幼儿园中班德育活动教案:我爱五星红旗.docx

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1、该文本为Word版,下载可编辑幼儿园中班德育活动教案:我爱五星红旗 幼儿园中班德育活动教案:我爱五星红旗 设计思路: 十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看*升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做中国人的自豪感。 活动目标: 1、知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。 2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。 3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。 活动准备: 1、国旗及各国国旗的图片。 2、有关升旗的录像

2、。 3、红、黄腊光纸若干,双面胶。 活动过程: 1、歌曲国旗国旗红红的导入活动。 2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。 3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。 师:国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星? 讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么? 幼儿相互交流话题一:在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面.) 话题二:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的.) 4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。 5、手工活动:做国旗。 效果分析:在本次活动中,由于幼儿在日常生活中已经有过认识国旗、看升国旗仪式以及在幼儿园每周都参加升国旗仪式,所以能很好的理解本次活动内容,通过交流鼓励,激发了幼儿热爱祖国的情感;通过动手制作国旗,更进一步地激发了幼儿的爱国之情,效果不错。 第 4 页 共 4 页

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