《2022年青岛版数学二年级下册《毫米、分米的认识》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年青岛版数学二年级下册《毫米、分米的认识》.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载毫米、分米的熟悉教学目标：1结合详细的生活情境和实际测量活动,熟悉长度单位毫米、分米；2知道 1 分米 10 厘米, 1 厘米 10 毫米,并能进行长度单位间的简洁换 算；3感受数学与生活的亲密联系,体会学习数学的乐趣；教学重点：熟悉长度单位毫米、分米；教学难点：长度单位之间的换算和估测；教具预备：多媒体课件、直尺、一分硬币、1 米长的木条；教学过程：一、新课导入 师： 你熟悉的长度单位有哪些？生： 米、厘米；师：你能用自己的方式表示 举例物体的方式表示；1 米和 1 厘米有多长吗？可以用手比, 也可以用师： 你知道米和厘米的
2、进率是多少吗？生： 1 米100 厘米；师： 你能填上合适的长度单位吗？一棵树高 5（）小明身高 135（）生： 米、厘米；【设计意图： 主要考察了同学对于旧知的把握情形,定基础；】二、你问我说为本节课新知的学习奠师：同学们,大家喜爱孙悟空吗？谁能介绍一下孙悟空的本事？有一个小朋 友叫小刚,他也很喜爱孙悟空,有一天晚上,孙悟空就来到了他的梦里,小刚仍 和他学了不少数学学问呢？（出示情境图）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师： 看着这幅图,你能提出什么数学问题？生： 1 毫米有多长？ 1 分米有多长
3、？1熟悉 1 毫米；师：孙悟空把金箍棒变成1 毫米长,猜一猜, 1 毫米究竟有多长呢？请同学们拿出直尺认真观看,把你的想法在组内说一说；师： 哪个组情愿把你们的想法向大家沟通一下？班内沟通,熟悉 1 毫米；在同学沟通的基础上, 重点探讨“1 毫米” 有多长, 请同学在尺上相互指指,从哪里到哪里是1 毫米；再请持有不同看法的同学向全班汇报、沟通；（出示课件验证；）师： 尺子上 1 小格的长度是 1 毫米,用 mm 表示；师： 为了看得更清晰些,我们把尺子用放大镜放大,把1 厘米平均分成10份,其中的任何一份也就是每一小格的长度,就是 1 毫米（边介绍边用课件演示）师： 现在你觉得毫米与厘米之间有
4、什么关系？1 厘米 10 毫米出示直尺放大图,得出1 厘米 10 毫米；（板书）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【设计意图：通过观看然后演示把握厘米与毫米之间的进率；】师： 同学们想一想或观看一下四周的物体,哪些物体的长度（厚、高、宽）约是 1 毫米呢？生：1 分硬币的厚度大约是 1 毫米；身份证的厚度大约是 1 毫米； 10 张纸的厚度大约是 1 毫米；（出示课件）师： 估画 1 毫米,用尺子量后再重画；生动笔画一画、量一量、再画一画；师： 用手势表示出 1 毫米的长度；同学用手表示,大小不一；
5、老师示范： 用拇指和食指轻轻夹住1 角硬币, 然后把硬币渐渐抽出来, 拇指和食指间有一条小缝,它的长度就是 1 毫米；师： 1 角的硬币的厚度大约就是1 毫米；你也来动手试一试吧！生： 同学动手试一试,再次感受 1 毫米的大小；【设计意图：同学通过观看、沟通、发觉,第一对于1 毫米有初步的感知,然后经过进一步的动笔画一画、 量一量、再画一画的环节对 1 毫米有进一步的认识,最终又通过用手势比一比并结合 1 角硬币的厚度让同学深刻体会 1 毫米的长度,形成 1 毫米究竟有多长的表象； 】2熟悉 1 分米；师： 孙悟空又把金箍棒变长了,变到 多长？把它在练习纸上画下来；10 厘米长了,你认为现在的
6、金箍棒有师： 拿出直尺,验证一下, 10 厘米究竟有多长？同桌相互说说；班内沟通,熟悉 1 分米；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师： 当长度比 1 米小而又比 10 厘米大,用米表示太长,用厘米表示太短,于是人们制造了长度单位“ 分米”；（板书：分米 dm）1 分米有多长？用手势表示一下； （黑板上贴出 1 分米长的纸条）师： 分米和厘米之间有什么关系？生： 1 分米等于 10 厘米；（板书： 1 分米 10 厘米）师： 同学们想一想或观看一下四周的物体,哪些物体的长度（厚、高、宽）约是 1 分
7、米呢？（同学沟通）生：我的手长大约是1 分米；我量了一下, 粉笔盒的高度大约是1 分米；（出示课件）师：以分米为单位测测长为 猜米与分米之间是什么关系？1 米的木条, 数一数 1 米中有几个 1 分米,猜一生：1米中有10个1分米,1米等于10分米；（板书：1米10分米）师：到现在为止我们一共熟悉了四种长度单位,系吗？你知道它们之间各有什么关生： 1 米10 分米 1 分米 10 厘米 1 厘米 10 毫米1 米 100 厘米 1 分米 100 毫米 依据同学的回答板书 【设计意图：让同学感知长度单位的大小,感受并建立 1 分米的长度观念,探究米、分米、厘米之间的关系； 】师： 金箍棒长 5
8、厘米,用毫米作单位是多少毫米？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载生： 1 厘米是 10 毫米, 5 厘米就是 50 毫米；5 厘米 50 毫米；师： 金箍棒长 70 厘米,用分米作单位是多少分米？生： 70 厘米 7 分米；三、自主练习1答案：略2答案： 50, 231 分米 3 厘米（）厘米）厘米26 毫米 54 毫米（）毫米（98 厘米 58 厘米（）厘米（）分米答案：7,80,8,40,4；四、课堂小结这节课我们学习了什么？你学会了什么？名师归纳总结 【设计意图：让同学自己概括总结,让同学能准
9、时反馈学习情形；】第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、课后作业1在括号里填上合适的单位；（1）小伴侣的食指宽8（）；（4）分米（5）厘米（2）一幢楼房高 18（）；（3）一块橡皮长约 5（）；（4）一根黄瓜大约长2（）；（5）铅笔长 18（）；（6）一棵大树高 23（）；（7）小明身高 1（）25（）；（8）蜡笔长 6（）；（9）黑板长 30（）,宽 18（）；（10）跳绳长 2（）；答案：（1）毫米（2）米（3）厘米（6）分米（7）米厘米（8）厘米（9）分米分米（10）米2单位换算；（1）9 厘米（）毫米（2
10、）40 分米（）米（3）70 厘米（）分米（ 4）80 毫米（）厘米（5）1 分米（）毫米（6）9 米（）厘米（7）15 米（）分米（8）100 厘米（）米（9）4分米（）毫米（10）1 米（）分米（）厘米（11）46 厘米 54 厘米（）厘米（）分米（）米答案：（1）90（2）4（3）7（4）8（5）100（6）900（7）150（8）1（9）400（10）10100（11）1001013一幅长方形画的长是20 分米,用 50 厘米长的丝带给画的上、下两条长边做花边,至少需要多少条这样的丝带？答案： 50 厘米 5 分米 202040（分米）40 58（条）板书设计：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载毫米、分米的熟悉 毫米 mm 分米 dm 1 厘米 10 毫米 1 分米 10 厘米 1 米 10 分米 1 米100 厘米 1 分米 100 毫米名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页