《少先队建队仪式大队长发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少先队建队仪式大队长发言稿.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑少先队建队仪式大队长发言稿 少先队建队仪式大队长发言稿 敬爱的中队辅导员老师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自六年级4班的盛典，是z小学的大队长。很高兴今天能在这里发言。首先，让我带着在座的弟弟妹妹们一起认识一下我们的少先队吧。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。今天在建队的光荣时刻，作为一名老少先队成员，我想和弟弟妹妹们一起交流一下我的想法。 一、我认为中队应该拥有着良好的风气，同学们之间互相学习。 对于一个团队来说，团结合作是非常重要的。同学们应该分成小组，在小组中竞争，在竞争中成长。在小组中
2、努力发挥长处，吸取别人的长处。中队成员应该努力学习，形成了良好的队风。只有勤奋才能学好知识，此外同学们之间应该平等对待，学习较好的同学可以为落后的同学讲题，这样也让大家都有了互助向上的精神。大家热爱中队集体，增强同学们的集体荣誉感，珍惜劳动成果和每一个荣誉。 二、咱们要做中队的小主人。 在中队里，主人翁不是老师，而是咱们自己，同学们要增强自己的主人翁意识，不抱怨，勤勤恳恳，把中队当成了自己的家。黑板擦掉了，立即捡起来；不浪费食物；主动打扫教室，这一点一滴都是小主人的最好的表现。老师是咱们中队的辅导者，咱们要和老师一起为壮大中队而努力。 三、咱们每个中队都有一批小干部。 这些小干部是一个中队的后
3、盾，最强大的力量。作为小干部，要坚持佩戴标志和红领巾，做一个负责的人，此外还要有有任劳任怨的精神，独立、勤奋的工作，为班级做事。小干部还要能为同学们做出表率，起到模范带头作用。帮助老师管理班级，做老师的小助手。 快乐的校园中队生活，良好的队风，我们一定会更加努力，更加进取，不会忘记我们秉持的信念：采撷一缕幸福阳光，编织快乐中队生活！谢谢大家！ 篇2:少先队建队仪式中队长发言稿 少先队建队仪式中队长发言稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！我是来自二年级一班的中队长徐子瑄。很高兴，今天能够作为中队长代表发言。 还依稀记得，在去年10月一个金秋送爽的日子，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一
4、刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！一年多来，我们秉承着应有的责任和义务，成为了一名出色的少先队员。又是一年丹桂飘香的季节，我们迎来了中国少年先锋队建队63周年的日子，在这里，让我们衷心地祝愿中国少年先锋队能够永远充满生机与活力！我们每一个少先队员也应该发扬革命前辈的光荣传统，从小树立远大理想，从现在起，从小事起，致力于自己的综合素质的提高，相互团结合作，在友爱的集体中成长，在知识的海洋中遨游，在教育的蓝天中飞翔！ 同时，作为一名中队长，我认为，在今后的学习生活中更应该严格要求自己，遵守校纪校规，主动帮助同学，带领同学们有序开展课外的
5、各项活动，履行一个中队长应尽的职责，为同学们树立一个良好的榜样，做老师的好帮手。 同学们，让我们一起努力吧，做好身边的每一件事，时刻准备着，让少先队的光荣历史，因为我们而变得更加辉煌。 我的讲话完了，谢谢大家! 篇3:家长会发言稿：为了孩子们更好的成长 家长会发言稿：为了孩子们更好的成长 各位家长朋友： 大家晚上好！ 我代表孩子们感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，今天很有幸，我们能够在这见面， 虽然我们还不是很熟悉，但我们都有一个共同的目标，那就是为了我们的孩子能够更好的成长。其实除了孩子本身，除了老师，更需要的是我们家长朋友的配合。 下面我针对各位家长提出以下几条建议： 1、多给
6、孩子一点信心，对孩子说你能行 我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己做。如果你老是帮他的话，就会有依赖思想，时间一长，好象不会写数学作业了，不会思考了。科学的做法是：在孩子做完作业以后，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。 2、对于作业，我觉得更多的关注孩子作业的认真程度 一份作业的认真程度，就能说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，
7、那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。 3、正视自己的孩子 在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，我们布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。 4. 重视孩子思维能力和计算能力的培养 由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一
8、差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。我们安排了每天做5道计算题，希望家长朋友能及时督促，同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。 因此我鼓励孩子们善用草稿本，我给孩子们每人都发了一本草稿本，本子用完了可以以旧换新。在学校，我要求孩子在做作业和试卷的时候，草稿本必须打开放在一边，所以我也希望家长和我配合好，统一要求。 5. 让孩子学会感恩 现在的孩子一般都是以自我为中心，作为家长，应该经常与孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，你为了他做了哪些付出，都应该让他知道，让他学会感激你，心疼你！让他学会感恩！这样比较容易激起他发奋学习的斗志。这不正是我们想看到的吗？ 限于时间关系，本次家长会，我们的讲话只涉及一些共性问题。您如果有什么其他问题，我们可以采取其他方式单独协商解决。 + 展开范文.第 9 页 共 9 页