亲子读书笔记:读《水孩子》随笔.docx

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1、该文本为Word版,下载可编辑亲子读书笔记:读水孩子随笔 亲子读书笔记:读水孩子随笔 不知我的婶婶从哪里得知我上学期进步特别大(可能问了班主任我的情况),今年正月初一,我去给婶婶拜年时,婶婶高兴地说要给我一个奖励,那就是:满足我一个要求。我一听高兴极了,急忙说出以梦寐以求的愿望:我想要一本书。婶婶二话不说就给我从网上订购了一本水孩子。 这本书主要讲了:扫烟囱的孩子汤姆一直受到师傅的虐待。一天,他路遇了以普通妇女出现的仙女,在仙女的暗中保护和引导下,汤姆变成了水孩子,他开始独自在水中生活,同水中的各种动物打交道。在经历了种种奇遇之后,汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,成为了真正的男子汉。 水孩子这本书故

2、事诙谐幽默,想象生动奇特,读来妙趣横生。其中寄托了对所有孩子的期望:爱清洁,做善事,勇敢正直,健康成长,成为博闻广识、心胸开阔的人。 是书给了我飞翔的翅膀,一个拥有翅膀的我是多么的幸福和满足呀!同学们愿不愿意用书做你的翅膀呢?如果愿意,就让我们在书的王国自由的飞翔吧! 篇2:亲子读书笔记:读那片绿绿的爬山虎随笔 亲子读书笔记:读那片绿绿的爬山虎随笔 今天,我在收拾屋子的时候,无意间发现了学过的一篇文章那片绿绿的爬山虎。 课文主要记述叶圣陶爷爷为中学生肖复兴修改作文和请他到家里做客的事情。读完这篇课文,我深深地被叶圣陶爷爷那种一丝不苟、严谨认真的写作精神以及平易近人、真诚待人的品格感动了。 叶圣

3、陶爷爷修稿作文的时候,非常仔细,很多细小的地方他都用圈、线勾出来或增添一些字词,使句子表达得更准确和更规范。这使我想起我在四年级的一堂作文课上,因为写得太快,不认真,在写“高兴”两个字时,眼睛四处张望,耳朵听着外面的声音,听着人家说“不”时,我就顺手加了一个“不”字,也不检查,就给爸爸妈妈看。结果,句与句之间前后矛盾,闹了笑话。今天看完这篇课文,我懂得了:学习,只能一心一意,不畏辛苦,脚踏实地才会有进步,有成就。 叶圣陶爷爷蜚声文坛,他的作品在世界上堪称楷模。以后,我也要学习他的这种精神,努力做一个学有所成,品格高尚的人。 篇3:亲子读书笔记窗边的小豆豆泰明死了随笔 亲子读书笔记窗边的小豆豆“

4、泰明死了”随笔 今天,我读了“泰明死了”这个故事。 当我读到泰明死了的时候,不仅小豆豆她们难过,我也很难过。 在春假结束后,大家又很高兴的来到了学校,但是大家听到泰明死了的消息后,学生们都惊呆了,大家的心里都浮现出了泰明的样子、声音,和关于他的种种回忆。小豆豆也在心里想着:春假前,泰明还借我一本汤姆叔叔的小屋呢!还告诉我美国还有一种叫电视机的东西。泰明再也不会回来了,怎么叫也不会醒来了。 读完这个故事,我觉得社会对泰明太不公平了,泰明从小就患上了小儿麻痹症,身心受到了很大的伤害,到了巴学园之后,才真正感到了快乐和幸福。可是就在一个春假过后,却永远的离开了他们,为此我很伤心。 + 展开范文.第 5 页 共 5 页

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