新时代的教师演讲稿范文.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作新时代的教师演讲稿范文 作为新时代的老师,担当着教书育人的神圣使命和责任。每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情。下面我为大家带来新时代的(老师(演讲稿),盼望大家喜爱! 新时代的老师演讲稿1 敬重的各位领导、老师大家好: 我不知道师德的详细定义是什么?也不知道自己在师德方面有哪些值得与大家共享的,更不清晰自己每学期的师德考核分数是高是低。可以说,教同学涯八年来,我是个没有任何地方可以特殊夸耀,但也挑不出大毛病的中庸老师。始终在努力工作, 却从来都懒得回头看看自己走过的教学之路,就像上学时,每次做完卷子从来都不检查一样。我想:没有(反思),就没有提高,何不

2、趁此机会,像做几何证明题一样好好分析分析自己呢,或许对以后的路能起个指引的作用呢。 毛毛虫也幻想着自己明天能有一双漂亮的翅膀,我也曾有过许多的幻想,尤其是每次听完专家们的讲座后,心潮澎湃,感动之余,暗下决心要多读书、爱同学、有抱负等等。尤其是最近一次王蔡琴老师的讲座,更是让我感动了好几天。她所经过的一些事情我也曾遇到过,只是我的同学没有她的同学那么幸运,能遇到一位向她那样精彩的老师。 我记得从教以来,自己也有好多次的感动,好多次的委屈、难受,好多次的偷偷掉眼泪,也有不少兴奋的睡不着觉的时候,但是,怎么就忘了呢?都怪自己平常没有准时记录和积累下来这些素材,以至于现在“用时方恨少”。想来想去,我就

3、记得自己这几年来,从来没有在上课接打过一次手机;以前教学校时可能由于没成家,没那么多事情,三年里就没请过一次假,20_年来到我们学校后,始终到20_年秋由于需要结婚才请了第一次假,后来在家歇着无聊,两周的假期就请了一周的假;大小会议基本没有迟到过,说是基本,由于在上学期的一次周一例会上,我新换的手机时间调错了,都点完名了我才到,当然也没有早到过,会议期间没有响过一次电话声; 可能是家庭的熏陶吧,父母都是从来没骂过人,所以任教八年多来,我没有骂过一个同学,说过一句脏话,说的最最贬义的一句话就是“傻呀你?”我想这些也应当算是我作为一个老师的好习惯吧。 记得第一年教学校时,当时的一班级小孩子我是真的

4、没方法,可怕上课,尤其是面对全班一起乱糟糟的状况,真的很无奈!有种叫每天不应叫地地不灵、弹尽粮绝又不得善终的心力交瘁!当时还是班主任,事情又多,实在讲不下去了,就拉住一个最乱的同学,噼里啪啦的打几下,朝屁股上踹两脚都是常事,许多时候,都不是某个孩子犯了多大的错,而是杀鸡给猴看!那帮猴儿孩子们都机智得很,立刻就特别的宁静。那是我的教同学涯中最困难的时期,幸运的是,那年和我同头课老师有岳主任、刘淑萍、冯素萍、张凤霞、孙现停,他们都是(阅历)丰富的老老师,每当我心烦气躁、垂头丧气时,耳边总有他们鼓舞的话语,拿到一节课,我认为简洁的无从讲起时,他们为我分析这节课同学可能会遇到的难题,重难点等,一个学期

5、下来,我最终适应了学校的教学。感谢的话从没有提过,但从心里始终在深深地感谢他们。 如今,不知是卸下了班主任担子的缘由,还是自己稍稍积累一些阅历的原因,课堂没有那么乱了,也没有像以前那样一节课上下来,就有力竭欲死的疲乏感了,更没有了以前的焦躁、易怒了。相反,觉得平和了许多,每堂课都由几处意想不到的亮点等着我,由于我把重点放在了备课上,每节课都让孩子们有着比跑神儿更有意思的事情,让他们对数学课布满期盼。 以前的许多事情真是记不起来了。 现在教一班级,我把“让同学喜爱数学课”作为目标,每堂数学课也是同学的听课、回答问题、写作业等各方面习惯培育的过程,比如,这一周,我把培育孩子快速宁静下来作为重点。有

6、时候,课堂上为了讲解一些现在看起来跟数学课一点联系都没有的学问,连预订目标的一半都完不成,在我们组也老是拉后腿,课讲的最慢。但总也快不起来,打了预备铃该(唱歌)唱歌,从来没占用过同学的自由时间,上课该讲(故事)讲故事,该做嬉戏就做嬉戏,谁让同学喜爱呢?! 王彩琴老师想成为一个让同学记住一辈子的老师,我只盼望自己能成为让孩子记住的老师。 为此,我会努力! 新时代的老师演讲稿2 敬重的各位领导、老师们: 我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子独拘束路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带

7、,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每一天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的完善,她们教会我以真心去应对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能由于他长得不行爱就不爱他,我也不行能由于他的邋遢而放下他,我将我的心融进全部的角落,不管自我开不快乐,我都

8、要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开头先喂,再渐渐的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小伴侣好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着

9、一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱连续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界布满更多的爱,当又一个(老师节)来临的时候,当离开我去了学校的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在必需的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿老师,由于作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 新时代的老师演讲稿3 敬重的各位领导,各位老师: 大家好!今日我演讲的题目是有一种爱叫做责任。 还记得,20_年8月27日,刚(毕业)的我怀着一颗忐忑担心的心,走进了友好学校的大门。 虽然,工作只有一年多的时间,还远远算不上一位合格的老师,但让深深的体会

10、到:作为一名老师,不但对教学工作肯定要脚踏实际,一丝不苟,仔细备好、上好每一节课,而且还要有很强的责任心和爱心。 老师工作的舞台是学校,工作的对象是同学,当家长把孩子送到学校时,他们就把信任送到了我们的心上,把责任送到了我们的肩上。 去年,我带的是五班级二班的数学,班上有一个名叫范国燕的女生,她的性格很内向,平常很少说话,总是一个人坐在位子上做着那些永久也做不完的习题。但上天好像没有垂青她的努力,每次考试,总是班上倒数第一。她的数学水平甚至连二班级的小伴侣都不如。当时,真为她的刻苦所感动,于是我想尽一切方法来关心她:上课提问,课后帮她把落下的功课补上去 很快,期中考试到了,我满怀信念地想:这样

11、努力的帮她,成果多少也该有些起色吧?几天后,成果出来了,但也让我的心跌到了谷底:她的成果比以前更糟了! 当时我真想哭,甚至也想到了放弃,各种(方法)我都用上了,真的不知再怎么去帮她。她也似乎很内疚,见到我,总是低着头。有一天,我发觉她偷偷的放在我办公桌上的一张纸条:“老师,真对不起!我很笨,我不是学数学的料,您就别管我了!”看到这些字,我心里更不是味道!我不但没有了放弃的念头,反而涌起一股斗志:我就不信真有这么笨的人!于是我找她谈话,告知她:“你是个勤奋好学的好孩子,老师喜爱你,我不会放弃你的,我有责任更有义务关心你。不管怎样,我们都不要放弃”,我的话还没有说完,她饱含泪水急迫的说:“老师,真

12、的吗?从来没有人说过喜爱我,更没有人说过我是一个好孩子,真的感谢您!老师!” 其次天,我随她一起去家访,从谈话中得知:她小时候不当心摔伤了脑袋,致使她的(记忆力)减退)。听了家长的话,我觉得自己肩上的胆子更重了。我该怎么做呢?怎样才能帮她呢?一连串的疑问涌上我的心头。不管怎样,我都不会放弃,我要想尽一切方法关心她,让她和别的孩子一样在欢乐的学习环境中健康的成长。 回来后,我转变了策略,从努力的补习到让她放松的学习,鼓舞她参与集体活动,让她多发言,对于她取得的一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬渐渐的,她越来越开朗,越来越自信,在今年的中期考试中,虽然她的成果并不是那么抱负,但也有了很大的进步。

13、从那以后,她似乎变了个人,每天除了刻苦的学习之外,一有时间就拿着练习原来办公室找我,让我给她出题做。没想到,我一句轻轻的表扬,竟让她有这样大的变化,真是不行思议!进步虽来得那么困难,但进步的果实却是香甜无比。 我们的责任就是付出对同学的爱,只有“爱”才是畅想(训练)的主旋律,而奏响主旋律的就是那份沉甸甸的责任。各位老师,让我们把责任化作一盏灯,久久地燃烧;让我们把爱变为一首歌,尽情地唱歌;让我带着责任与关爱在训练之河顺畅地远航! 我的演讲完毕,感谢大家! 新时代的老师演讲稿4 各位评委、老师: 大家下午好!今日我演讲的题目是:“爱与责任”。谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备

14、的最起码、最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好训练教学工作而劳碌的身影,这种对训练、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。 不经意间,十四年的光阴在平凡与安静中悄然而逝,十四年来,我心中始终坚守着心中的那份承诺,我肯定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起

15、自己的良心,对得起我的同学。十几年来我始终坚守在这里,送走了一届又一届的同学,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢乐并存。在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,仔细备课,努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,可怕同学考不好,可怕有哪个学问点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很仔细地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你唯恐早已不用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,由于我面对的是不同的同学,他们的基础不同,性格不一,且不说化

16、学是自然科学,更新的东西许多,我们就需要结合时代进展,结合教材补充新的学问,淘汰旧的学问,所以每节课我必需针对现有的同学来设计我的教学方案、(教学方法)及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这唯恐是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧? 回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰! 我爱老师这个职业,由于老师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,每天面对的是一张张可

17、爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透亮的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝漂亮的微笑,一个鼓舞的眼神,一句关切的话语,就能暖和一个孩子的心! 感谢大家! 新时代的老师演讲稿5 敬重的各位领导、友爱的老师们, 大家下午好! 今日我演讲的题目是爱我训练事业 享受幸福人生 灵宝市第三学校漂亮的校内里,常常可以看到一位笑容绚烂、活力四射和孩子们一起快乐嬉戏的女老师,和她交谈,你总能感受到她对训练事业的满腔热忱,对孩子们的无限宠爱说起她们班的孩子,她更是一脸的傲慢,滔滔不绝,绘声绘色地叙述孩子们的童真童趣,言谈中脸上写满了幸福和甜美。她,就是小侯老师,小侯老师就是我。 从教20

18、多年来,我始终最喜爱魏书生说的那句话:一个老师,假如不当班主任,那可就吃大亏了。只有幸福的老师,才能教出幸福的同学。每次接到一个新班的时候,我都会严肃地跟孩子们说这样一句话:“孩子们,我要让你们由于我的到来而欢乐,我要让你们由于我是你们的班主任而感到幸福!”我是这样说的,更是这样做的! 20_年来,我始终欢乐、幸福地耕耘自己喜爱的这片沃土上,时刻谨记:教孩子6年,就要为孩子着想60年,为国家和民族着想620_年。我知道,良好的素养比考试100分更为重要,我要让我们班的男孩更像个男孩,个个帅气绅士,我要让我们班的女孩更像个女孩,个个优雅淑女,我要让我们班的每一个孩子在市三小这个乐园里 尽情地 释

19、放天性,张扬共性,欢乐学习,幸福成长! 在我们班里,没有“坏孩子”,只有共性不同的孩子,没有“笨孩子”,只有爱好不同的孩子。 “每一个孩子都是一朵漂亮的花儿,我要做的,就是发觉并培育每一朵花儿的漂亮。”我总是会用一双敏锐的眼睛 极力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点,并准时地给他们以赞美和鼓舞,让孩子真实地感受到:侯老师真好,侯老师很喜爱我,侯老师就像妈妈一样爱我。 “爱同学是老师的天职,但是,只有爱心是远远不够的,更重要的是要会爱,即才智的爱,得体的爱,恰到好处的爱。”一班级的小伴侣刚上学时还不太适应,哭着喊着要妈妈,我就一会儿抱抱这个,一会儿哄哄那个,一会给这个擦擦鼻涕,一会给那个抹抹眼泪,我

20、还常常自己掏钱给孩子们买好吃的,给表现好的孩子买小奖品,把一颗火热的爱心全部给了班的孩子们,渐渐地,李方琪不哭了,罗云泽懂事了,兰宜佳更是由一个哭着闹着死活就是不上学的小姑娘,转变成了同学们最喜爱的小班长,老师最得力的小助手。兰宜佳的妈妈拉着我的手感动地说:“侯老师,咱佳佳能有今日的进步我们真的不敢想象,我们全家感谢您!感谢三小” 身边的同事总是奇怪地问:“面对调皮的孩子,你怎么就不生气呢?其实,我也没有什么好招,而是多年的训练阅历告知我对待这样的孩子就是要接纳、要擅长发觉他们身上的闪光点,孩子的心是最光明的,只要你真心实意的对他好,孩子是可以感受到的。 爱的故事,在我们班里总是不胜枚举。 爱

21、我训练事业,享受幸福人生。我将一如既往,用微笑点亮孩子心底的光辉,用赞美铺就孩子前行的道路,用责任和爱心托起孩子们的幸福明天!我将会始终生活在孩子们的世界里,一路欢乐、幸福地走下去 感谢大家! 新时代的老师演讲稿6 各位领导,各位老师,友爱的同学们: _年8月的一天,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天,我站在艳丽的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了宏大的中国共产党。 三十多年来,我一如既往,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。以一个“师者,人之模范也”的形象对比检查自己,这节课孩子还满足吗?那位老师同学喜爱吗?这种管理方法还适合这所学校吗?时时

22、刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做同学的模范,做老师的榜样。所以,我的初心就是党旗下的铮铮誓言,我的使命就是讲台上的既教书又育人。 牢记使命,立足岗位练内功。“师者,所以传道受业解惑也”,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和宏大。“桃李芳香传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。 作为一名训练工,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热忱献给党的训练事业。 只有这样,才不

23、会辜负组织的期望,人民的重托;只有这样才不失一名共产员,一名训练工的本色;也只有这样,才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。 一个共产党员,一个为党的训练事业奉献了三十多年的训练人,在这个宏大的时代,只要有了坚决的信念,就能连续保持昂扬的意志和干事创业的激情。 身在其位,必谋其职。我们处在训练的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。 一时一刻也不能怠慢,一分一秒也不应当退缩。面对一双双期盼的眼神,一朵朵绽放的蓓蕾,我们怎能停下脚步呢? 中国特色社会主义进入了宏大的新时代,在这关键时期,我们来到了党校,近两个月的学习、生活、研讨,让我们从灵魂深处感觉到,

24、我们又一次站到了一个新的进展起点上,作为党员领导干部,更要进一步坚决信念,担当责任,把才智和力气分散在党旗下,把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。 我的演讲完毕,感谢大家! 新时代的老师演讲稿7 各位领导,各位老师,友爱的同学们: 记得一篇(散文)中有这样一段话:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告知我们:一个人既要有幻想,更要有对幻想坚守究竟、永不退缩的信念和士气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“训练梦”。 “起始于辛苦,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使

25、命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何? 日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种宏大呢?世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其困难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现幻想,成就事业。 我认为老师除了履行好一般老师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品行上保持先进性。 首先,作为老师,要时刻留意以自己的人格力气,感染每一个同学,感染每一位家长。要铸就老师的人生品行,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在训练岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和(总结)。 其次

26、,要努力做一个有现代训练思想的老师。摈弃应试训练思想,做素养训练的领航人,以面对全体同学,面对提高同学的基本素养,注意培育同学在德智体等方面生动、活泼、主动地进展为基本特征,使同学学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培育同学成为有抱负、有道德、有(文化)、有纪律的社会主义公民奠定基础。 第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,老师要努力追求一种高的教学境界。学习并把握相关的训练理论、专业学问体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和训练创新力量。 这就要求老师要解放思想,更新观念,勇于实践,走在训练教学改革的前列,大胆地进行教学改革和教学创新,努力提高教学质量。同

27、时也要加紧业务学习,不断更新学问,以适应现代训练教学的需要。 从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芳香。作为新时代的老师,担当着教书育人的神圣使命和责任。 只有当我们每个人都不再错把欲望当作幻想,当我们每个人都不让幻想慢慢地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。 常常回头看一下自己的来路,回忆起当时为什么启程;常常让自己回到原点,给自己鼓足从头开头的士气;常常纯洁自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。 不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚决我们的追求,抵达自己的初衷! 我的演讲完毕,感谢

28、大家! 新时代的老师演讲稿8 老师们,同学们,大家下午好! 初心就是我们最初的幻想,不忘初心便是怀揣着最初的幻想,一路前行,最终抵达!所以,我今日演讲的题目是用最初的心,做永久的事! 我们老师常常自己开玩笑说“同学虐我千万遍,我待同学如初恋!”“坚决不退休,干到九十九!”老师行业是一辈子的行业,但每一位老师选择这个职业时都有一个自己的期盼,或成为,或得到家长的认可,或教学成果优秀。 20_年走上讲台的我,也给自己定下了一个幻想对得起同学,对得起自己的良心!三年来,我也始终在用自己的行动紧握着这一份初心。 20_年秋,五班级重新分班,班上转来了一个帅气的男孩_,白白净净的脸庞,圆圆的大眼睛,见到

29、他的第一眼就甚是喜爱。没曾想,上第一节语文课时,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生气,转个身又扭到另一边接着睡,我有些惊诧! 课后,我把他叫到办公室,无论我怎么问,他就是不说话,一副趾高气扬的样子仿佛是我做错了事!当下心想:这个同学不简洁啊!于是,询问他以前的语文老师,原来,他刚上四班级的时候,最爱他的爸爸不幸去世,而他的妈妈由于忙着挣钱养家,很少陪伴他,若是听到老师说他不听话,妈妈便把他关在房间里打到他认错为止,多么可怜的孩子啊! 我找到她的妈妈,和他沟通孩子的状况,并和她约法三章,不要再打孩子。然后,找到_,拉着他的手,望着他的眼睛,问他想不想爸爸,并告知他妈妈不会再打他,去世的

30、爸爸肯定也盼望看到他听话的样子。说到爸爸时,我看到一个倔强的孩子眼里泛着泪花。我也有了一丝的成就感,这孩子最终被我挽救了。 教书育人从不曾见立竿见影的效果,其次天_又在课堂上睡觉,作业也不做,我批判了他两句,等同学们吃完饭回到教室,只见他把教室门窗反锁,不知从哪捡来一根木棍子,站在教室后面的窗台上,扬言要跳下去!这可把我和同学们都吓坏了!我让班上一个很听话的女生装作肚子疼,劝他开门,同学们也关切的劝告他,僵持了十几分钟,他渐渐悠悠的从窗台上下来,把教室门打开,像个没事人一样拿着棍子坐回座位上开头睡觉!我和同学们一片愕然:_心里在想些什么啊? 他的妈妈来了,我不知从何说起,径直让把_带回了家。从

31、今便不再管他,只要他不跳楼,上课睡觉也可以,作业不做也可以,就这样相安无事的过了半个多月! 一次和伴侣闲聊中提到了_的状况,她说这孩子是缺少关爱,突如其来的家庭变故给他造成了心理创伤!我蓦然惊醒,我为什么不能像伴侣这样关心他,而是躲避呢!假如像这样任其进展,他的人生岂不是荒废了吗?我扪心自问:这样对得起良心,对得起_吗? 于是我再次查阅相关书籍,查找_的症结所在!恰巧,农历8月10日,听同学说今日是_的生日,我将_支到办公室写作业,然后告知同学们_的状况,盼望大家都能关爱他,孩子们听到后纷纷出谋划策。晚自习的铃声响起,_回到教室,同学们一起给他唱生日歌,送(贺卡)!这一次,他的眼泪偷偷地掉下来

32、!我知道那是惊喜和感动! 自此之后,我引导全班同学关怀他,理解他!别人做两道题,他做一道题。累了就让他睡觉,醒了再帮他补课。给他找温顺的小楠做师傅。教他擦墙,支配劳动任务。找他谈心,教他结交伴侣。教他打(篮球),吃完饭后和同学们一起玩。 慢慢地,他不再抵触同学,不再抵触老师。学习成果也由原来的不及格提高到六十几分,间或犯浑和同学闹别扭,只要我一去,他便跟着我到办公室,我知道这孩子信任我,依靠我了!经过两年的努力,六班级毕业时,他的语文成果竟然考了89分。 毕业时,我和每一个孩子合影,他大方的站在我旁边,紧紧的拉着我的手。我信任,_也更喜爱现在的自己。此时,我心坦然,由于虽然一波三折,但我对得起

33、_,对得起自己的良心! 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每一位老师都有许很多多像_这样的故事,把一个懵懂无知的孩子引向正路,无论中间遇到多少困难,呕多少气,也不曾放弃,由于他们的初心就是训练好每一个孩子。 谁言寸草心,报得三春晖。每一位父母也有许很多多_这样的故事,为了自己孩子的成长,吃再多苦,受再多累,即使孩子不听话,也要急躁教育,由于他们的初心就是把孩子抚养长大。 人之初,性本善。每一个同学也有许很多多_这样的故事,努力学习,乐观向上,即使很累,即使父母和老师不断打击批判,也要力争上游,由于在座的你们都有一个变成秀的自己的初心! 老师们,同学们,问一问自己,我的幻想是什么?我的初心还在吗?

34、再苦再累,不要放弃!紧握着自己的幻想,一路向前,用最初的心,做永久的事! 我的演讲完毕,感谢大家! 新时代的老师演讲稿9 敬重的各位领导、老师: 大家下午好! 我是_,我演讲的题目是不忘初心,砥砺前行。 在_有这样一所学校,曾经创下_县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点高校的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍旧闪烁在学校的光荣史上。 这所学校就是_市其次中学。不行否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。 早在几年前开头,二中就受到了严峻的冲击。招来的同学良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的同学都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不情愿留,追着得天

35、下英才而教之的目标离开了。 但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋勉图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是布满挑战,越是不忘初心,砥砺前行! 面对了筛了一遍又一遍才落到二中的同学,老师们像对待新生儿一样认真、专心、不离不弃! 为了填补同学的学问欠缺,老师想方法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让同学相互监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引同学,上微课,巧设计。 为了矫正同学的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告知他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为当您还在享受早晨的第一缕阳

36、光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您满意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在同学宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的安静,陪着家人进入幻想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查同学晚就寝直到夜间11点 可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人埋怨!他们无怨无悔,无私奉献。 _、_、_等老老师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热忱,勇往直前。 他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年老师。 有的青年老师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下

37、跑断腿也不喊累;有的青年老师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦他们快乐愉悦,甘之如饴! 有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,究竟为了什么? 是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们究竟为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干老师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起同学,对得起自己!” 是啊,不忘初心!为了同学的进展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行! 美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志

38、仍能谱新篇。 新时代的老师演讲稿10 各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新奇老师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。 20_年的11月,聘请(面试)时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的老师应当具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业学问,良好的训练教学力量和一颗爱同学的心。我的答案来源于我的学校班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文老师。永久记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的绚烂,代表着她对于生活,工作和同学的喜爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她始终代表着最美妙的老师形象。 20_年9月,我如愿

39、踏上讲坛,慢慢明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀老师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解同学的学习状态。她的课从来没有耽搁过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克连续上课。这样的工作状态,保持一个星期简单,坚持了16年,足以称得上优秀。我们老师这种工作原来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。 高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上学校的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了同学的身上,更用在了自己的孩子身上。 通过高老师,我明白了从小事开头逐步提升自己,把以前的向往和设想踏实的实践在每一天的工作中。 现在,假如让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业学问;提高训练教学和班级管理力量;关爱同学;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。 最终,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春消逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行! 第 23 页 共 23 页

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