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1、该文本为Word版，下载可编辑龙头小学交通安全工作预案 龙头小学交通安全工作预案 一、目标： 学生和教师在校内校外应严格遵守交通规则，遵守交通法，不违规，在本学年度内不发生一起交通事故，保障学生和教师的平安。 二、保障措施： 1、利用周前会、升旗仪式对交通规则进行宣传。 2、少先队加大对交通安全的检查、处理力度。 3、各班班主任随时对学生讲交通法规。 4、利用学校、教室内板报对交通安全进行宣传教育。 三、应急处理预案： 1、组长：zz 负责学生、教师整体工作的协调。 2、副组长：zz 总指挥不在时发生该情况，由副总指挥协调安排。 3、联系救治人员： zz负责联系110或120医生，协同组长对学
2、生展开救护工作。 4、学生家属联系人员： 该班班主任负责联系学生家长，并对其进行安抚工作。 5、后勤保障人员： zz等负责护送出事学生进行救治。 z负责联系保险公司立案。 6、z对该事故立即上报教育局办公室。 市龙头小学 篇2:龙头小学突发事故应急处置预案 龙头小学突发事故应急处置预案 一、目的意义： 为加强对学校突发事故处置的综合能力，提高紧急救援的反应速度和协调水平，有效地处置学校突发事故，把事故损失降低到最低程度，根据上级有关规定和学校实际，特制定本预案。 二、适用范围： 1、火灾事故； 2、组织外出活动时的意外交通事故； 3、建筑质量安全事故； 4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群
3、体性食物中毒事故； 5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故； 6、来自校内外的袭击、伤害事故； 7、感染性或季节性、暴发性疾病，特别是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等； 8、由心理原因发生的自伤自残自虐事件； 9、其它自然或人为的突发恶事件。 三、事故处理领导小组 组长：zz 副组长：zz 组员：zz 领导小组职责： 1、根据实际，制定应急处理工作预案，检查、督导方案的实施。 2、领导、指挥应急处理工作，并为现场应急处理工作提供保障服务。 3、协调有关职能部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况，必要时
4、向有关单位发出救援请求。 组长职责： 1、全面负责学校安全事故的处置工作，迅速到达现场，及时听取事故情况报告，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预安决定。 2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。 3、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。 4、密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。 副组长职责： 1、分工负责事故的现场救援、调查、分析、处理和查找原因和责任等善后等工作。 2、组长不在，由副组长暂时履行组长职责。 组员职责： 1、控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱局面。 2、做好现场
5、救援、抢险和善后工作。 3、排查其他受伤或发病人员。 4、尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握事故的第一手材料。 四、事故处理机构成员及职责 1、事故处理联络组 组长：z 副组长：z 组员：zz各教研组组长伤员所在班班主任。 职责： （1）迅速了解情况，及时向学校事故处理领导小组报告情况。 （2）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。 2、医疗急救组 组长：z 副组长：z 组员：zz 职责： 、及时实施抢救。立即组织护送受伤或发病者去医院救治； 、配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系； 、接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现
6、情绪过激情况。 3、现场保护组 组长：z 组员：zz 以及该班班主任 职责： 、保护现场，以备事故责任鉴定； 、控制现场，维护秩序，劝离无关人员，维护学校正常秩序； 、防止学生慌乱、散失，维护学校秩序，防止发生混乱局面。 4、接待来访组 组长：z 组员：z 职责： 接待家长，做好解释说明及思想工作，稳定伤员家长及亲属的情绪，确保学校的正常教育教学秩序，确保双方当时人的合法权益。 5、调查及善后处理组： 组长：z 组员：zzz 职责： 负责事故的调查、分析、查找原因和责任等善后等工作 6、后勤保障组： 组长：z 组员：zz 职责： 尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作； 必要时配
7、合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作； 做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 五、事故处理原则： 1、生命第一的原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取应急的控制措施。 2、保护现场的原则。依法进行调查、取证和现场控制措施，提出处理意见。 3、情况明确的原则。迅速查明事件发生的原因和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。 4、及时汇报的原则。在事故发生后的第一时间内（2小时以内），按组织程序和责任分工向上级主管部门及职能部门汇报。 六、事故处理常规程序 1、出现事故，事故发生时管理教师（
8、责任教师）应立即设法报告校行政值日或事故处理领导小组成员。 接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事： （1）、根据事故类型组织抢救， （2）、保护现场， （3）、稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位，如因特殊不能到位，应立即抽调教师。 2、接到事故信息后，医疗急救组，联络组人员，及时赶到现场，投入紧急救援。 急救处理基本常规： 轻伤者可送卫生室处理，应确定无内伤，方可家长接回家；严重者及时送往医院。伤员在医院期间应有抢救组成员陪同。 3、保护现场，现场保护组保护好现场，并对事故基本情况作调查，向事故领导小组组长汇报，不乱猜乱讲。 4、事故结果及事发过程基本情况清楚后，经事故处理领导小组
9、组长同意，事故联络组负责及时通知伤员家长，并向上级有关部门报告，通报事故情况。 5、事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪工作，确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。 6、协同有关部门做好善后处理工作。 7、做好资料的保存，写好有关总结报告等。 七、各种突发事件的具体处置对策 （一）校园火灾 1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，以班为单位清点人数，同时立刻向区局及区消防大队报告火情。 2、学校消防人员立即抢救受伤人员，切掉火区电源带上灭火器材进行灭火，抢救国家财产，尽可能使国家财产降到最低限度。 3、领导小组组织人员，对校园起火原因及
10、财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向区局汇报。 （二）集体中毒事件 1、立即把中毒师生送就近医院抢救，并协助治疗机构救治病人，应立即停止食品出售，要求在2小时内向区局、区卫生监督所报告。 2、保护好现场呕吐物，保留造成事物中毒或导致食物中毒的可疑食物及其操作工具，带确认后交卫生部门处理。 3、积极配合卫生、公安等部门认真细致地调查中毒原因，并按要求如实提供有关材料和样品。 4、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维护正常的教学秩序。 （三）师生集体校外活动发生伤亡的突发事件。 1、对受伤师生立即采取必要的救护措施，上路拦车立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时第一
11、时间电话向区局报告发生情况，进一步做好下一步工作。 2、人员查找原因，求助法律，还师生公道，做好家属善后处理工作不留“尾巴”。 （四）因自然灾害等造成师生群死群伤突发事件 若发生自然灾害，学校本着先救人后救物的原则，立即进行施救，并立刻向区局报告师生伤害人数，财产损失程度等，同时做好其他师生思想工作，稳定他们的情绪，及时做好安顿工作。 （五）校园学生，儿童遭绑架事件 1、事件发生后，学校领导小组立即向区局，公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作，千方百计要保证遭绑架学生的生命安全。 市龙头小学 篇3:龙头小学消防应急预案 龙头小学消防应急预案 为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序
12、地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、应急机构的组成 1、领导小组及职责 应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。 领导小组主要职责如下： （1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。 （2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 2、灭火行动组及职责 组长：z 副组长：z 成员：zz及各
13、班主任等。 主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。 3、通讯联络及职责 组长：z 成员：zz及各班班主任。 迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。 4、疏散引导组及职责 组长：z 成员：z等 主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。 5、安全防护救护组及职责 组长：z 成员：z等。 主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。 二、应急行动 1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。 三、本预案从2022年9月1日起施行。 龙头市龙头小学 + 展开范文.第 19 页 共 19 页