《2022年高三政治学科最后冲剌复习策略及应试技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三政治学科最后冲剌复习策略及应试技巧.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高三政治学科最终冲剌复习策略及应试技巧一、回来课本,紧紧地牢牢地抓住课本不放松 1、从宏观上讲 第一,连续巩固并让同学娴熟把握课本学问体系；其次,重点挑选高考可能性最大的热点材料作为载体,指导同学从不同的学问角度挂钩并分析说明材料；（如：科学进展观的学习贯彻,大陆与治湾的关系,关于西藏的问题,世界金融危机与大国关系 问题等）；2、从微观上讲 第一,将课本与高考考纲对比,搞好学问的插漏补缺；其次,指导同学做好学问纠错笔记,明确学问误区,以便在做选 择题时提高其精确率；如： 市场调剂与宏观调控谁起基础性作用,股 票与债券的区分
2、,主次冲突与冲突主次方面的区分等；二、以演练考试为载体, 引导同学进一步明确并记住解题方法及 其留意事项,提升解题应试才能；1、精选精编试题,所选编的试题目的要明确,针对性强,质量 与高考题要相当；2、评讲好试卷,通过评讲巩固基础学问、主干学问,深化对基 础学问、主干学问的懂得运用；3、经过考试的训练及试卷的评讲,特别要教会同学解题方法及 答题要求；关于解答高考政治挑选题的方法是：第一：做好“ 四审”1、审题干：把握关键词（如：时间、方位或主体市场、政名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神府、企业、
3、产业、经营者、劳动者、国家、政党 ；主要、核心、根本、最终、最重要等）明确题目的主旨看法或中心思想；2、审设问：正向或逆向,缘由或措施、启示等；3、审题肢：正确或错误（含说法肯定化）；4、审题干与题肢的关系；其次：“ 五排”1、排误法（错、肯定化,夸大或缩小,片面化或走极端）2、排异法（正确但无关）3、排重法（意思同或重复）4、排倒法（因果颠倒）5、排乱法（题肢的共性与个性和题干的共性和个性不符）；最终：比较验证 关于解答高考政治主观题的方法及详细要求是：第一：做好“ 五审”1、审范畴：对题目的背景材料和设问略读一遍,弄清回答该问 题所依据的学问范畴,看其属于“ 经济常识” 、“ 哲学常识”,
4、仍是“ 政治常 识”；2、审主客体：主客体不同,答案就迥然不同；“ 经济常识” 主体通常有：政府、企业等经营者,纳税人、银行、储户、消费者等； “ 哲学常识” 的主体通常是详细的哲学观点；如：唯 物论学问、辩证法学问、熟悉论学问、历史唯物主义学问等；“ 政治常 识” 的主体通常有：国家机关、党、人民、国际组织等；客体就是具 体的分析对象；3、审指向：弄清题目是要求回答“ 是什么” “为什么” 仍是“ 怎么样”名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神4、审分值：一般说,分值与答案要点成正比,分值高意味着
5、要点多；5、审联系：在前面4 审的基础上,要进一步讨论材料和设问,从而构建“ 设问教材材料时政” 之间的联系；依据解读出 来的信息,在自己学问储备系统中找出相应的学问、组织出答案；其次：组织答案要做到“ 3 点”“3 化”所谓“ 3 点”：指点教材学问,点材料内容,点时政术语；1、点教材学问：第一就要鲜明地亮出相关的学问点,并进行适 当的阐述；2、点材料内容：光有学问点,仍是空的,要有机地结合材料进 行表达,但要留意不能照搬材料,要防止显现数字,要用定性的语言 进行表达；3、点时政术语：时政术语是政治课特点的重要表达,恰当运用 时政术语,可以增强阅卷老师对你的好感； 所以要留意归纳时政热点,时
6、政术语, 并学会敏捷运用； 如：科学进展观, 以人为本, 和谐社会,社会主义新农村,扩大内需,社会公正,资源节省,环境友好等；所谓“ 三化” 指组织答案要规律化层次段落化要点化 最终：要详细明确解高考主观题七类题型的答题策略,见下表：名师归纳总结 题型设问形式1答题策略留意事项第 3 页,共 6 页对材料进行全面分析, 整体把握；1审题时先审设问现象题上述材料反映2在文字材料中找出所包含的全部后审材料； 通过审设经济或政治问题；问要弄清命题的限了什么经济现3把图表、数据转换为书面文字,定性：学问范畴限定象或什么政治4答案中不得有数据；（是经济常识仍是现象浓缩材料,直接概括,不必引入哲学常识、政
7、治常观点,不进行分析识,要详细到课题、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神1从材料、设问的关键词和材料呈 节题、框题）、 方向启示题上述材料给了现的措施中去感悟；限定（应回答 “ 是什2不答原理,只答方法,启示就是么” 仍是回答 “ 为什我们什么启示方法；么” 、“ 怎么样” 、3答案最好是方法论和材料的统；“ 怎样做”,辨明该一；表达题材料表达了1一个材料表达多个原理,要从多题属于何种题型）、材料限定 （是否要求角度回答；结合材料、 结合哪个2多个材料表达一个原理,找共同 原理（原点；材料）、对象限定（要就）等 ；3答题格式：原理
8、材料中的作法求我们对什么分析缘由题1为什么这样（即如何表达）；分析）、主体限定（是1答案各要点必需与设问的对象之间从党的角度回答, 仍有因果关系；是从国家、 政府、 企做2.答题格式：客观必定性（理论依据为什么产生业、个人角度回答） ；和现实依据） +意义（作用、好处、积这种现象审材料时要结合设极影响）意义题分析 经济1多答为好,面要广,点要多；问提取有效信息, 先找出核心思想, 在围2经济意义：依据不同主体定要点（从对国家、 对企业、对居民等）,绕这个核心找出相依据经济活动的性质和不同环关信息； 假如是表格节定要点 （A 根本性质： 巩固公有材料,要全面解读表制主体位置、发挥社会主义优越题、
9、表头、数据、尾性、实现共同富有、 建设和谐社会、注,不行遗漏；实现全面建设小康社会的目标、提2回忆、联想曾学高综合国力和国际竞争力等；B 生过的与该题设问、 材产：实现资源优化配置、可连续发料相关的概念、观展、建设节省型社会、爱护环境、点、原理和其他基础意义或政治意实现两个根本转变、提高经济效义益、优化经济结构等；C安排：实学问,越全面越好；现社会主义的生产目的、扩大就3整理答题思路时,业、提高居民收入、 提高人民的生肯定要列出一个简活水平、缩小城乡差距和贫富差要的提纲； 要依据试距、兼顾效率与公正等；D交换：题的分值确定答案富强市场、 规范市场秩序等；E消的详略程度, 推测答费：爱护消费者合
10、法权益、提高消费水平和质量、 扩大内需、 树立科案要点可能有几个；学消费观等）；同时要确定采纳演3.政治意义（略）；绎式仍是采纳归纳4.文化意义（略）；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神式,在书写答案之前 要做到胸有成竹；4书写答案时,文1从材料中找方法：材料出现的是负面现象,其反向就是正确方法（如材料出现水土流失、赤潮等,其反向就是加强环保、 合理利用资措施题我们应怎样做,2源）；假如材料中出现的是正确字要整齐, 句子要完请你对此提出做法,只需对这种做法加以概括、整,规律要严谨, 层合理化建议总
11、结即可；次要清晰, 要使用学从课本学问中找方法；3从当前政策中找方法（十六大、科术语,要标清序十六届四中、五中全会提出的重大号,不行一段到头；措施）；熟悉、评谈谈对 观1联系材料, 分解设问, 化大为小；把问题分解成四个小问题：“ 是什么” （内容） 、“ 为什么” （产生的缘由） 、“ 怎么样” （结果、价题（分点或对上述材2意义、作用、影响等）、“ 怎么析说明料（现象） 的认办”（计策、措施、方法、建议等） ；题）识留意,并不是全部的“ 熟悉” 类问题都有这样四个问题, 应视详细 题目而定；三、后期训练过程中老师必需明确要求同学在答题时要削减并力 争防止非智力因素的失分,非智力因素失分的有
12、：1、用笔不规范（不能用红笔,最好不用铅笔和碳素笔,用蓝墨 笔最好）；2、笔卷不洁净（不在卷中乱画乱改） ；3、不在规定的位置答题；4、修改答案时未擦洁净,特别是挑选题,机器会扫描到两个答 案,造成失分；5、答题序号纷乱（要点的序号要和问题的序号区分,同一问题 的要点的序号是并列的）6、答题内容张冠李戴；7、时间规划不合理,前松后紧（力争1 分钟完成一个挑选题,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神主观性试题力争 80 分完成,最终用10 分钟检查）；8、字迹太小,布局太密（要亮行） ；9、下笔太快,重写太多（要克服感性答案,学会理性摸索）；10、复查时把对题改错；华蓥中学政治教研组二 九年四月二十四日名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页