；老师观看同学的学习状态,可以调控教学,照料差异,发觉“ 火花” ；老师倾听同学的心声,是敬重同学的表现；老师与同学之间的沟通,既有认知的沟通, 更有情感的沟通, 既可以通过语言进行沟通,也可以通过表情、动作来实现沟通；（4）在教学进程中,注意培育同学的创新精神；语文课程标准首次对义务训练阶段提出了综合性学习的方式；即要求语文学问的综合运用、听说读写才能的整体进展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合；强调在综合
4、性学习中具有合作精神,培育策划、组织、和谐和实施的才能；突出自主性,积极主动地参与,特殊 要注意探究和讨论的过程；除此之外,对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述；提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、制造性阅读；勉励自主写作、自由表达,有创意的表达； 在学习方法上, 勉励有独到的见解, 勉励用适合自己的方法和策略学习；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载时代给予我们的是机遇、是挑战；我会更加努力,开展时效性强的教研活动,构建和楷 高效的语文课堂；课程学习心得体会范文二：新课程标准学习心得体会
5、 （2325 字）学习新课程标准,在教学工作中给我提出了极大的挑战,作为一名一线的一般老师,接 受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终将课改的精神贯穿于我的 教学之中；经过努力,慢慢地从生疏走向了熟识,从战战兢兢走向了淡定应对；对我来 说,新课改是一场对话,一座平台,更是一把迈向胜利训练的钥匙；回忆学校语文教学这几年走过的路,作为一名老师我庆幸,赶上了新课程改革,走进了 新课程改革背景下的学校语文教学；在这一过程中,我真实地看到了自己成长的轨迹,真实地感受到了新课程改革给我们的孩子、学校和老师带来的活力和变化；“ 为了每一个同学的健康进展” 是新课程改革的核心理念；但同时,新课
6、程改革中暴露出的一系列的问题,也是让我们老师们要深思的；可喜的是,我们参与一线教学工作的老师已经能够理性地看待新课程改革,开头用批判与反思给予课堂教学以新的生气,构建教学真的出色；随着课改实践的不断深化,让我们发觉了一个个布满生命活力的语文课堂；让我 体会最深的是：课堂上师生之间的公平对话、共同参与和探究进展；以下我就环绕这几 点谈谈自己学习新课程标准的体会：一、公平对话是课堂教学的基础本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学闻名训练家陶行知先生说：“ 我们加入儿童生活中,便发觉小孩有力气,不但有力气,而且有制造力；” 新课程要求转变老师角色,转变教学行为；老师不是肯定的权威,而 是与同学公
7、平的沟通者,是同学的合作者；教学中老师的态度是否和气、亲切、有扇动 性,对同学是否民主、敬重、有亲和力,对教学过程有非常重要的影响；老师第一是学 生学习的伙伴,同时才是同学学习的指导者,所以要走下讲台,走到同学中间,拉近与 同学的距离,真正地俯下身子,和同学心贴着心,听听他们心中的疑问,明白他们的喜 怒好恶,帮忙解决他们想努力解决的问题；为同学制造宽松、愉悦的教学氛围；给孩子 真正的观赏,就要给同学以心理的支持,制造良好的学习气氛,激发他们的表现欲望,由于“ 即使在最丑的孩子身上,也有新奇的东西,无穷的期望；” 在教学中,我们要做 的是积极地看,积极地听,设身处地感觉同学的所作所为,所思所想；
8、随时把握课堂中名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载的各种情形,依据这些情形考虑指导同学学习的方法,特殊是敬重同学个性,勉励他们 发表感受,谈自己的见解；二、共同参与是课堂教学的灵魂“ 参与” 是课堂教学的灵魂,教学的真正含义是老师教同学如何学习；因此,要使同学 学会学习,就要从课堂教学改革入手,构建和谐公平的师生关系,使同学主体精神得到 发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯,促进同学积极地、主动地、制造性地 去把握新的学习方式；在课堂教学中调动全体同学的学习积极性,使他们主动参与、全 面参与
9、、全程参与,爱好盎然地学习、生动活泼地进展,是课堂教学的灵魂；同学的思 维状态如何,直接影响学习的效率；老师肯定要依据同学已有的生活体会,创设鲜明生 动的情形,激活同学思维的兴奋点,真正使同学动脑、动口、动手,学思结合,乐于参 与；阅读课中声情并茂的语言,生动鲜明的图画,详细逼真的实物,引人深思的提问,依据课题组织活跃有序的质疑探源,依据文章情节组织角色鲜明的课本剧,针对疑难组 织人人参与的辩论等,都能比较有效地激活同学思维,提起同学爱好；习作（写话）教 学中老师情真意切的下水文,组织同学仔细细致地观看,开展丰富多彩的活动等,会使 同学觉得习作也是师生互动的过程,是表现生活的手段,是沟通的需要
10、；总之,老师在组织教学时,假如能时时想着同学原有的思维状态是什么,何种方法是激 活思维的正确切入点,何种手段能使同学人人积极摸索,个个乐于参与,教学就胜利了一大半； 在同学的学习过程中,同学永久是学习的主体,老师要为他们创设探究的氛围,组织他们在参与中学习,在活动中领会,在创新中进展；能激发同学剧烈的学习需要与 爱好的教学,能使同学获得积极的、深层次体验的教学,能给同学足够自主的空间、足 够活动的机会的教学,能真正做到“ 以参与求体验,以创新求进展” 的教学,才能有效 促进同学的进展；三、探究进展是课堂教学的精髓在课堂教学中, 要有意识地让同学在自主学习、沟通合作中, 逐步提高独立探究的意识,
11、增强与人合作的需求感；从而学会学习、学会做事、学会做人,学会与人交往和合作；这是课堂教学讨论的主攻方向；语文课程标准指出：“ 积极提倡自主、合作、探究的学习方式, 必需依据同学身心进展和语文学习的特点,关注同学的个体差异和不同的需求,爱惜同学的奇怪心和求知欲,充分激发同学的主动意识和进取精神；” 我认为,应抓住“ 学校生主体性的进展” 和“ 探究精神、实践才能的培育” ,着眼于同学的可持名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载续进展,使同学成为具有综合素养的人才；这就极其需要拓宽训练教学的视野,语文中
12、 进行探究学习,对培育自主学习才能有极大的促进作用；语文中探究学习,是同学在语 文实践中猎取学问、方法、情感体验的过程；探究的可以是文章的思想、内容,也可以 是词句之美、景色之美、情感之美、意境之美,也可以是同学感悟学习过程,领会的过 程；“ 探究” 更重要的仍不是结果,而是探究过程本身,然后猎取探究的乐趣,培育学 生主动探究的意识； 探究性学习的目的在于转变同学由单纯地接受老师传授学问为探究 学习方式,为同学构建开放的学习环境,供应多渠道猎取学问,并将学到学问加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培育穿新精神和实践才能,进展同学个性；“ 随风潜入夜,润物细无声
13、” ,对孩子的训练不是一朝一夕的事情,需要我们的老师细 心、耐心地教诲、引领；但我信任随着新课程改革的不断深化,教学理念、教学手段的不断更新, 会显现了更多让人们感到兴奋的事情；金子一般的光荣,语文教学才会真正的姓“ 语” ；我们的语文教学课堂才会真正地发出课程学习心得体会范文三：新课程标准学习心得体会 （964 字）时间像发动的车轮一样永不停息地向前滚动着,转瞬间本次培训将接近尾声；虽然学习 的时间短暂,但却学到了很多新学问、新理论,自参与国培以来,我仔细倾听多位训练 专家生动、形象而有出色的讲座,提高了自身的业务水平和业务学问；在学习过程中撰写学习心得体会、 积极参与班级沟通和互评,从中我
14、学到了很多值得我参考和借鉴的经验和案例, 我深感自己在思想观念上受到训练和启示,同时我也深深地感到自身存在的 不足,我打算细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于现实教学中；多位训练名家的讲座为我们的训练科学理论注入了源头活水；给我们带来了心智的启 迪、情感的熏陶和精神的激励；使我更加懂得怎样备好课、备好同学,怎样去评课,怎 样激发同学的学习爱好等,这些都为我今后的训练教学工作供应了很好的帮忙,为我前 行注入了新的原动力；通过这次学习让我更加坚信训练不是一成不变的,而是要与时俱进,随时用新理论、新方法来指导自己,提高自己,要仔细学习新新课程标准,把握教学要求,对要求滥熟于心,然后探究训练
15、教学规律,改进训练教学方法,提高训练教学水平,准时主动的 更新训练观念,转变老师角色,树立以同学为本的基本理念,建立民主、公平、和谐的师生关系,采纳互动的课堂教学模式,激发同学的制造动机,启发同学的创新精神,促 进同学的全面进展；培训中专家讲的很透彻到位,这应当都是我平常先做的,只是比较名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 粗略,可以说是略知一二罢了；优秀办公范文欢迎下载老师怎样实现自我进展,让我明白了在新课程的理念下,成长为一个受同学欢迎的老师所应当具备的聪明；作为老师第一应当具有扎实的专业知识和敬业精神,去吃透教材,
16、依据实际的需要对教材进行取舍和增减,才能达到真正的训练教学目的； 同时我们应当对所从事的职业布满喜爱,这种喜爱表达在对工作布满激情,以饱满的热忱投入到工作中,兢兢业业；要有自强不息,永不停止的精神,去不断 地学习,更新自我,充实自我,以适应不断变化的外部环境和你所面对的同学,并以此 来激发同学学习的热忱,为同学做出榜样；总之,这次培训我收成的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力；在今 后训练道路上我会不断地用新理论、新学问来武装自己,提升自己,会结合自身实际情 况,带着收成、带着感悟、带着满腔的热忱,把学到的理论学问应用于自己的实际教学 中去,从而提高教学的有效性,促进训练事业的不断进展；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页