《2022年高中生物必修一第五章练习及答案3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中生物必修一第五章练习及答案3.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第 5 章 细胞的能量供应和利用 一、挑选题1同无机催化剂相比,酶具有更高的催化效率,其缘由是A能降低反应的活化能 B能供应反应物能量 C转变了反应的途径 D降低反应活化能的作用更显著2叶绿体是植物进行光合作用的场所；以下关于叶绿体结构与功能的表达,正确选项 A叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 BH2O 在光下分解为 H 和 O2的过程发生在基质中 CCO2 的固定过程发生在类囊体薄膜上 D光合作用的产物淀粉是在基质中合成的3通常胃液的 pH 约为 1.4,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液 酶的活性将 pH 由 10 降到 1 的过程中,胃蛋白A
2、不断上升B没有变化C先升后降D先降后升4以下关于细胞呼吸的表达,错误的是A细胞呼吸必需在酶的催化下进行 B人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用5以下有关 ATP 的表达中,不正确选项 A生物体内 ATP 与 ADP 之间时刻发生相互转化 B骨骼肌猛烈运动时收缩所需要的能量直接来自 ATP C动植物形成 ATP 的途径分别是细胞呼吸和光合作用 DATP 中含有的元素是 C、H、O、N、P 6让试验动物小白鼠吸入混有18O2 的空气,该小白鼠体内最先显现含18O 的化合物是 第 1 页,共 9 页ACO2BH2O CC2H5
3、OH DC3H6O3 7以下反应既能在细胞质基质中进行,也能在线粒体内进行的是名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A葡萄糖 丙酮酸B丙酮酸 酒精 CO2CADPPi能量 ATP DHO2H 2O8有一种酶催化反应PQ R；右下图中实线表示在没有酶时此反应的进程；在t1时,将催化此反应的酶加入反应混合物中； 图中表示此反应进行过程的曲线是 P、Q、R分别代表 P、Q、R 的浓度 A曲线 A B曲线 B C曲线 C D曲线 D 9右图的四条曲线中, 能够表示运动员在长跑过程中和 长跑终止后血液中乳酸浓度变化的曲线是程不 生成A曲线 a B曲线
4、b C曲线 c D曲线 d 10在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过AATP B乳酸C三碳化合物 D CO211以下有关酶的表达,正确选项A高温顺低温均能破坏酶的结构使其失去活性B酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D细胞质中没有作用于DNA 的解旋酶12水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质A在 4 条件下易变性B只含有 C、H C也能催化淀粉合成D含有羧基13能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B纤维素酶、果胶酶、蛋白酶名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 -
5、- - - - - - - - C果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶14以下关于植物光合作用和细胞呼吸的表达,正确选项A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2 的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成 CO2的过程发生在线粒体中C光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和 ATP D夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量15在晴天中午, 密闭的玻璃温室中栽培的玉米,其主要缘由是 即使温度及水分条件相宜, 光合速率仍旧较低,AO2 浓度过低 BO2 浓度过高 CCO2 浓度过低 DCO2 浓度过高 16以下关于叶肉细胞
6、能量代谢的表达中,正确选项 A相宜光照下,叶绿体和线粒体合成 ATP 都需要 O2 B只要供应 O2,线粒体就能为叶绿体供应 CO2 和 ATP C无光条件下,线粒体和叶绿体都产生 ATP D叶绿体和线粒体都有 ATP 合成酶,都能发生氧化仍原反应 17在其他条件相宜的情形下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立刻 开头连续取样分析,在短时间内叶绿体中 C3 和 C5 化合物含量的变化是 AC3和 C5都快速削减 BC3 和 C5都快速增加CC3 快速增加, C5快速削减 二、非挑选题DC3 快速削减, C5 快速增加1依据下面光合作用图解回答疑题： 1 图中编号所代表的物质
7、分别是： _； _；_；名师归纳总结 2 暗反应需要光反应供应的物质是_ 和_；第 3 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 图中是 _阶段,反应场所是叶绿体的 _阶段,反应场所是叶绿体的 _；_,图中是 4 写出影响光合作用的几个因素：；2在淀粉琼脂块上的 5 个圆点位置, 分别用不同的方法处理, 如下图所示； 将该试验装置放入 37 恒温箱中,保温处理24 h 后,用碘液冲洗淀粉琼脂块,其结果记录于下表；请你仔细分析后回答下面的问题：淀粉试验处理方法碘 液 处 理 后圆点的颜色反应 1 圆点 D 的颜色变化与圆点C 一样,你的解A 新
8、奇唾液与盐酸混？合B 经过煮沸的新奇唾蓝黑色液C 红棕色只有新奇唾液D 接种面包霉红棕色E 只有 2蔗糖酶溶蓝黑色释是 _ 液_ 2 你认为圆点 C 与哪一点比较能说明酶的专一性？_ _ 3 圆点 A 应当出现 _色,理由是； 4 上述试验装置要放入37 恒温箱中进行保温处理,请你提出两个理由加以说明：；3请回答以下问题： 1 氮、磷、镁 3 种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是 _,构成细胞膜 的元素是 _； 2 缺镁时植物叶片发黄,其缘由是_； 3 在提取叶绿体色素的过程中, 研磨叶片时通常需要添加少量的二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮 ； 二 氧 化 硅 的 作 用 是 _； 碳 酸
9、 钙 的 作 用 是_；丙酮的作用是 _；4已知 2H2O22H2OO2 ,可以通过观看反应过程中O2 的生成速度 即气泡从溶液中释放的速度 来判定 H2O2 分解反应的速度；请用所给的试验材料和用具设计试验,使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性；要求写出试验步骤、 猜测试验结果、 得出结论, 并回答疑题；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验材料与用具：相宜浓度的 恒温水浴锅,试管； 1 试验步骤：H2O2溶液,蒸馏水, 3.5% FeCl3溶液,0.01%过氧化氢酶溶液,_ _ _ 2 试验结果猜测及结论
10、：整个试验中不同处理的试管中O2 的释放速度从快到慢依次是：_ _；由此可得出的结论是 _； 3 假如仅将试验中的恒温水浴改为80 ,重做上述试验, O2 的释放速度最快的是 _ _,缘由是 _；5在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度 实际光合作用强度与呼吸作用强度之差 ,结果如下列图 假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一样、生长正常,栽培治理条件相同 ； 1 在曲线 a 中,与 11 时相比 13 时植株叶绿体内 C3 与 C5 化合物相对含量较高的是显色较 C3 或 C5 ；在 11 时和 13 时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13 时所取叶
11、片 深或浅 ； 2 曲线 b 的峰值低于曲线 a,其两个主要打算因素是 光照强度、环境温度、空气中 CO2 含量 ；曲线 c 高于曲线 b,缘由是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于 CO2仍原；如在棚内利用豆料植物做绿肥,可明显增加土壤中 元素的含量,主要促进植株体内 和 等生物大分子的合成； 3 69 时和 1618 时,曲线 b 高于曲线 a,主要缘由是此时段棚内 较高；名师归纳总结 第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6在布满 N2 与 CO2 混合气体的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充分；测得系统的呼吸速率和光合速
12、率变化曲线如下图,请回答疑题； 1 68 h 间,光合速率 大于、小于 呼吸速率, 容器内的 O2 含量,CO2 含量,植株干重； 2 910 h 间,光合速率快速下降,估计最可能发生变化的环境因素是；10 h时不再产生 ATP 的细胞器是；如此环境因素维护不变,容器内的 O2 含量将逐步下降并完全耗尽,此时另一细胞器即 停止 ATP 的合成,成为 ATP 合成的唯独场所； 3 如在 8 h 时,将容器置于冰浴中,请估计呼吸速率会显现的变化及其缘由 _ _；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 参考答案一、挑选题1D 解
13、析：酶具有更高的催化效率的缘由是降低反应活化能的作用更显著,不能转变反应的途径,不能供应反应物能量；2D 解析：叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上；H2O 在光下分解为 H 和 O2 的过程发生在类囊体的薄膜上； CO2 的固定过程发生在叶绿体的基质中；光合作用的产物淀粉是在基质 中合成的；3B 解析：将溶液 pH 由 10 降到 1 的过程中,胃蛋白酶的活性将没有变化,由于溶液 pH 为 10 时,胃蛋白酶失活；4D 解析：细胞呼吸必需在酶的催化下进行；人体硬骨组织细胞是活细胞, 当然也进行呼吸；酵母菌属于兼性厌氧菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸；叶肉细胞在光照下进行光合作用和呼吸作 用；5C 解
14、析：生物体内 ATP 与 ADP 之间时刻发生相互转化；骨骼肌猛烈运动时收缩所需要的能量直接来自 ATP,动物形成 ATP 的途径是细胞呼吸；植物形成 作用； ATP 中含有的元素是 C、H、O、N、P；ATP 的途径是细胞呼吸和光合6B 解析：让试验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先显现含18O 的化合物是 H2O,是有氧呼吸的第三阶段；7C 解析：既能在细胞质基质中进行,也能在线粒体内进行的是 ADPPi能量 ATP,葡萄糖 丙酮酸在细胞质基质中进行, 丙酮酸 酒精 CO2在线粒体内进行,HO2H 2O在线粒体内进行；8C 解析：此题关键是要懂得酶促反应中,酶的作用在于促进
15、反应进行,缩短反应完成的时间 或达到平稳的时间 ；酶促反应的结果与非酶促反应的结果是一样的；9C 解析：人在跑步时,呼吸加快,但仍满意不了全身细胞对氧气的需要,此时,组织细胞通过无氧呼吸来分解有机物,产生少量能量,补充人体对能量的需要,这是一种应激性反应,此过程产生的乳酸进入血液后,使血液中乳酸上升,同时人会感到肌肉 特殊是腿部肌肉 酸痛；当跑步终止后,细胞无氧呼吸停止,不再产生乳酸,血液中乳酸绝大部分进入肝脏,在肝细胞中转变成丙酮酸,使其浓度降低；名师归纳总结 10B 解析：在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖生成酒精、CO2,并释放能量,产生ATP,第 7 页,共 9 页- - - - - -
16、-精选学习资料 - - - - - - - - - 此过程不生成乳酸；11C 解析：高温能破坏酶的结构使其失去活性,而低温使酶活性降低；少数酶是 RNA ；细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶；细胞质的线粒体和叶绿体中有DNA ,也存在解旋酶；12D 解析：水稻细胞内合成的某物质, 能够在常温下高效分解淀粉, 该物质是淀粉酶；在 4 条件下活性降低,但不变性；含有C、H、O、N,含有羧基；不能催化淀粉合成；13B 解析：植物细胞壁的成分是纤维素,果胶,用纤维素酶、果胶酶可以破坏其结构；细 胞膜的成分是蛋白质和磷脂,用蛋白酶来破坏其结构；14D 解析：适当低氧和适当低温环境有利于水果的保鲜,不利于保
17、鲜,如零下低温,水果可能被冻坏,也不利于保鲜；如真正无氧,细胞进行无氧呼吸,C6H12O6 分解成 CO2 的过程发生在植物细胞线粒体或细胞质基质中；细胞呼吸过程中化学能可以转变为热能、机械能甚至是电能等；夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照可以提高光合作用,夜晚适当降低温度可以适当降低呼吸作用,从而提高作物产量；15C 解析：虽然阳光充分,温度和水分条件相宜,但玻璃温室是密闭的,温室中的 CO2 浓度随着玉米光合作用的进行逐步降低,光合速率仍旧较低；16D 解析：相宜光照下,叶绿体合成 ATP 需要 ADP、Pi 和光能,线粒体合成 ATP 不肯定需要 O2,无氧呼吸也能合成 ATP；供应
18、O2,线粒体不肯定就能为叶绿体供应 ATP,仍需要丙酮酸和水,会产生 CO2；无光条件下,线粒体可产生 ATP,叶绿体不能产生 ATP；叶绿体和线粒体都有 ATP 合成酶,都能发生氧化仍原反应；17C 解析：在其他条件相宜的情形下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立刻开头连续取样分析, 在短时间内叶绿体中C3 和 C5化合物含量的变化是C3快速增加,C5 快速削减；停止光照, H和 ATP 削减,而 C3的仍原需要 H和 ATP,C3 的来源正常,去路削减,故 C3 快速增加； C3 合成 C5 也需要 H和 ATP,这样, C5 难以合成,量削减；二、非挑选题1 1 HA
19、TP CO2 CH2O 或糖类 2 HATP 3 光反应 类囊体薄膜上 暗反应 基质中 4 光照强度、温度、 CO2 的浓度、水分、矿质元素2 1 C 中的淀粉酶能将淀粉水解；面包霉能够分泌淀粉酶,将淀粉水解 2 E 点；淀粉酶能将淀粉水解,蔗糖酶不能水解淀粉,可见酶具有专一性名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 蓝黑 pH 过低使淀粉酶失活,淀粉不会被水解 4 37 时酶的活性最高 3 1 氮、磷 氮、磷37 也有利于面包霉的生长和繁衍 2 镁是叶绿素的组成成分,缺镁导致叶绿素合成受阻 3 有助于磨碎植物细胞防止研
20、磨过程中叶绿体色素被破坏色素的提取溶剂解析： 1 生命活动所需直接能源是ATP,其组成元素是 C、H、O、N、P,组成细胞膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质,其组成元素有 C、H、O、N、P； 2 镁是叶绿素的组成成分,缺镁叶绿素的合成受阻,导致植物叶片发黄；剂；间 3 二氧化硅使研磨充分；碳酸钙可中和酸性 , 防止叶绿体色素被破坏；丙酮是色素的提取溶4 1 取 3 支试管,各加入等量且适量的 H2O2溶液,放入 37 恒温水浴锅中保温适当时分别向上述 3 支试管中加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液观看各试管中释放气泡的快慢 2 加酶溶液的试管、加 FeCl3 溶液的试管、加蒸馏水的试管 酶具有催化作用和高效性 3 加 FeCl3 溶液的试管 在此温度下, FeCl3 催化作用加快,而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性5 1 C5深CO2含量ATP、 H氮 N蛋白质核酸 2 光照强度、空气中 3 温度6 1 大于上升下降增加细胞质基质 2 光照强度叶绿体线粒体 3 呼吸速率下降,相关酶的活性因降温而下降名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页